【摘要】諾亞方舟語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1.認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫(xiě)“我會(huì)寫(xiě)”中的生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2.確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒(méi)諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無(wú)際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑
2024-11-12 18:44
【摘要】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫(huà)蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡:丟失。亡羊:丟了羊。補(bǔ):修
2024-12-04 18:17
【摘要】猴子種樹(shù)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:本課是s版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元中的第四課《猴子種樹(shù)》,本單元主要是從不同角度反映“快樂(lè)”這一主題。而本課是一篇童話故事,講的是猴子對(duì)別人的話不假思索,一次次把快要成活的樹(shù)拔掉,結(jié)果一無(wú)所獲。告訴人們:做事要有自己的主見(jiàn),對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo),就要堅(jiān)持到底,不可半途而廢。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)猴、施、將、鴉等十
2024-11-20 00:06
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文原文?一百多年前,法國(guó)有位醫(yī)生叫雷奈(nài)克(ka)。他看到許多肺(fai)結(jié)核(h?)病人,由于沒(méi)有得到及時(shí)的診斷和治療(zhìliáo)而痛苦地死去,心里非常難過(guò)。他一直在想:怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)(nai)出現(xiàn)的病變呢??有一天,
2024-11-11 06:17
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文。2、感受科技給人類(lèi)帶來(lái)的好處,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的求知欲和好奇心。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,并自己給課文分段。5分鐘之后我們分段朗讀。你們見(jiàn)過(guò)機(jī)器人嗎?1959年,美國(guó)生產(chǎn)出世界第一臺(tái)“機(jī)器人”,它有一雙“萬(wàn)能自動(dòng)手”,只要你領(lǐng)著做一遍,它就學(xué)會(huì)了
【摘要】?發(fā)脾氣大叫的媽媽? JuttaBauer(艾瑞)的?發(fā)脾氣大 叫的媽媽?獲得過(guò)德國(guó)每年一評(píng)的 最高榮譽(yù):文學(xué)獎(jiǎng),兒童繪本類(lèi) 金獎(jiǎng)。作者是德國(guó)當(dāng)代幾個(gè)風(fēng)格 鮮明的繪本名家之一。 括號(hào)里是艾...
2024-10-03 22:07
【摘要】執(zhí)教賀愛(ài)雯傳說(shuō),是指民間長(zhǎng)期流傳下來(lái)的過(guò)去歷史事跡、英雄人物的記敘和評(píng)價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來(lái)但又具有一定的歷史性。有的傳說(shuō)真實(shí),有的夸大事實(shí),有的純屬虛構(gòu)。傳說(shuō)一艘根據(jù)上帝的指示而建造的大船,其依原說(shuō)記載為方形船只,但也有許多的形象繪畫(huà)描繪為近似船形船只,其建
2024-12-04 19:38
【摘要】5雨后一、說(shuō)教材《雨后》是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第5課。這篇課文是由冰心所創(chuàng)作,她為兒童寫(xiě)作,語(yǔ)言清晰,是一篇充滿童趣的敘事詩(shī),文章通過(guò)描寫(xiě)一對(duì)兄妹在雨后廣場(chǎng)上玩耍的快樂(lè)情景,反映了孩子們的天真無(wú)邪。
【摘要】1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ)。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密,面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡,學(xué)習(xí)她愛(ài)憎分明、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。1、會(huì)讀下列生字詞語(yǔ):國(guó)民黨叛徒威脅
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?,知道曹沖是怎樣稱(chēng)象的。曹稱(chēng)官操柱宰割艘舷桿秤我會(huì)寫(xiě)?chōngzhù?沖(
【摘要】晏子勸齊王語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1、認(rèn)讀生字,會(huì)寫(xiě)“我會(huì)寫(xiě)”中的生字。2、理解課文內(nèi)容,知道晏子是怎樣勸說(shuō)齊王的。認(rèn)一認(rèn)晏子一滴枯黃山神魚(yú)蝦灌溉莊稼河神百姓
【摘要】歌曲欣賞:掌聲響起來(lái)我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)掌聲,有些掌聲是你給別人的,有些掌聲是別人給你的。掌聲響起來(lái),你的心情怎樣??自由讀課文:遇到不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音多讀幾遍,把字音讀準(zhǔn);遇到難讀的句子多讀幾遍,把句子讀順暢。?和同座合作讀:可以每人讀一節(jié),互相指正讀錯(cuò)的地方。
【摘要】班造傘自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,并給課文分段。5分鐘之后我們分段朗讀。魯班發(fā)明了傘。魯班是我國(guó)古代著名的木匠。有一天,魯班和妹妹到西湖游玩。忽然下起了大雨,游人被淋得四處躲藏。雨中的西湖山青水綠,更加迷人了?!鞍?!”妹妹嘆了口氣,說(shuō),“要是在雨天也能游西
2024-12-05 00:08
【摘要】神筆馬良自學(xué)提示:(1)自己讀讀課后田字格及雙橫線中的字。(2)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。讀對(duì)了,夸夸她;讀錯(cuò)了,幫幫她。雙良體食尋操哭場(chǎng)縮泣遙康健還馬良尋食哭泣
2024-11-15 02:26
【摘要】神筆馬良自學(xué)提示:(1)自己讀讀課后田字格及雙橫線中的字。(2)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。讀對(duì)了,夸夸她;讀錯(cuò)了,幫幫她。泣擊嘆餓寒腿襲幸我來(lái)摘下知識(shí)的花朵,讀出它的名字擊嘆腿粒泣幸
2024-12-04 18:18