北京版數(shù)學一上認識序數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】認識序數(shù)前端分析：基數(shù)含義從認數(shù)1—5已經(jīng)開始了，他是結(jié)合認數(shù)進行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)設(shè)了一個小動物賽跑的情境，自然引出序數(shù)的含義的。教學內(nèi)容分析：教學中應(yīng)該引導(dǎo)學生看圖，由學生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號，而跑第三的是2號，并能自己提出其他數(shù)學問題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學生想象，如果比賽繼續(xù)進行，其前

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學一上位置與順序?qū)W案-資料下載頁

【摘要】（北京版）一年級數(shù)學上冊位置與順序一、把上、下、左、右填在橫線上。二、看圖回答問題。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)1．（）在最上面。2．（）在最下面。三、看圖填（）。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓

2024-12-08 23:38

青島版數(shù)學一上大于和小于課件-資料下載頁

【摘要】大于和小于青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：、小于號，會用這兩種符號表示數(shù)量之間的關(guān)系，并正確讀出關(guān)系式。，學會觀察、操作學具。意識。象園狗園熊貓猴園8只4只8比4多4比8少6只6只6和6同樣多6只4只6比4多4比6少8只6只

2024-12-04 21:41

青島版數(shù)學一上我換牙了教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第八單元——我換牙了-----統(tǒng)計教學目標：1、知識與能力：利用學生身邊的有趣的和真實的情景，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣，體驗統(tǒng)計的必要性。2、過程與方法：通過具體的操作認識統(tǒng)計圖，并能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學問題，能與同學之間交流自己的想法，并形成決策。3、情感態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷合作解決簡單數(shù)學問題的過程，體會

2024-11-19 19:10

青島版數(shù)學一上回顧與整理教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】回顧與整理教學內(nèi)容：中心板塊，對全冊教材內(nèi)容的回顧與整理。教學目標：1.進一步理解、鞏固本學期所學的知識，加深知識間的聯(lián)系。2.體驗整理知識的方法，初步形成歸納、整理知識的能力。3.通過自主探索、合作交流，感受學習數(shù)學的快樂，增強學習數(shù)學的自信心和成功感。教學過程：一、回憶全冊內(nèi)容談話引入。

2024-11-19 23:45

冀教版數(shù)學一上10的認識1-資料下載頁

【摘要】10的認識教學目標：知識與技能：使學生會認、讀、寫10，會用10表示物體的個數(shù)。過程與方法：通過觀察、比較、操作等活動讓學生體驗經(jīng)歷10的抽象過程，培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀：通過教學活動，在具體情境中，感受數(shù)的意義，體會數(shù)表示的作用及數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學生參與學習數(shù)學的興趣和積

2024-12-09 08:48

北京版數(shù)學一上20以內(nèi)的退位減法學案-資料下載頁

【摘要】（北京版）一年級數(shù)學上冊20以內(nèi)的退位減法一、計算13－5－5＝9＋4－8＝11－4＋8＝8＋6＋5＝16－8－4＝5＋7－4＝16－7－9＝14－9＋5＝15－2－7＝二、在○里填上＞、＜或＝。10－2○10－715＋4○

2024-11-29 13:47

青島版數(shù)學一上20以內(nèi)數(shù)的加法課件-資料下載頁

【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊課件10+5=154+10=14（）+9=191010+（）=16618=（）+103+10=1310+（）=1181（）+7=1710我捉了10條蟲子媽媽，我捉了7條蟲子我們一共捉了幾條蟲子？1

2024-12-04 20:55

青島版數(shù)學一上6-10的寫法教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】6—10的寫法教學內(nèi)容：教科書第9頁6—10的寫法及自主練習2、4、5題。教學目標：1.學寫6—10各數(shù)。2.初步滲透數(shù)的組成、按群計數(shù)和簡單的找規(guī)律。3.感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學習數(shù)學的樂趣。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題師：數(shù)學王國今天可熱鬧了，原來數(shù)字娃娃在開會

2024-12-05 07:28

20xx秋蘇教版數(shù)學一上510的認識課件-資料下載頁

【摘要】認識０小學數(shù)學第一冊哎！一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了！

2024-11-29 13:28

青島版數(shù)學一上快樂的校園信息窗四教案-資料下載頁

【摘要】快樂的校園信息窗四教學內(nèi)容：教科書第6頁的信息窗4。教學目標：1.使學生初步理解0的不同含義，會讀、寫數(shù)字0。2.能比較0和其他數(shù)的大小。3.經(jīng)歷創(chuàng)造符號的過程。教學重點：0的含義教具準備：蘋果樹模型教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題1.同學們，現(xiàn)在正是

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學一上10以內(nèi)的大小比較教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】10以內(nèi)數(shù)的大小比較教材版本：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》青島版教學內(nèi)容：一年級上冊第一單元12-15頁信息窗3第1、2個紅點和一個綠點教材分析：學生在前面剛剛認識了1-10各數(shù)，這部分內(nèi)容是在數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上學習數(shù)的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場面，圖中提供了豐富的信息，有拔河的人數(shù)、啦啦隊的人數(shù)、觀

2024-11-19 23:45

北京版數(shù)學一上認識鐘表課件之一-資料下載頁

【摘要】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1．使同學們認識鐘面，結(jié)合生活經(jīng)驗初步學會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2．初步認識時針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設(shè)問題情境，使同學們感受生活里需要認鐘表，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。4．使同學們初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習慣。聽聽這是什么

2024-11-29 02:40

蘇教版數(shù)學一上0的加減法-資料下載頁

【摘要】《0的加減法》課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容書本p44頁例題、“想一想”“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時3三維目標1.使學生理解0在加、減法中的意義。

2024-12-08 04:42

蘇教版數(shù)學一上時、分的認識-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊課件1、鐘面上有（）個大格。每個大格分成（）個小格。鐘面上一共有（）個小格。2、比較長的指針是（）比較短的指針是（）。12560分針時針分針走一小格的時間是()分1分針走一大格的時間是()分5這

2024-11-11 06:23

青島版數(shù)學一上0的認識學案(編輯修改稿)

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青島版數(shù)學一上0的認識學案(已改無錯字)

青島版數(shù)學一上0的認識學案-資料下載頁

青島版數(shù)學一上0的認識學案(參考版)