【正文】 申請(qǐng)人員根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)安排的確認(rèn)地點(diǎn)和時(shí)間按時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。（八）認(rèn)定材料整理歸檔 12月11日至12月30日。（四）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)為方便高校教師申請(qǐng)教師資格，我廳委托各高校對(duì)本校申報(bào)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，各高等學(xué)校為本校高校教師資格網(wǎng)上申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。未授權(quán)組建高等學(xué)校教師資格專家審查委員會(huì)的高校，將本校受理申請(qǐng)人員學(xué)科專業(yè)情況于2010年9月30日前報(bào)送省教育廳，省教育廳根據(jù)專業(yè)一致或相近的原則，委托有關(guān)院校的教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人員的教育教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)議。受理高校申報(bào)材料具體安排如下：海南大學(xué) 海南師范大學(xué) 海南醫(yī)學(xué)院 瓊州學(xué)院 海南大學(xué)三亞學(xué)院 ?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院 瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 海南外國(guó)語職業(yè)學(xué)院 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 海南廣播電視大學(xué) 海南政法職業(yè)學(xué)院 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院 三亞城市職業(yè)學(xué)院 海南科技職業(yè)學(xué)院 三亞理工職業(yè)學(xué)院 海南工商職業(yè)學(xué)院11月2日 11月3日 11月4日 11月5日 11月8日 11月9日 11月10日 11月11日 11月12日 11月15日 11月16日 11月17日 11月18日 11月19日 11月22日 11月23日 11月24日 11月25日四、工作要求（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保認(rèn)定工作的順利開展。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！特此申請(qǐng)！申請(qǐng)人:漆春艷認(rèn)定教師資格申請(qǐng)書二：認(rèn)定教師資格申請(qǐng)書 （670字）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：我叫xxx，20XX年畢業(yè)于彬縣師范學(xué)校普師專業(yè)，現(xiàn)在教授語文課程?？傊處煿ぷ魇菑?fù)雜的，是長(zhǎng)期的。申請(qǐng)人：xx年x月x日。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者。書不盡言。二○一○年六月二十八日主題詞：教育 教師資格 認(rèn)定 通知海南省教育廳辦公室 2010年6月28日印發(fā)校對(duì)：王 奮 打印：封君丹（共印10份）第五篇：認(rèn)定教師資格申請(qǐng)書認(rèn)定教師資格申請(qǐng)書認(rèn)定教師資格申請(qǐng)書一：教師資格認(rèn)定申請(qǐng)書個(gè)人簡(jiǎn)歷漆春艷，女，1992年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級(jí)：08級(jí)普師春招班專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）籍貫：資陽、樂至申請(qǐng)所教學(xué)科：小學(xué)語文身份證號(hào)：申請(qǐng)理由本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。學(xué)歷證書原件核對(duì)后，退還原件，留下復(fù)印件。（各高校審核原件后在復(fù)印件簽署審核人姓名并加蓋公章，退原件）。今年是我省全面實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名第一年，各高校要做好報(bào)名宣傳工作，通過校園網(wǎng)等多種方式，及時(shí)發(fā)布教師資格認(rèn)定的有關(guān)條件、報(bào)名時(shí)間等信息。我廳將根據(jù)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)中各認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成認(rèn)定數(shù)據(jù)的人數(shù)，向教育部教師資格認(rèn)定中心申領(lǐng)教師資格證，逾期自誤，造成不良后果由責(zé)任人負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和審核各市縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)中明確安排申請(qǐng)人員確認(rèn)的地點(diǎn)、時(shí)間及認(rèn)定機(jī)構(gòu)及負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。（二）各市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要根據(jù)全省的統(tǒng)一安排，結(jié)合本市的實(shí)際情況，研究制定詳細(xì)的工作日程安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心。7月10日前，各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)、體檢；正式受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)；對(duì)申請(qǐng)教師資格人員做出認(rèn)定結(jié)論；將認(rèn)定數(shù)據(jù)錄入到全國(guó)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)中，并及時(shí)下載已編號(hào)數(shù)據(jù)，以備證書打??；及時(shí)上報(bào)教師資格證書需求數(shù)量。2月23日至2月26日，進(jìn)行“兩課”考試及補(bǔ)修培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名人員照片采集、相關(guān)信息及教材征訂確認(rèn)?！皟烧n”合格證有效期5年，只限用于申請(qǐng)一種種類的教師資格。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要確保畢業(yè)生離校前向合格人員發(fā)放?教師資格證書?。（二）教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)取得?合格證?的申請(qǐng)人員參加市、縣（市、區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)。⑤往屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份(教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請(qǐng)人提供學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告，提交原件及復(fù)印件一fen第三篇：教師資格認(rèn)定魯教師字?2010?1號(hào)山東省教育廳關(guān)于做好2010年中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)幼兒園教師資格認(rèn)定工作的通知各市教育局，有關(guān)高等學(xué)校：根據(jù)?中華人民共和國(guó)教師法?（以下簡(jiǎn)稱?教師法?）、?教師資格條例?、??教師資格條例?實(shí)施辦法?和?山東省實(shí)施細(xì)則?（魯教人字?2001?22號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就做好我省2010年中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作通知如下：一、認(rèn)定范圍幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請(qǐng)人員，包括：（一）各級(jí)各類學(xué)校已取得教師資格擬申請(qǐng)其他等次教師資格申請(qǐng)人員；（二）2010年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生；（三）其他符合?教師法?規(guī)定學(xué)歷條件的人員。如果符合條件，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。10．2012年6月20前，完成教師資格證書打印、發(fā)放工作。④請(qǐng)申請(qǐng)人記住報(bào)名所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名 3 號(hào)，以備修改報(bào)名信息及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)查詢。體檢具體工作由市、縣、新浦區(qū)教育局教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)相關(guān)醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)。（1）報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：2011年12月3日―5日, 擬