鄂教版科學六下天上有條“河”(存儲版)
【正文】 5．使學生意識到宇宙之大，從而培養(yǎng)學生寬廣的胸懷。 （ 3）小組匯報，教師板書 （ 4）根據小組的匯報，將匯報結果匯編成的班級記錄： 對于銀河相同的看法對于銀河的不同意見 ………… （ 5）教師談話：你們形成的共識都是正確的嗎？存在的爭議到底誰的看法對？ 2．教師出示相關資料（文字、圖片、有條件的可用視頻），學生學習。人們把由眾多恒星組成的這一天體系統(tǒng)稱為銀河系。 教師提問：銀河系到底有多大？如何讓大家清楚明白的知道銀河系的大小？什么是光年？ 3. 了解光年的概念。 （ 5）教師小結：通過剛才的計算，我們發(fā)現(xiàn)銀河系的 確非常非常大。同時在活動的過程中，同學們都能團結協(xié)作，共同配合，使每一組都獲得了成功。 （ 4）請組長來評價大家的成果。 （ 3）匯報計算結果。 布置作業(yè)： 課后繼續(xù)搜集銀河系的資料，了解更多銀河系的信息。 （ 3）匯報自己的收獲。 （ 1）學生匯報自己搜集的資料。 3．通過上網
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