【正文】 要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。為了保證畢業(yè)班的質(zhì)量，這學(xué)期要嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)風(fēng)，在班級(jí)樹立榜樣，形成良好的班風(fēng)，為畢業(yè)考沖刺做準(zhǔn)備。（2）課間紀(jì)律因?yàn)楫厴I(yè)班這第一學(xué)期很關(guān)鍵，我還是采用跟班的方式，沒有特殊情況都在班級(jí)。男同學(xué)不留長發(fā)，長了的監(jiān)督馬上剪掉，不能留長指甲，女孩子不化妝，不買零食亂吃東西，鞋子一周一刷，保證儀容儀表的規(guī)范。每天都不放松安全教育，利用班會(huì)和每天小結(jié)的時(shí)間。班風(fēng)：健康、活潑、團(tuán)結(jié)、向上。組織各方面PK活動(dòng)從學(xué)生自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。（2）每月舉辦班會(huì)兩次，主題隊(duì)活動(dòng)兩次，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心，培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。六、各月活動(dòng)安排：三月：做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。紀(jì)律（1）培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)，快步輕聲靠右行，兩人成排，三人成行。做到“輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行”，排路隊(duì)整齊有序不講話，集體活動(dòng)要求全員參與，注重相互配合。本學(xué)期讀書為重點(diǎn)特色，每生每月讀150頁書，每天早讀四人小組讀書交流，互幫互查。本學(xué)期選出飲水機(jī)護(hù)理員，開窗環(huán)保員，開關(guān)燈節(jié)電員，專門負(fù)責(zé)節(jié)源工作。（2）美德花園：目標(biāo)一：尊敬他人，見了師長、同學(xué)要問好，禮貌用語“請”、“謝謝”、“對不起”、“您好”、“再見”不離口。目標(biāo)二：做到生活學(xué)習(xí)自理，每天堅(jiān)持自己洗襪子，自己穿衣吃飯，自己整理書包。（4）樹立學(xué)生勞動(dòng)光榮觀念，培養(yǎng)學(xué)生人人會(huì)做值日的能力，建立組長負(fù)責(zé)制。六月七月份：（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：不懂就要問，溫故而知新，考試。目標(biāo)二：學(xué)會(huì)節(jié)儉、愛惜學(xué)具，每周為父母省一元零花錢。三月份：（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：排隊(duì)進(jìn)校園，“輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行”，教室不吵鬧，做到快靜齊，安全最重要。教師抓落實(shí)，幫助學(xué)困生。周五進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，歸入學(xué)期量化管理表。（二）特色措施以寫字為基礎(chǔ)特色，老師認(rèn)真范寫，學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，老師及時(shí)糾錯(cuò)。安全放學(xué)按時(shí)回家，不與陌生人交談，不到危險(xiǎn)的地方去，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)他人。不要一味的斥責(zé)孩子，因?yàn)椤凹?lì)”、“喚醒”才是偉大的教育法。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。總而言之，作為班主任，我體會(huì)到：老師要對留守兒童多一點(diǎn)了解，多一份關(guān)愛，在生活上、學(xué)習(xí)中去關(guān)愛他們，使這些特殊學(xué)生都能享受到來自社會(huì)、學(xué)校、和老師的“特別的愛”。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。崗位到人。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。為母校爭光。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。四、具體管理措施：繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。(注：班干部每周開一次總結(jié)交流會(huì)，會(huì)議的重點(diǎn)找出問題及解決問題，會(huì)議做記錄，期末評(píng)優(yōu)秀班干時(shí)參用。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。學(xué)習(xí)：追求“三實(shí)”，以求實(shí)效。同時(shí)協(xié)同其它學(xué)科的教師抓學(xué)習(xí)，抓作業(yè)、抓聽課，保證我們的整體目標(biāo)3A率全市第一。四、嚴(yán)抓個(gè)人衛(wèi)生（1）個(gè)人衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生很重要，個(gè)人衛(wèi)生能搞好的人，他也會(huì)管理班級(jí)的衛(wèi)生。一律杜絕上課說小話，做與上課無關(guān)的事宜。然后，進(jìn)行學(xué)前教育，明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，你將通過怎樣的努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓他們自己說一說，表一表決心，明確自己六年級(jí)要做什么。（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為官港中學(xué)送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃13一、班級(jí)概況分析：本班共有學(xué)生15名，由陳鎮(zhèn)、政元兩個(gè)村學(xué)生組成。開好家長會(huì)，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。進(jìn)行愛國主義專題教育。加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃12一、班級(jí)基本情況：班級(jí)總?cè)藬?shù)：29人，其中男生16人，女生13人。組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動(dòng)。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作，多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，有四五個(gè)同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績不理想，甚至次次不及格。另外，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。七月：六年級(jí)畢業(yè)考試按要求完成各項(xiàng)表冊填寫工作，完成學(xué)期末的收尾工作。結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。（5）、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，積極參與小組討論，積極發(fā)表見解，互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。二、班級(jí)工作目標(biāo)：有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃10嶄新的學(xué)年開始了，本學(xué)年孩子們將面臨畢業(yè)考試。同時(shí)結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。相信在學(xué)生即將升到初中后，會(huì)有自己的想法，會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。隨著時(shí)間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)，因材施教。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神，獨(dú)立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。本班學(xué)生大都來自于農(nóng)村，家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。每月評(píng)選：每月設(shè)立一個(gè)主題，進(jìn)行評(píng)選。五、班干部的39。”課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃6本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作。五、班干部的培養(yǎng)方面。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，練武術(shù)”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。七、班級(jí)活動(dòng)安排：建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。通過組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。二、班級(jí)基本情況：本班共有學(xué)生35人，其中女生19人，男生16人。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。五、工作措施：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。他們思想素質(zhì)較好，有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。但和好的班級(jí)比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況本班共有26名學(xué)生。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。我主要采取以下幾種途徑：。本年度我擔(dān)任六年級(jí)的班主任，二零一零年已經(jīng)開始了，為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點(diǎn)，我現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。因此，作為班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。二、了解學(xué)生思想狀況了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。四、組織和培養(yǎng)班集體班級(jí)集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)工作行事歷：、學(xué)生報(bào)名安全教育感恩教育文明教育少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)生自我管理評(píng)估安全教育安全教育思想教育假期注意事項(xiàng)第二篇：六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃1通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己。在校內(nèi)要尊重老師，在參加公眾場合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。全班學(xué)生可以說純潔善良，好奇心、求知欲都很強(qiáng)。四、工作重點(diǎn)（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；（2）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；（3）關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作；（4）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力；（1）對全體同學(xué)經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；（2）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（3）鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘發(fā)展個(gè)性教育；、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）布置美化教室，出墻報(bào)；（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng)；（3）要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課；（4）開展好生活體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)、愛生活、會(huì)生活的習(xí)慣。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。：有針對性地召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中存在的問題，指導(dǎo)工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。學(xué)習(xí)生活。，安全隱患排查制度，確保安全管理有章可循，做到制度上墻，人人都知道，讓每個(gè)學(xué)生成為安全協(xié)管員。（四）努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。六、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個(gè)學(xué)生，組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。二、具體措施：抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。集體跳活動(dòng)：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三：一、班級(jí)基本情況我班有學(xué)生47人。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)