【正文】 。（9）通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并設(shè)立獎項(xiàng)，積極向家庭教育專刊推薦四具體安排：二月份：1．制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。五月份：1．在家長的幫助下，每位學(xué)生學(xué)一項(xiàng)簡單的勞動技能。把開學(xué)第一周定為禮儀教育周，從頭抓起，從身邊的小事抓起，讓學(xué)生每天佩戴好紅領(lǐng)巾，嚴(yán)明校紀(jì)，讓學(xué)生一見到老師、來客都自覺行隊(duì)禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師觀看優(yōu)秀光盤課例十節(jié)以上，吸取別人的教學(xué)長處，為自己服務(wù)。三至六年級的作文備課，在備好語文園地的基礎(chǔ)上，增加寫作指導(dǎo)和作文講評，幫助學(xué)生提高學(xué)生的寫作水平，堵決學(xué)生抄作文選，作文不是作品的完任務(wù)作法。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、用電設(shè)施、出水等必須符合安全要求，組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練，確保安全工作扎實(shí)有效開展，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，不斷拓展心理教育空間，將心理健康教育貫徹于全面教育教學(xué)活動之中四、抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，確保學(xué)生全面發(fā)展?？傊?，長計(jì)劃，短安排，抓落實(shí)并付諸于行動，才能使計(jì)劃勝利完成，這就要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，發(fā)揮好帶頭作用，調(diào)動教師的積極性，大膽創(chuàng)新，努力探索，負(fù)重自強(qiáng)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)自我價值，為推進(jìn)我校教育發(fā)展努力奮斗。開學(xué)處簽定教師、班級、學(xué)生接送、私駕車管理等責(zé)任書，采取有力措施，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。實(shí)行校長、主任推門聽課，每周不少于3節(jié)，通過聽、指導(dǎo)，不斷提高教師的教學(xué)水平，平時的聽課評課活動以課堂觀察表為依據(jù)，分頭去聽，課后認(rèn)真講評，取長補(bǔ)短，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，形成有效課堂。主要工作及措施一、以弟子規(guī)為亮點(diǎn)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。2．各班評選“明星家長”。（7）舉行四、六年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。（2）按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。三、具體措施及要求家長委員會管理扎實(shí)有效。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。充分發(fā)揮各種媒體的宣傳效應(yīng)，努力辦出特色，為校園文化建設(shè)增添濃墨重彩的一筆。語文教師、班主任要充分認(rèn)識此次活動的重大意義、目的和要求，認(rèn)真做好活動的動員、準(zhǔn)備、安排和實(shí)施工作，確保活動有序、有效開展。深入開展階段：2013年4月1日—2012年6月30日 實(shí)施內(nèi)容：① 每次語文早讀的時候，要抽至少10分鐘的時間進(jìn)行誦讀。三、經(jīng)典誦讀活動的主題本次活動以“誦經(jīng)典品詩香塑人格 我與經(jīng)典同行”為主題，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，有益于傳承中華文化。三是以“青藍(lán)工程”活動為載體，使組內(nèi)年青教師的發(fā)展落實(shí)于日常教學(xué)之中；從聽課、評課、階段性考試成績、師徒之間成績差值等各方面加強(qiáng)綜合考核，以促進(jìn)師徒之間真正的交流和“比、學(xué)、趕、幫”，加快青年教師的成長步伐，并促進(jìn)老教師觀念的不斷更新。每天的早讀、晚自習(xí)都安排到人，強(qiáng)化輔導(dǎo)工作。工作安排： 本學(xué)期主要工作：（1）加強(qiáng)年級常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。完成少先隊(duì)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短。組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)法制教育宣傳片和知識綱要。補(bǔ)充、組建好大、中、小隊(duì)，做好廣播站、興趣小組的開辦工作。(三)、法制教育加強(qiáng)安全教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育專題片，利用晨會校會課時間進(jìn)行宣傳教育。三、少先隊(duì)工作目標(biāo)和要求：(一)、行為規(guī)范教育組建好新一輪文明崗、禮儀隊(duì)，并做好檢查培訓(xùn)工作，對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范的訓(xùn)練，以及每日檢查要求的布置。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。圍繞“習(xí)慣教育與升旗儀式接軌、與主題教育相通、與實(shí)踐活動互補(bǔ)、與家庭教育遞接”開展工作，教育學(xué)生“說好話、行好路、站好隊(duì)、吃好飯、睡好覺、掃好地、健好體、交好友”，促進(jìn)學(xué)生全面展。二、工作重點(diǎn)加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想、政治、道德教育，切實(shí)提高我校德育工作的實(shí)效性。（2）、開展“紅領(lǐng)巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊(duì)員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊(duì)科研活動，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。組織學(xué)生觀摩電影，閱讀《中華傳統(tǒng)美德格言》等書籍，在音樂課、隊(duì)會課以及課余時間傳唱愛國主義歌曲，開展“樹根立魂”，弘揚(yáng)民族精神十分鐘隊(duì)會活動。布置校園軟環(huán)境、檢查黑板報(bào)。組織開展“世園知識進(jìn)校園”活動。協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。（4）牢固樹立與高中課改相適應(yīng)的新思想、新觀念，努力強(qiáng)化機(jī)遇意識，發(fā)展意識和創(chuàng)新意識；不斷提高教育現(xiàn)代化水平。課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師要對自己所教的每一個學(xué)生做到心中有數(shù)，任課老師之間要經(jīng)常溝通情況，認(rèn)真研究學(xué)生情況，制訂可行措施，使教育形成合力，狠抓落實(shí)。二是互聽課后必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的評課工作，著重指出存在