語文版八上最苦與最樂(存儲(chǔ)版)
【正文】 莊重的語言風(fēng)格?！? 本文語言凝重，卻輕捷自如。例如：引用“如釋重負(fù)”時(shí)，作者說“古語說得好”；引用“心上一塊石頭落了地”時(shí)，作者說“俗語亦說”；引用“任重而道遠(yuǎn)”、“死而后已，不亦遠(yuǎn)乎”時(shí)，作者用了“曾子還說哩”，一個(gè)“哩”字，可見其語言之輕靈之氣。例如：用“海闊天空，心安理得”形容盡責(zé)任后的輕松愉快喜悅的心情，接著概括說“處處盡責(zé)任，便處處快樂 ；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂。 分析：這句話中的“這個(gè)”指的是什么呢？根據(jù)上文看，前面說了“一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡”、“一生應(yīng) 盡的責(zé)任沒有盡”，所以，只理解為其中的一個(gè)方面就是不對的，所以這里的“這個(gè)”指的是“應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡”。 （四）略。 舉例：個(gè)人對他人的責(zé)任 (承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等 ) 延伸：對家庭、社會(huì)、國家，乃至于對自己。第 1 段提出觀點(diǎn)，第 2 段進(jìn)一步指出有關(guān)的種種情況和狀態(tài)?！薄叭杖毡M責(zé)任，便日日得苦中真樂。 ——— 最樂 責(zé)任不能逃躲，只有大小的分別。 指導(dǎo)學(xué)生在文中找出具體句子。 好處：雖然本文談的是嚴(yán)肅的話題，但由于句式、論證方法的變化，使得文章的語言凝重卻不呆滯，有一股靈動(dòng)之氣。 想躲責(zé)任，只是自投苦海，痛苦永遠(yuǎn)不能解除。 小結(jié)：快樂之權(quán)，操之在己 Ｃ、討論第三部分： ａ、找出作者引用的名言佳句，并想一想這些話要說明什么 ? 名言：孟子 —— 君子有終身之憂 曾子 —— 任重而道遠(yuǎn) 死而后已，不亦遠(yuǎn)乎 學(xué)生小組討論后總結(jié)：要說明“人生當(dāng)勇于負(fù)責(zé)”。 點(diǎn) 撥：關(guān)鍵詞句 —— “良心”的監(jiān)督、時(shí)時(shí)刻刻，至死不已、這種“苦”，無法排解，也不能逃躲。 從而推論出最苦的原因：受良心責(zé)備，無處逃躲。 3．盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。同時(shí)，這里用了三個(gè)“凡”來表示這些情況的普遍與廣泛，同時(shí)也對各種復(fù)雜的情況加以仔細(xì)的分類，可見作者對這個(gè)大問題的談?wù)摱嗝磳徤?。文章第一部分和第二部分之間用了“翻過來看”，第二部 分和第三部分之間用了“然則”進(jìn)行過渡使各部分之間銜接非常緊密。就論證方法而言，第 1 自然段用的是演繹論證方法中的選言證法，第 2自然段用的是歸納論證，其他許多地方都用了引證法?！薄胺矊傥覒?yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責(zé)任。這種辯證思維所把握的有機(jī)聯(lián)系使全文的議論渾然一體。如果說本文第一、二兩個(gè)部分回答了“是什么”的問題， 那么，第三部分回答的就是“怎么辦”的問題。也正因?yàn)檫@樣，既然第一部分已經(jīng)用于不少筆墨談痛苦，那么第二部分中就無需再多用筆墨，而只要說清快樂與痛苦的關(guān)系就行了。第二個(gè)層次，又將負(fù)責(zé)任的情況延展到對家庭、社會(huì)、國家，及至自己，使議論更加深入。第三層論述人生最大的痛苦是負(fù)了責(zé)任的理由。 七、結(jié)構(gòu)分析 全文 5 個(gè)自然段可以分為三個(gè)部分。 1898年參
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