【正文】 易沉，重的容易浮用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，裝載的貨物就（A）A、多 B、少 C、一樣炒菜用的鍋?zhàn)渝伇媚姆N材料做比較合適？（D）A、鐵 B、銅 C、鋁 D、塑料如果一個(gè)擺鐘擺動(dòng)太快，我們應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)它，使它變慢。(A)A、《天體運(yùn)行論》 B、《八十天環(huán)游地球》 C、《天論》1當(dāng)手表或者時(shí)鐘出現(xiàn)計(jì)時(shí)不準(zhǔn)時(shí)，最好的校對(duì)時(shí)間方法是（B）。（20分）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)保溫杯。改變它們的輕重和體積的大小，它們?cè)谒械某粮∏闆r是不會(huì)改變的。浮在水面上的物體會(huì)受到水的浮力作用，沉入水中的物體也會(huì)受到水的浮力作用。1比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，在水中（上?。?在約旦與巴勒斯坦之間，有一個(gè)名叫死海的咸水湖，海水的含鹽量比普通海水高出六七倍。由同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮變化有什么規(guī)律？（課本P4）答：答案同第一題?！九砰_(kāi)量變大了】鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？（課本P8）答：鐵塊浸入水中的體積小，排開(kāi)的水量就小，它受到的浮力就小。1你能用重力和浮力的關(guān)系來(lái)解釋物體在水中沉浮的原因嗎？（P16）答：當(dāng)物體在水中受到的浮力小于重力時(shí)就下沉，大于重力時(shí)就上浮，浮在水面的物體，浮力等于重力。當(dāng)我們覺(jué)得手冷時(shí)，用力搓一搓手，就會(huì)感覺(jué)熱起來(lái)了。物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)，當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒運(yùn)動(dòng)加快了，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷時(shí)，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。導(dǎo)熱性能好的物體，往往吸熱快，散熱也快。2（熱的不良導(dǎo)體），可以（減慢）物體熱量的散失，所以可以做保暖材料。運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽(yáng)等為我們帶來(lái)熱量；吃入的食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。水受熱后的體積變大了，受到的浮力也會(huì)增大，所以會(huì)上浮。物體的。要使一杯冷水變成熱水，我們有哪些方法？（P28）答：可以用酒精燈加熱；放在火爐上加熱；放在熱水中。（熱輻射）：物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過(guò)程。2體積相同，冷水（重），熱水（輕）；重量相同，熱水（體積大），冷水（體積?。?。D、（保暖），如多穿衣服利用熱傳遞:【燙斗前面部分用金屬制成，很多機(jī)器的散熱器，鍋具的加熱部分用金屬制成】防止熱傳遞:【鍋柄用塑料制成，夏天停電可用棉被包裹冰箱，羽絨衣等】1多種方法可以產(chǎn)生熱。1熱傳遞主要通過(guò)熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。第二單元熱我們平時(shí)說(shuō)的熱，實(shí)際上是一種能量，它很容易“跑來(lái)跑去”。答：石塊放主水中下沉了，是因?yàn)槭瘔K在水中受到的浮力小于它本身的重量。把物體做成實(shí)心的物體，物體在水中是沉的；把物體做成空心形狀、船形或盒形，物體在水中是浮的。二、問(wèn)答題：把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗(yàn)，可以得到什么結(jié)論？（課本P3）答：同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒(méi)有關(guān)系。2不同的液體產(chǎn)生的浮力大小不同。1（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。造船計(jì)劃包括：準(zhǔn)備、制作、改進(jìn)和完成。在水中沉的物體如：橡皮、回形針、小石塊；在水中浮的物體如：泡沫塑料塊、帶蓋的空瓶、木塊。(B)A、馬鈴薯 B、清水 C、濃鹽水四、歸類。1下列城市，一天中最先迎來(lái)黎明的城市是。（√）傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。（）1在向前行駛的汽車?yán)锟?，外面的景物在向后移?dòng)。（）人能在“死?！钡乃嫔掀?，是因?yàn)檫@個(gè)人太輕了。