【正文】 薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章，并在備課上有所體現(xiàn)。（包括指導學生如何精讀、速讀，如何作好讀書筆記、如何查閱資料等。操作：① 利用每節(jié)課開始幾分鐘誦讀古詩和優(yōu)秀散文等。操作：① 利用每節(jié)課開始幾分鐘背誦經(jīng)典片段等。⑤ 學生自主閱讀和積累，完成基本讀書任務(wù)。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節(jié)的時候，送好書壓歲。（布置校園、教室環(huán)境）各班制定班級讀書計劃。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，這就足以證明讀書的重要性。最后祝同學們學習進步，身體健康！謝謝大家，我的演講完畢?；顒咏M織者：教科室、語文組、英語組活動參與者：15年級全體學生活動步驟：一、深入宣傳，營造“書海暢游”的良好氛圍。形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的閱讀活動。為烘托讀書氛圍，各班以閱讀振興活動為主題出一期黑板報，并進行評比。現(xiàn)在班級圖書角藏書已經(jīng)達到人均4本書，充分實現(xiàn)了好書資源共享，現(xiàn)在每天早上學生都會自覺背誦古詩，現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能背誦古詩達三、四百首，背古詩、說古詩、演古詩、唱古詩孩子們學得興趣盎然。在全市的“智力七巧板”比賽中多人獲獎，并且有3人到濟南參加了全省的比賽，分別獲得二、三等獎。我們堅信，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展.。另外，我們還將營造書香校園與我們的“讀、說、寫、畫、行一體化”語文特色實踐活動和我們的市級立項課題快樂寫作結(jié)合起來，把書香校園建設(shè)提高到了一個新的水平。同時讓每一名學生投入到借閱圖書管理的工作中來，讓學生養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。在語文教師指導下，23年級學生制作手抄報。為樹立學生身邊的榜樣，班內(nèi)評選出閱讀之星、博覽之星、古詩背誦大王……并為他們頒獎鼓勵。通過主題班會，讓學生既學到讀書的好方法，加深愛書、用書的思想認識，同時又促進同學間讀書競賽活動的自覺形成。二、加強領(lǐng)導，落實責任，確保營造書香校園的深入開展。，并通過一系列的讀書活動，如：朗誦、征文、故事會、知識競賽等，激發(fā)學生讀書興趣，讓他們明確自身差距，體驗閱讀的快樂。讀書和未來的人生有著密切的關(guān)系，你不好好讀書就創(chuàng)建不出美好的人生，創(chuàng)建不出美好的人生，就代表你沒有認真讀書，所以認真讀書是創(chuàng)建美好人生的關(guān)鍵一步！同學們，作為一名少先隊員要愛上讀書，愛上校園。七月份總結(jié)評比“書香班級”、“讀書大王”等。三、組織機構(gòu)領(lǐng)導小組名單組長：郭央松副組長：包海紅 金科女組員：鄔海英 魏劍兒 魯軍輝 葉君橋讀書俱樂部成員名單教師讀書會負責人：魏劍兒成員：全體教師會員學生讀書會負責人：高段包海紅中段葉君橋低段金科女成員：各學科教師、全體學生會員湯曉娜家長讀書會負責人：湯曉娜、家長委員會成員成員：全體家長會員四、活動安排二月份制定“營造書香校園、教師共同成長”閱讀工程實施方案。要求家長將每天晚飯后半小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高?？砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。⑤ 學生自主閱讀和積累，完成基本閱讀任務(wù)。⑤ 學生自主閱讀和積累，完成基本閱讀任務(wù)。每月舉行1次“圖書交換日”活動拓展書源，使學生有書可讀。（每周至少1次）“一路書香伴我行”。１．在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。09年底我校組織學生參加了”中華頌” 全國萬校小學生魅力作文國家級大賽,其中獲特等獎7篇，381名同學分獲一、二、三等獎。社會實踐——讀萬卷書，行萬里路社會實踐，把學生帶出了校園的象牙塔，開闊了學生的眼界，為他們形成良好的思想品德和行為習慣創(chuàng)造了必要的條件和環(huán)境。這令人陶醉的詩情畫意，在古人的筆下，被演繹得淋漓盡致。每周三的下午為活動時間。在全校六個年級開設(shè)古詩文誦讀校本課，自編校本教材《誦讀經(jīng)典詩文 潤澤智慧人生》.在編寫過程中，集眾家之言、納多方之鑒，充分考慮到廣大學生的認知特點，增強每篇文章的可讀性、趣味性。每月一個主題，成功地開展了“詩情畫意”、“古詩文誦讀比賽”、“好書推薦會”、“多彩晨會”、“故事大王比賽”、“名人名言書簽設(shè)計賽”、“師生同臺詩歌朗誦演講賽”、“讀書手抄報大賽”、“快樂假期，輕松閱讀”等系列活動。每位四十周歲以下的教師在認真閱讀學校推薦書的同時，要及時做好讀書筆記（或教育隨筆），每周一篇，及時上傳教師發(fā)展博客。四樓是“更快、更高、更強”的奧運精神。教學樓主樓以“傳承龍的文化”為主題，為學生營造一個綠色學習環(huán)境，來傳承中華民族的燦爛文化。