樹(shù)葉貼畫教案范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，你相信嗎？下面我們不妨來(lái)試一試。第三篇：樹(shù)葉貼畫的教案小班創(chuàng)意美工《樹(shù)葉DIY》小二班 葉芬芬 活動(dòng)目標(biāo) 、形狀、大小等特征，并能運(yùn)用樹(shù)葉來(lái)拼組各種圖形。（2）教師拿出自己制作的示范貼畫，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹(shù)葉的形狀、色彩。能根據(jù)樹(shù)葉的形狀進(jìn)行想象并剪貼、拼貼樹(shù)葉，適當(dāng)添畫豐富畫面。）這滿地的落葉好孤單啊，你們?cè)敢夂退鼈円黄鹜嬗螒騿?？那讓我們先一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這些好朋友吧。三、幼兒動(dòng)手操作，教師巡視指導(dǎo)。活動(dòng)準(zhǔn)備：。欣賞學(xué)習(xí)課件，引導(dǎo)幼兒抓住動(dòng)物（或物體）的主要特征，自選樹(shù)葉進(jìn)行組合。小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？我們開(kāi)始吧。合影留念。1．教師：今天老師還給你們請(qǐng)來(lái)了一些幫手，請(qǐng)我們的爸爸媽媽到小朋友的座位上和小朋友共同完成樹(shù)葉粘貼畫，你們高興嗎？那就舉起我們的小手，用熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)們吧。每一片樹(shù)葉和不同的樹(shù)葉組合就會(huì)有不同的樣子。，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，用自己喜歡的方式，大膽地進(jìn)行創(chuàng)作。（2）、不用的樹(shù)葉放到垃圾框里，保持桌面的整潔。活動(dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)氛圍，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。展示作品，體驗(yàn)分享親子制作的樂(lè)趣。老師小結(jié)：這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的，經(jīng)過(guò)處理后，我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來(lái)。要由計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行，既要照顧全班同學(xué)，又要注意對(duì)個(gè)別同學(xué)的幫助。但小朋友在圖畫書里，電視上，一定見(jiàn)過(guò)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花?？偨Y(jié)并提出要求：今天我們學(xué)會(huì)了樹(shù)葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時(shí)間，制作成更精美的美術(shù)工藝品，裝扮我們的家或教室。3，選擇與主題相應(yīng)的樹(shù)葉，有的還可以進(jìn)行修剪加工。首先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)畫面的內(nèi)容及構(gòu)思。同學(xué)們也動(dòng)手找一找自己帶來(lái)的樹(shù)葉的不同形狀。（2）16開(kāi)色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。讓幼兒了解制作的方法和步驟。第一環(huán)節(jié)：通過(guò)欣賞一些樹(shù)葉貼畫，激發(fā)幼兒對(duì)于拼貼樹(shù)葉的興趣，同時(shí)啟發(fā)幼兒的想象力。本次活動(dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。教師出示范畫提問(wèn)：你們看，這幅畫上有什么？（長(zhǎng)頸鹿）是用什么拼成的？（樹(shù)葉）教師示范把兩片樹(shù)葉拼貼好后，用彩筆添上脖子，腿、犄角、眼睛和嘴巴，在周圍畫上鮮花，小鳥白云等。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具：（1）搜集并壓平大小不同，形態(tài)各異的樹(shù)葉數(shù)十張。教師：我們把常見(jiàn)的樹(shù)葉概括成幾種基本形體。1。把
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