1熱傳遞主要通過(guò)（熱傳導(dǎo)）、（對(duì)流）和（熱輻射）三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。有的物體在水中會(huì)沉，有的物體在水中會(huì)浮。熱總是從較（熱）的一端傳向較（冷）的一端，這種傳熱方法叫做熱傳導(dǎo)。()A、自東向西 B、自西向東 C、自北向南1地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，地軸始終傾斜指向。()A、地軸的傾斜方向不斷發(fā)生變化。（1大小相同的鐵塊和銅塊，它們?cè)谒惺艿降母×σ粯哟?。（地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西旋轉(zhuǎn)的。1溫度計(jì)是根據(jù)液體（）的性質(zhì)設(shè)計(jì)的。南極圈和北極圈內(nèi)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)月看不到太陽(yáng)的現(xiàn)象，我們把這種現(xiàn)象叫做（），有時(shí)候幾個(gè)月太陽(yáng)不下山，我們把這種現(xiàn)象叫做（）。（）人能在“死?！钡乃嫔掀?，是因?yàn)檫@個(gè)人太輕了。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在熱水中水位上升，在冷水中水位下降，證明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（）常見(jiàn)的物體都是由微粒組成的。潛水艇是用改變自身的（）來(lái)改變沉浮的。第三篇：教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試卷及答案4五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷及答案一、填空（共28分，每空2分）物體在水中排開(kāi)水的體積叫做（）。（）五、看圖填空題。因此，地球儀也都做成（傾斜）的樣子。A、月亮 B、太陽(yáng) C、地球 D、恒星托馬斯提出的主要觀點(diǎn)是（ADF）A、地球是球體 B、地球是球形的 C、地球是在運(yùn)動(dòng)，并且24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心，而且靜止不動(dòng)E、太陽(yáng)是不動(dòng)的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn)，并且每天做一次圓周運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槿藗兛吹降氖沁@些天體每天都在有規(guī)律地東升西落哥白尼提出的主要觀點(diǎn)是（BCD）。A、流星周年視差 B、行星周年視差 C、恒星周年視差 D、衛(wèi)星周年視差（B）是古希臘天文學(xué)家，約生于公元100年。擺錘擺到（最左邊）時(shí)，長(zhǎng)針部分的操縱器倒鉤會(huì)松開(kāi)，垂體的拉力會(huì)讓齒輪往前滑動(dòng)一齒，短針部分的操縱器倒鉤隨即卡住，不讓它繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。（√）長(zhǎng)期以來(lái)，人們一直在尋找精確的計(jì)時(shí)方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的計(jì)時(shí)工具越來(lái)越精確。A、太陽(yáng)能熱水器 B、日晷 C、電子表 D、圭表三、填空題。A、“流水型”水鐘 B、“滴水型”水鐘 C、“泄水型”水鐘 D、“受水型”水鐘同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是（C）。如果沒(méi)有預(yù)先留下整齊的縫隙，那么水泥路面將會(huì)被自己的（熱脹冷縮）拉得四分五裂，整個(gè)路面就要壞掉。（）熱量絕不會(huì)真正消失。（）加穿衣服會(huì)使人體感覺(jué)到熱，因?yàn)橐路o人體增加了熱量（）啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿，這是商家侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為。A、鋼 B、木頭 C、塑料 D、鐵三、填空題。（B）：通過(guò)中介物（如水或空氣）的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程。小到與它所受的重力相等，因此就不再上浮，也不下沉。物體的沉浮。同種材料構(gòu)成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況會(huì)改變。打開(kāi)進(jìn)水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會(huì)（B），打開(kāi)進(jìn)氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的海水?dāng)D出艙外，潛艇就開(kāi)始（D）。1．小明做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方法是否正確？2．