【正文】 簡報》刊發(fā)信息26條；編發(fā)縣級《簡報》13期；宣講輔導(dǎo)30多場,受訓(xùn)人員達(dá)到12萬余人，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。突出“開展‘三帶三創(chuàng)’，加強(qiáng)基層組織，增加農(nóng)民收入，推動升級晉檔”這一主題，在參學(xué)單位深入開展“大討論大調(diào)研大征文”活動，提出了“五圍繞、五找準(zhǔn)”的工作要求，即：圍繞問題，找準(zhǔn)根源；圍繞理念，找準(zhǔn)差距；圍繞作風(fēng)，找準(zhǔn)不足；圍繞整改，找準(zhǔn)措施；圍繞機(jī)制，找準(zhǔn)途徑。二是把“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動作為學(xué)習(xí)實踐活動的重要載體。目前，全縣已發(fā)展奶牛小區(qū)和奶站各104個，；，；新建日光溫室2954畝，設(shè)施大棚1177畝，果畜等特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模快速壯大，全年農(nóng)民人均純收入有望突破3000元，凈增640元以上。我們雖然在第三批學(xué)習(xí)實踐活動中做了大量工作，也取得了階段性成果，但與省市的要求相比，還有一定差距，還存在一些不容忽視的問題。堅持走群眾路線，開門納諫，通過上門走訪、召開座談會、開展民主懇談等形式，廣泛聽取群眾意見，認(rèn)真查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題。一、活動時間二、指導(dǎo)思想交易社區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會和市委四屆七次全會精神為契機(jī)，以堅持取得實效為關(guān)鍵，以 “堅持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升辦學(xué)水平”為目標(biāo)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，切實提高推進(jìn)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力水平，結(jié)合分析檢查報告和工作實際，按照遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點、分步實施的原則，勇于創(chuàng)新，扎實工作，務(wù)求實效，集中力量，加快形成有利于提高推動科學(xué)發(fā)展和綜合服務(wù)水平的體制機(jī)制，辦幾件社區(qū)居民群眾期待的實事好事，在各項工作中更好地體現(xiàn)和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，為促進(jìn)社區(qū)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。對一些群眾提出來、但一時條件不具備、一時難以解決的問題，也要明確列出，并向群眾解釋說明清楚。但是，在惠民政策 落實中還存在一些不足和問題，主要是對惠民政策落工作認(rèn)識還需進(jìn)一步提高，惠民政策落實工作進(jìn)展不平衡，公開公示和基礎(chǔ)檔案工作不夠規(guī)范，惠民政策的宣傳工作相對滯后，惠民政策制度機(jī)制建設(shè)還不夠完善等。教育衛(wèi)生方面（14項）：國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款；中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金；免費教科書；初、高中貧困寄宿生生活補(bǔ)助；地 方病防治扶貧碘鹽發(fā)放；愛德基金會資助碘缺乏病防治項目；大骨節(jié)病防治項目；鄉(xiāng)村醫(yī)生勞務(wù)補(bǔ)助；“降消”項目；新型農(nóng)村合作醫(yī)療；濟(jì)困病床（床位）補(bǔ)貼；英國人援助結(jié)核病防治項目；世行貸款結(jié)核病防治項目。主管部門復(fù)核后，正式確定實施。因此，應(yīng)加強(qiáng)各項惠民政策公開公示工作。在公開時限上：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、社(自然村)隨時進(jìn)行公。重視群眾監(jiān)督，廣泛聽取接受群眾的反映和意見建議。二、要認(rèn)真貫徹落實省委、市、區(qū)委的指導(dǎo)精神。要精心組織，周密部署，結(jié)合工作實際，注重創(chuàng)新，突出特色，推動學(xué)習(xí)實踐活動向縱深開展。二是強(qiáng)化政治核心。為切實加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立中心苗圃黨支部開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長，劉林任副組長，呂新，胡軍、張霞三名同志任組員。總之，我們要把開展學(xué)習(xí)實踐活動與抓好當(dāng)前各項工作當(dāng)做一個有機(jī)統(tǒng)一的整體。這次學(xué)習(xí)實踐活動任務(wù)重、壓力大，必須做到統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，精心組織。第三階段是整改落實階段主要是統(tǒng)籌抓好整改方案、集中解決突出問題、完善機(jī)制制度等工作。四、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)要求和方法步驟。四是正面教育為主。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，就是要使廣大黨員干部，深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。五是強(qiáng)化惠民政策監(jiān)督檢查。