班級文化凸顯著不同特色。辦公室里“在分享中超越自我，在協(xié)作中專業(yè)成長”的室訓，讓教師們不斷認識自我、完善自我、充實自我。多年來，我校著眼校園文化氛圍對學生的熏陶和感染，主題鮮明的“門廳文化”、“走廊文化”、“辦公室文化”，別具一格的“窗沿文化”、“樓道文化”和人文情懷的“班級文化”，營造了“品位高、創(chuàng)意新、目標明確、時代性強”的學校文化環(huán)境，這些視覺上的沖擊,讓師生們呼吸著文化的芬芳,置身于濃厚的文化氛圍中。經(jīng)過多年凝練形成的“勵志、惜時、崇實、創(chuàng)新”的校訓，“文明、守紀、團結(jié)、進取”的校風，“愛生、善導、求實、高效”的教風，“尊師、守信、樂學、好問”的學風，是實驗小學的精髓，反映了實驗小學六十多年的辦學特色和精神風貌，體現(xiàn)了實驗小學全體師生的理想追求，成為鼓舞全體師生奮發(fā)向上的力量源泉。第二篇：營造書香校園營造書香校園，創(chuàng)建特色學校學校文化是一所學校的靈魂所在，是其內(nèi)在底蘊的反映，辦學理念的載體，精神內(nèi)核的體現(xiàn)，辦學品位的標志。5繁榮校園文化優(yōu)化育人環(huán)境，建立禮貌校園培育創(chuàng)新人才。4禮貌天天講，新風日日樹。3學道德建設(shè)綱要，揚禮貌行為新風。2禮貌是快樂的源泉。1主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。敬業(yè)，修德，強能，健體（校訓）。5讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強心智，讀書又能笑歡顏；23世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂不?，F(xiàn)，神清氣爽樂翻天！5讀著堅強，成功近一點；讀著努力，輝煌近一點；讀著浪漫，愛情近一點；讀著友誼，朋友近一點。世界讀書日，愿你快樂幸福淡然。世界讀書日降臨，今天，你讀了嗎！4閱讀，是小時厚重的書包；閱讀，是潛心鉆研的功課；然后閱讀，是人生厚重的足跡；閱讀，是豁然開朗的智慧；閱讀，是搏擊浪沙的力量；閱讀，是慣看秋月的恬靜。世界讀書日，愿朋友拿起書本，閱讀美好未來！把寂寞放在屋外，把煩惱丟在遠海，傾聽鳥語花香，感悟萬千世界，只要將書打開，心靈釋放幸福迎來。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲來讀書。不要懷疑，讀書就這么神奇！世界讀書日，我代表我自己，祝福在喧鬧城市中生活的你：多讀書，很多問題都不再是問題！2讀懂清風朗月，自然恬淡；讀懂花鳥蟲魚，自然悠閑；讀懂風花雪月，自然浪漫；讀懂豁達善良，自然心寬；讀懂酸甜苦辣，自然香甜；讀懂拼搏努力，自然拔尖；讀懂奮斗堅持，自然輝煌燦爛；讀懂聚散離合，自然隨遇而安。2讀書時，春天的鳥鳴更動聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，愿你多讀書，“閱”讀“閱”幸福！1布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。1書本是個寶，教你煩惱少：愚昧不見了，淺薄無處找，慌張少又少；快樂隨手抓，好運到身旁，甜蜜瘋狂漲。現(xiàn)代建設(shè)全靠它，國防航天離不開。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。不只為成績而讀書，不只為證書而讀書，不只為父母老師的夸贊而讀書。這種讀者與作者之間、讀者與讀者之間的互相映照反復出現(xiàn)，也就意味著自我教育的不斷實施。對人類，閱讀是一種生命本體的互相映照斯普朗格指出：“教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是在于它是一種人格心靈的‘喚醒’，這是教育的核心所在。這里，再就新教育在閱讀理論上的探索，做一些介紹。閱讀對于生命喚醒的獨特價值在于：書籍在生命獨自面對另外一種精神與情感的情境時，架設(shè)起了靈魂交流的場域，使閱讀本身和人精神的匯通變得可能，從而充盈了個體生命的精神生活世界，賦予了個體生命更多的意義，讓人不斷實踐高尚的人生價值。讀書的句子讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。但讀書時，然后一定要全身心地投入，手腦并用。只要讀懂黃金屋，自有幸福太陽出。世界讀書日，讓書本成為你的朋友，愿快樂與智慧與你比肩。百讀不厭，心情舒展，生活蜜甜；千讀不倦，愛情如愿，快樂相伴；萬讀不煩，健康平安，幸福路寬。世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，長知識，得快樂。2怎么拋卻煩惱？讀書吧；怎么解決問題？讀書吧；怎么變得開心？讀書吧；怎么忘記悲傷？讀書吧。3知識是世界上唯一可以隨身攜帶的財富，博覽群書才能學富五車，學富五車就能富可敵國，世界讀書日，愿你讀好書，增見識，添快樂！3少小離家老大回，天天在外去讀書。3愛讀書，充實知識又養(yǎng)性；好讀書，怡情修身煉心志；讀好書，喚起生活的渴望；多讀書，書中財富等你挖。4一個喜歡讀書的人，必定有深奧的內(nèi)涵，幽默的談吐，無形的魅力，極好的人緣。祝青少年朋友們：用妙筆去描繪更加燦爛的人生，用神筆去書寫最壯麗的詩篇！5品一杯香茶，悠閑中透著淡然；聽一首好歌，快樂中伴著愉悅；讀一本好書，深沉中透