如果不正確，你能對(duì)小明做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行改正嗎？。此話是否準(zhǔn)確?請(qǐng)你以數(shù)據(jù)說(shuō)明。三、選擇 A物體的大小 B物體的輕重 C物體在水中排開(kāi)的水量 D容器中的液體 A它的體積變大了 B它的重量增加了 C它的體積和重量都增加了 D都沒(méi)有增加江蘇最先看到日出的地方是 A南京 B南通 C連云港 D啟東 B晝夜的交替 C不同天的同一時(shí)刻星星的位置在逐漸向西移動(dòng) D冬天很冷而夏天很熱，一般選擇在我們的A春夏季 B秋冬天 C一年四季都可以 D夏天 A太陽(yáng)離我們的遠(yuǎn)近B地球的公轉(zhuǎn)使太陽(yáng)光線照射在我們地球上的角度不同 C星星的位置在不斷地移動(dòng) D極晝極夜的影響四、列舉題五、問(wèn)答題，它們的強(qiáng)度一樣，而且都有利于加工（如鋼鐵、木頭、塑料、你選擇什么樣的材料，怎樣加工，才能才能使它載重量最大？，有一只擺鐘的走時(shí)不精確了，比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢了一些，你知道這是什么原因嗎？我們應(yīng)該怎么處理？，為什么我們家里用的太陽(yáng)能熱水器都是南低北高傾斜地?cái)R在屋頂上的？ 卷六一、基礎(chǔ)題1．把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向上的力，這個(gè)力我們稱它為水的，重力和它的方向。，擺的快慢主要與＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿有一定的關(guān)系，與＿＿＿＿＿沒(méi)有關(guān)系二、判斷，沉在水里的物體沒(méi)有受到水的浮力。地球上各國(guó)新年鐘聲會(huì)不會(huì)同一時(shí)刻敲響，為什么？（4分）不會(huì)。要求：（1）給計(jì)時(shí)器取個(gè)名字。A、地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn) B、太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn) C、地球自轉(zhuǎn) D、地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)也圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)相同體積的80℃的熱水和20℃的冷水相比較，（C）。A、加鹽B、加清水C、加糖下面最先迎來(lái)黎明的城市是（B）。（）天文學(xué)家哥白尼的偉大著作是《天論》（）時(shí)間流逝的速度是有快慢的（√）坐在向前行駛的汽車?yán)?，?huì)看到兩邊的樹(shù)木、房屋在向后移動(dòng)。公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了（四季）和（極晝極夜現(xiàn)象）。1在圍繞某一物體（公轉(zhuǎn)）時(shí)，在（公轉(zhuǎn)軌道的不同位置）會(huì)觀察到遠(yuǎn)近不同的物體存在（視覺(jué)位置差異）。1人們以（地球經(jīng)線）為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（24個(gè)時(shí)區(qū)）。（“日心說(shuō)”）和（“地心說(shuō)”）中有關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)都可以解釋（晝夜交替現(xiàn)象）。1擺的擺動(dòng)快慢與（擺繩的長(zhǎng)度）有關(guān)。我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。借助自然界有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計(jì)時(shí)間）。1通過(guò)（直接接觸），將（熱）從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。物體由冷變熱或由熱變冷的過(guò)程中會(huì)發(fā)生（體積）的變化，這可以通過(guò)我們的（感官）感覺(jué)到或通過(guò)（一定的裝置和實(shí)驗(yàn)）被觀察到。1（不同液體）對(duì)物體的浮力作用大小不同。（科學(xué)）和（技術(shù)）緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。（同種材料）構(gòu)成的物體，改變它的（重量和體積），沉浮狀況不改變。（1）A、B、C、D、E、F各點(diǎn)上的蠟燭會(huì)先 后熔化。A、太陽(yáng)B、地球C、月球1用一定量的橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船裝載的貨物就會(huì)（A）。A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（C）。（）烘干能使馬鈴薯上浮的液體，最后得到的白色粉末肯定是鹽。我知道熱脹冷縮的金屬有、。A、空氣 B、水 C、銅球四、我來(lái)連線（共8分）。