語(yǔ)文s版二下小鹿的減法word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小鹿的減法劍門(mén)路學(xué)校羅春芳一、教材分析《小鹿的減法》是新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文Ｓ版第四冊(cè)第五單元的一篇精講課文。本課是一篇充滿童趣的童話故事。課文中出現(xiàn)了兩個(gè)小動(dòng)物，對(duì)話有趣生動(dòng)。課文通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、人物的神態(tài)心理活動(dòng)，講述了一個(gè)深刻的道理，讓學(xué)生在讀的過(guò)程中潛移默化的受到做事情要有恒心，要有毅力，不能光說(shuō)不做半

2025-11-26 08:45

語(yǔ)文s版二下愛(ài)發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁(yè)

【摘要】《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)之二教材簡(jiǎn)介：《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第五單元中的第19課。課文主要講了一個(gè)男孩改掉愛(ài)發(fā)脾氣毛病的經(jīng)過(guò)，揭示了做人的道理：遇到不順心的事，要善于控制自己的情緒，學(xué)會(huì)寬容。設(shè)計(jì)思路：以學(xué)生為主體，聯(lián)系生活實(shí)際，借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字，利用圖畫(huà)理解課文內(nèi)容。教學(xué)目

2025-11-29 13:38

語(yǔ)文s版二下春天在哪里-資料下載頁(yè)

【摘要】1、春天在哪里城西完小成蔚春天在(),在（），在（），在()。春天在（枝頭上），在（草原上），在（竹林里），在（田野里）。春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條兒跳舞

2025-11-02 02:35

語(yǔ)文s版二下巖石書(shū)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】7巖石書(shū)我會(huì)讀：巖石叔叔化石但是好像一層樓一座山一冊(cè)書(shū)讀一讀，說(shuō)一說(shuō):巖石書(shū)是用（）做的，因?yàn)樗牵ǎ┑?，所以叫巖石書(shū)。讀一讀，說(shuō)一

2025-11-25 18:17

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪課件-資料下載頁(yè)

【摘要】chéng程門(mén)立雪?一.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問(wèn)題。?三.情感目標(biāo)：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū

2025-11-26 00:10

語(yǔ)文s版二下諾亞方舟-資料下載頁(yè)

【摘要】諾亞方舟語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1．認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫(xiě)“我會(huì)寫(xiě)”中的生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2．確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒(méi)諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無(wú)際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑

2025-11-03 18:44

語(yǔ)文s版二下坐井觀天亡羊補(bǔ)牢課件-資料下載頁(yè)

【摘要】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫(huà)蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修

2025-11-25 18:17

語(yǔ)文s版二下猴子種樹(shù)word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】猴子種樹(shù)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材：本課是s版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元中的第四課《猴子種樹(shù)》，本單元主要是從不同角度反映“快樂(lè)”這一主題。而本課是一篇童話故事，講的是猴子對(duì)別人的話不假思索，一次次把快要成活的樹(shù)拔掉，結(jié)果一無(wú)所獲。告訴人們：做事要有自己的主見(jiàn)，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，就要堅(jiān)持到底，不可半途而廢。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)猴、施、將、鴉等十

2025-11-11 00:06

語(yǔ)文s版二下愛(ài)發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁(yè)

【摘要】高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)19、愛(ài)發(fā)脾氣的孩子課時(shí)安排：一課時(shí)迤茂小學(xué)二年級(jí)吳立果第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解課文的內(nèi)容，懂得遇事要控制自己，不能亂發(fā)脾氣。2、正確、流利地朗讀課文。3、結(jié)合實(shí)際生活，說(shuō)一說(shuō)你遇到不順心的事會(huì)怎么辦。教學(xué)過(guò)程1、讀題目，說(shuō)一說(shuō)看到題目后，你最想知道什么。（男孩為什么要發(fā)脾氣？發(fā)脾氣

2025-11-29 13:38

語(yǔ)文s版二下愛(ài)發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁(yè)

【摘要】執(zhí)教老師：郭青有個(gè)男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過(guò)后，他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來(lái)越少。爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批評(píng)，他卻滿不在乎地說(shuō)：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個(gè)木樁

2025-11-02 02:34

語(yǔ)文s版二下聽(tīng)診器的由來(lái)-資料下載頁(yè)

【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文原文?一百多年前，法國(guó)有位醫(yī)生叫雷奈（nài）克（ka）。他看到許多肺（fai）結(jié)核（h?）病人，由于沒(méi)有得到及時(shí)的診斷和治療（zhìliáo）而痛苦地死去，心里非常難過(guò)。他一直在想：怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)（nai）出現(xiàn)的病變呢？?有一天，

2025-11-02 06:17

語(yǔ)文s版二下能干的鐘點(diǎn)工-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情的朗讀課文。2、感受科技給人類帶來(lái)的好處，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的求知欲和好奇心。自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，并自己給課文分段。5分鐘之后我們分段朗讀。你們見(jiàn)過(guò)機(jī)器人嗎？1959年，美國(guó)生產(chǎn)出世界第一臺(tái)“機(jī)器人”，它有一雙“萬(wàn)能自動(dòng)手”，只要你領(lǐng)著做一遍，它就學(xué)會(huì)了

2025-11-02 06:17

語(yǔ)文s版二下諾亞方舟課件-資料下載頁(yè)

【摘要】執(zhí)教賀愛(ài)雯傳說(shuō)，是指民間長(zhǎng)期流傳下來(lái)的過(guò)去歷史事跡、英雄人物的記敘和評(píng)價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來(lái)但又具有一定的歷史性。有的傳說(shuō)真實(shí)，有的夸大事實(shí)，有的純屬虛構(gòu)。傳說(shuō)一艘根據(jù)上帝的指示而建造的大船，其依原說(shuō)記載為方形船只，但也有許多的形象繪畫(huà)描繪為近似船形船只，其建

2025-11-25 19:38

語(yǔ)文s版二下雨后說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】5雨后一、說(shuō)教材《雨后》是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第5課。這篇課文是由冰心所創(chuàng)作，她為兒童寫(xiě)作，語(yǔ)言清晰，是一篇充滿童趣的敘事詩(shī)，文章通過(guò)描寫(xiě)一對(duì)兄妹在雨后廣場(chǎng)上玩耍的快樂(lè)情景，反映了孩子們的天真無(wú)邪。

2025-11-25 19:38

語(yǔ)文s版二下劉胡蘭課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ)。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡，學(xué)習(xí)她愛(ài)憎分明、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。1、會(huì)讀下列生字詞語(yǔ)：國(guó)民黨叛徒威脅

2025-11-25 18:17

語(yǔ)文s版二下找不到快樂(lè)的波斯貓-文庫(kù)吧

語(yǔ)文s版二下找不到快樂(lè)的波斯貓-wenkub

語(yǔ)文s版二下找不到快樂(lè)的波斯貓(已修改)

語(yǔ)文s版二下找不到快樂(lè)的波斯貓(編輯修改稿)