在公開程序上：分層次公開所有項目、標(biāo)準(zhǔn)及享受人員，如群眾有異議、對象不準(zhǔn)等問題的，應(yīng)在集體研究后對替補(bǔ)對象再次進(jìn)行公開公示，對公開內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān)審核，確保公開的全面性、真實性，公開后要認(rèn)真聽取群眾的意見和建議，接受群眾質(zhì)詢，不斷改進(jìn)工作。二是做好惠民政策公開公示工作。其次由村班子負(fù)責(zé)對符合惠民政策各項目享受標(biāo)準(zhǔn)對象進(jìn)行摸底排查，然后根據(jù)村、社實際情況，按照生活條件好壞倒序排列的方式初步確定享受對象，經(jīng)由村干部、村民代表、農(nóng)村黨員、宗教人士組成的村民評議小組評議后，在村辦公場所、自然村、社進(jìn)行公開公示，群眾無不同意見后，花名由村上簽字報鄉(xiāng)政府。二、目前全縣實施的惠民政策項目在前一段時間集中開展“惠民政策落實年”活動中，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對實施的惠民政策項目進(jìn)行了全面清理，分類匯總，共清理出全縣實施的惠民政策項目100項，涉及29個部門和15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。今年前一段時間，州上結(jié)合第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，在全州集中開展了惠民政策落實年活動。公布整改落實方案(12月11日—15日)整改方案初稿將在社區(qū)進(jìn)行公布，聽取社會各界的意見。本階段是鞏固和檢驗前兩個階段成果，集中力量解決突出問題，抓整改、見成效、聚民心的關(guān)鍵階段。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神，力求在學(xué)好重點內(nèi)容上求真知，在堅持學(xué)以致用上見真才，在營造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動的覆蓋面，把廣大干部群眾的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的共識共動。解決了一批影響和制約發(fā)展的突出問題，極大的激發(fā)了各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾干事創(chuàng)業(yè)，謀求爭先進(jìn)位的信心和決心，使學(xué)習(xí)實踐活動和工作落實相互促進(jìn)，相得益彰，有力地推動了縣域經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。四是把干部駐村兼職作為學(xué)習(xí)實踐活動的重要抓手。一是把學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神作為學(xué)習(xí)實踐活動的重要內(nèi)容。部分村還吸收入黨積極分子和群眾代表參加學(xué)習(xí)，都收到了良好的學(xué)習(xí)效果。教育系統(tǒng)利用校園網(wǎng)，開展科學(xué)發(fā)展觀宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)宿舍活動。一是快速啟動，營造氛圍力求“濃”。五是要狠抓支部自身建設(shè)，為中隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展提供有力的組織保證。堅持勤奮學(xué)習(xí)，不但是一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題，而且是一個政治責(zé)任問題，關(guān)系到黨員干部自身的進(jìn)步，更關(guān)系到建設(shè)中隊的成效，關(guān)系到國家和民族的命運。大家感到不學(xué)不知道不足，不查看不到差距，與科學(xué)發(fā)展觀要求相比，自己在發(fā)揮一線官兵的主觀能動作用的認(rèn)識上確實存在模糊認(rèn)識，下一步一定要端正態(tài)度，時刻牢記官兵利益無小事，始終做到權(quán)為兵所用、情為兵所系、利為兵所謀。教育中，大家自覺把激發(fā)出的工作熱情用在抓好海關(guān)執(zhí)勤各項工作落實上，用在指導(dǎo)部隊完成各項任務(wù)上，較好地做到了教育工作“兩不誤、雙豐收”。學(xué)習(xí)教育活動收尾階段，中隊注重廣泛征求官兵意見建議，集中利用半天時間對官兵學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行了意見收集，通過對官兵意見的收集整理和個別談心交流，集體討論、召開座談會等形式，針對中隊官兵提出的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動要經(jīng)常性、解決問題要扎實、工作要堅持以人為本等建設(shè)性建議，中隊支部高度重視，切實認(rèn)真查找出問題，制定整改措施。（三）注重理論學(xué)習(xí)，打牢思想根基?；顒又?，支部一班人緊密結(jié)合新《綱要》學(xué)習(xí)，以干部黨員為主，積極組織官兵學(xué)習(xí)并及時開展討論活動，從而堅定了學(xué)習(xí)的信念，同時振奮了學(xué)習(xí)精神，保證了第三批學(xué)習(xí)實踐活動的順利完成，并取得了良好的效果。二是靈活選擇授課方式。黨員干部只有加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，積極參加科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)活動，主動接受廣大人民群眾的批評和監(jiān)督，才能不斷提高黨性覺悟，才能經(jīng)受住各種考驗。強(qiáng)化理論武裝。（一）黨支部工作能力和黨員、干部對科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的認(rèn)識不夠深刻，對中隊建設(shè)形勢認(rèn)識不夠清醒、存在估價過高、小進(jìn)則滿的盲目樂觀思想；（二）對以人為本理念缺乏深刻認(rèn)識，不善于充分調(diào)動和發(fā)揮官兵的積極性、創(chuàng)造性建設(shè)中隊；（三）支部成員、黨員、干部了解新事物、接受新觀念相對遲緩，眼光大多盯在如何做好當(dāng)前工作