【正文】 你自己，然后別人才會相信你。團結(jié)協(xié)作在學校里，不論是培養(yǎng)人才或科學研究，都要靠許多教師的共同努力才能完成。經(jīng)過這次培訓。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。因為學校在下學期準備全面開展高效課堂教學模式，而我在這方面總是感覺無所適從，覺得毫無頭緒，所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。通過不斷地學習，才可以彌補自己各方面的缺陷，培訓是一種學習，但這畢竟非常有限；大部分內(nèi)容的學習還需要自學，需要看書，需要在網(wǎng)上學習，所以，我們需要在思想上提高認識，在行動上積極主動地學習。讓我對我的工作更有信心，對我的明天更有想法，雖身未動，心已遠矣。所以我們的前輩們從青春朝氣的新老師走到兩鬢斑白，帶出一批又一批各行各業(yè)的優(yōu)秀工作者——從青澀走向成熟，由成熟走到了桃李滿天下。教育思想風行的現(xiàn)在，要學會區(qū)別區(qū)分優(yōu)質(zhì)、合適的教育思想，不要盲從。其實這也是從源頭抓起，從尊重保護教師做起。隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學習。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。這就要求教師應(yīng)具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。老師才能取得更好的教學成果。結(jié)合自己的工作實際，深入領(lǐng)會、認真總結(jié)，主要心得如下：科學發(fā)展觀的核心是以人為本。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。所以要有一個良好的心態(tài)，微笑著去面對學生，微笑著去做每一件事情。設(shè)定好目標，我將向著目標前進，在過程中微笑面對。既要考慮當前學生的需要，又要考慮到這些需要是不是符合將來學生的需要。通過認真的培訓和自己的學習，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：在這次培訓會上，學校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務(wù)，這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。教師寒假學習心得體會3篇。從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。同時，在學校深入學習科學發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實際，多主動，多思考，多實踐，結(jié)合實際情況按照科學發(fā)展觀的要求搞好教學工作、學生工作,切實貫徹落實科學發(fā)展觀。作為教師，又作為年級長，要以學校發(fā)展的大局出發(fā)，做好年級長工作和教學工作，與班主任協(xié)調(diào)好工作職責，與授課班級建立良好的師生關(guān)系。所以保持微笑的態(tài)度來面對工作，也很重要。與此同時，微笑生活，微笑工作更為重要。作為老師要注重以人為本，以學生為中心，促進學生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學發(fā)展的根本目的。什么是科學發(fā)展，為什么要科學發(fā)展，怎樣科學發(fā)展?在這兩本書中得到了完美的詮釋，初讀疑云重重，再讀似有感悟，細讀，倍覺明朗。經(jīng)過這次師德師風學習周，我受益良多。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。我受益匪淺，感觸至深。我曾經(jīng)一直認為在教學上能教出成績的教師就是好教師。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。運用智慧技巧，效率事半功倍；學會總結(jié)反思，留下真實足跡；心中懷有理想，追求就有力量。幼教界曾推出一個流行的口號，“一切為了孩子……”。三、從教育的角度——做一個不斷學習老師“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。所以，我要善待每一個孩子，珍惜每一個小朋友。畢竟，我們向往的是有幸福感的生活。二、通過這次培訓我認識到了學習的重要性。20xx年2月12日，學校組織召開了寒假培訓。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。我不僅學到了豐富的知識，進一步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要具有高度的工作責任感。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W習的心得。認真?zhèn)湔n，經(jīng)常修改講義，精益求精。我認為：作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們稚嫩的心扉，責無旁貸。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學生，讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。這樣有利于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。義務(wù)教育是教育工作的重中之重。通過本次培訓學習，使我深深地感受到學習的魅力所在；勉勵我們要在學習中反思，在反思中進步，在進步中成長，在成長中不斷地加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。下面將我的學習心得小結(jié)如下：一、通過培訓學習，我學會了在學習中反思。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關(guān)系。為打擊民族分裂勢力，團結(jié)教育各族群眾。在學習中進一步認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。李倩蘭有一次在作業(yè)本中夾了張紙條，上面寫道：“謝謝你老師，你就是上天派來的天使，讓我對學習產(chǎn)生了興趣，我要勇敢地探索知識的世界。這些都是做為一名合格教師之根本。魯迅先生說過：“教育植根于愛”。教師榜樣作為一種具體的形象具有強烈的暗示和感染的教育力量，對學生具有潛移默化的特殊作用?，F(xiàn)在的世界并不太平，雖然第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，全世界并沒有爆發(fā)新的世界局勢戰(zhàn)爭，可是地區(qū)戰(zhàn)爭可是一直沒有停過，我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感。因為在學習上我體會到了經(jīng)過自己努力后得到好成績的充實，很有成就感。老師才能取得更好的教學成果。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。這就要求教師應(yīng)具有“學而不厭，悔人不倦”來 開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。努力滲透“輕負擔、高質(zhì)量”的指示精神。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。二、認真學習教學基本常規(guī)和管理規(guī)范，做一名合格的教師。大量新聞圖片實例的展示加深了學員們對于攝影理論的認識，更給學員們平時的新聞攝影工作提供很好的借鑒。第一篇：2019年教師寒假學習心得體會2019年教師寒假學習心得體會范文三篇范文匯編假期不完全是玩而已，假期的充電是為了來期更輕松、更愉快的工作。鮑效農(nóng)老師的培訓則更加務(wù)實，鮑老師在培訓中主要講述了攝影的基礎(chǔ)知識和常用的攝影技法。在這次學習會上，學校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次學習的任務(wù)，這也堅定了我扎根于教育事業(yè)的信心。這次學習后使我明白作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。特別是丁局長講到的精背、精選、精講、精練，為我成長為一名首席教師立下了一個很好的座右銘，我要在今后的教學中努力滲透這“四精”，為我們的孩子打造一個好的學習環(huán)境和學習氛圍，為打造“優(yōu)質(zhì)高效課堂”盡心盡力。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。師德師風的建設(shè)對于一個學校是十分重要的組成部分，只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長。自那以后什么事都會認真去做好。今天我懷著激動的心情寫下自傳希望組織了解我，希望黨組織考驗我，幫助我，教育，促使我不斷學習理論知識，用這些來指導(dǎo)我前進!這就是我的入黨自傳，我認為我寫的已經(jīng)夠詳細了，請黨組織能夠在時間中考驗我!祖國的未來在下一代，而祖國的現(xiàn)在就靠我們這一代了?！耙陨砹⒔獭?、“為人師表”，這是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容。古往今來，中外教育家無不重視師生之間的情感關(guān)系，并把它視為教師的一種美德。教育家蘇霍姆林斯基認為師德的具體表現(xiàn)是：他有崇高的理想和純潔的道德；他熱愛、相信和了解學生。我讓她品嘗進步帶來的快樂。作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；深入踐行黨的十八大精神，就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境；就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。加強民族團結(jié)