A、自身的重量 B、體積 C、顏色地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做………………（C）A、赤道 B、緯線 C、經(jīng)線古代人們制作的利用太陽(yáng)來(lái)計(jì)量時(shí)間的儀器是……………………（A）A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋海˙）A、這些材料能生熱 B、這些材料料是熱的不良導(dǎo)體、這些材料完全不傳熱下面的（C）可以使馬鈴薯在水中浮起來(lái)。（）物體在水中下沉，是因?yàn)槲矬w沒(méi)有受到水的浮力的作用。每題1分，共15分）（）時(shí)間流逝的速度是有快慢的。第一篇：教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題及答案介紹教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題及答案一、我來(lái)填：地球自轉(zhuǎn)的方向是 自西向東，地球公轉(zhuǎn)的方向是 自西向東。二、我來(lái)判斷：（正確的打√，錯(cuò)誤的打。（）鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上，滾軸的作用是讓車開(kāi)起來(lái)更穩(wěn)一些。三、我來(lái)選擇：（每題1分，共18分）影響擺快慢的因素是…………………………（B）A、擺錘的重量 B、擺繩的長(zhǎng)度 C、擺動(dòng)的幅度下面最先迎來(lái)黎明的城市是…………………………（B）A、北京 B、上海 C、烏魯木齊“傅科擺”可以證明…………………………（A）A、地球自轉(zhuǎn) B、地球公轉(zhuǎn) C、地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)自轉(zhuǎn)以下方法中，改變物體的（C），不能改變物體沉浮狀態(tài)。A、甲水槽里裝的可能是清水，乙水槽里裝的可能是鹽水 B、甲水槽里裝的可能是鹽水，乙水槽里裝的可能是清水 C、甲水槽里裝的可能是色拉油，乙水槽里裝的可能是鹽水1在地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中，同一地點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度之所以會(huì)發(fā)生變化，這是因?yàn)?B）A、地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不斷、地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化1下列物質(zhì)中，（A）的熱脹冷縮本領(lǐng)最強(qiáng)。寫(xiě)出人們?cè)谡J(rèn)識(shí)地球的歷史過(guò)程中著名科學(xué)家的名字（至少三位）：、。（）馬鈴薯在鹽水中能浮起來(lái)，那么其他物體在鹽水中也一定能浮起來(lái)。A、日晷B、水鐘C、擺鐘古代人們制作的利用太陽(yáng)來(lái)計(jì)量時(shí)間的工具是（A）。A、偏轉(zhuǎn)B、擺C、水流1“地心說(shuō)”理論認(rèn)為（B）是宇宙的中心。在H點(diǎn)處用酒精燈加熱。（16分）4分）在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們研究了： 地球的運(yùn)動(dòng) 地球的運(yùn)動(dòng)主要有兩種形式： 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)對(duì)地球兩種運(yùn)動(dòng)形式的描述： 自西向東、自西向東、（方式、方向、周期、特點(diǎn)）24小時(shí)一周…… 一年一周……天體東升西落 星座季節(jié)交替判斷地球運(yùn)動(dòng)的依據(jù)： 衛(wèi)星觀測(cè) 衛(wèi)星觀測(cè)傅科擺…… 恒星周年視差……地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象： 晝夜 四季、極晝極夜卷三第一單元 沉和浮物體在水中（有沉有?。?，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量）也隨之增大。1（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。（許多液體）受熱以后體積會(huì)變大，受冷以后體積會(huì)縮小。1熱傳遞主要通過(guò)（熱傳導(dǎo)）、（對(duì)流）和（熱輻射）三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。在不同的情況下，我們對(duì)（相同時(shí)間）(時(shí)長(zhǎng))的主觀感受會(huì)不一樣，但時(shí)間是以（不變的速度）在延伸的。通過(guò)一定的裝置，流水能夠用來(lái)（計(jì)時(shí)），因?yàn)椋ǖ温┠軌虮３炙谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。根據(jù)（單擺的等時(shí)性），人們制成了（擺鐘），使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。（晝夜現(xiàn)象）與（地球和太陽(yáng)的相對(duì)圓