【正文】 彩晨會(huì)”、“故事大王比賽”、“名人名言書(shū)簽設(shè)計(jì)賽”、“師生同臺(tái)詩(shī)歌朗誦演講賽”、“讀書(shū)手抄報(bào)大賽”、“快樂(lè)假期，輕松閱讀”等系列活動(dòng)。（二）多彩活動(dòng)，書(shū)香伴學(xué)生成長(zhǎng)深受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎，開(kāi)展了十年之久的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)系列活動(dòng)現(xiàn)已成為全校師生的自覺(jué)習(xí)慣。開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年理論沙龍活動(dòng)，定期請(qǐng)名家或?qū)W校讀書(shū)特色的名師做為青年教師成長(zhǎng)、成才搭建交流和互動(dòng)的平臺(tái)，青年教師理論沙龍每周確立一個(gè)主題，以專(zhuān)題研討為交流形式，使教師于對(duì)話(huà)之中把握課程方向，于碰撞之中提升自我專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，把教育教學(xué)實(shí)踐和教師研究活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)校定期對(duì)每位教師的讀書(shū)筆記做好統(tǒng)計(jì)工作，每學(xué)期舉行一次“教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記”的評(píng)比，評(píng)選出書(shū)香教師。每位四十周歲以下的教師在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書(shū)的同時(shí)，要及時(shí)做好讀書(shū)筆記（或教育隨筆），每周一篇，及時(shí)上傳教師發(fā)展博客。如蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、朱永新、魏書(shū)生、葉瀾和肖川等大家的經(jīng)典作品，讓教師思想中打下精神的底子。閱讀是教師自我發(fā)展的重要途徑，課程的生活化、綜合化、現(xiàn)代化，學(xué)生的多元智能發(fā)展理論和教師的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程都為教師發(fā)展提出了嚴(yán)峻要求，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本途徑就是閱讀！豐富的閱讀文化支撐著教師們?cè)谥腔鄣膯⒌现蟹e極發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我?！皩訉佑薪逃黝}，班班有教育特色，處處有教育契機(jī)”的校園文化環(huán)境的建構(gòu)，使學(xué)生在欣賞中感知道德教育，進(jìn)行情操培養(yǎng)，凈化了學(xué)生的心靈，感受到濃濃的書(shū)香，使校園成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書(shū)，一部和諧優(yōu)美的協(xié)奏曲。四樓是“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。而側(cè)樓“現(xiàn)代人精神”造就了能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活、推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的師生。三樓所展示的中華瑰寶，閃爍著藝術(shù)華彩、濃縮著中華精髓。二樓將引領(lǐng)同學(xué)們游歷祖國(guó)的名山大川、名勝古跡，領(lǐng)略龍江獨(dú)特的魅力。教學(xué)樓主樓以“傳承龍的文化”為主題，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色學(xué)習(xí)環(huán)境，來(lái)傳承中華民族的燦爛文化。班級(jí)形成的和諧、良好的育人環(huán)境，逐步引導(dǎo)學(xué)生向高雅的文化層次發(fā)展。傳統(tǒng)的班名變得寓意深刻，32個(gè)教學(xué)班，班班都有學(xué)生自己創(chuàng)設(shè)的班牌、班徽、班歌、班訓(xùn)，如“荷花”班、“藍(lán)精靈”班、“清華”班等，凝聚了孩子們的智慧，展示了孩子們的才華，形成各具特色的班級(jí)文化。教室里每個(gè)個(gè)性化專(zhuān)欄，都記載著孩子們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)了豐富的人文內(nèi)涵。班級(jí)文化凸顯著不同特色。學(xué)生每天隨口可讀、隨時(shí)可記，潛移默化的影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，可謂是“一墻一角皆文化，一草一木蘊(yùn)教育”。學(xué)校還在走廊閑置的窗戶(hù)兩側(cè)和橫梁上，粘貼了反映樓層主題和班級(jí)理念的名言警句。在每個(gè)樓層的“春夏秋冬讀書(shū)廊”里，都有不同的主題：一層：靜—寧?kù)o志遠(yuǎn)；二層：思—形成于思；三層：勤—勤能補(bǔ)拙；四層：精—博大精深。辦公室里“在分享中超越自我，在協(xié)作中專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的室訓(xùn)，讓教師們不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我、充實(shí)自我。語(yǔ)重心長(zhǎng)的校長(zhǎng)寄語(yǔ)，讓教師們?cè)訅裆鸁o(wú)悔的教學(xué)樓浮雕，讓孩子們胸懷祖國(guó)放眼世界的各國(guó)國(guó)旗，具有深刻內(nèi)涵的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，都引領(lǐng)著全體師生團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。教學(xué)樓前內(nèi)容豐富、形式新穎的八塊“我能行”宣傳窗里，展示著師生們的點(diǎn)滴進(jìn)步。（一）營(yíng)建書(shū)香濃郁的大氛圍一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，教學(xué)樓上方鑲嵌著能體現(xiàn)辦學(xué)理念：讓每個(gè)孩子走向成功的“今天我能行，明天我更棒”十個(gè)醒目的大字。多年來(lái)，我校著眼校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，主題鮮明的“門(mén)廳文化”、“走廊文化”、“辦公室文化”，別具一格的“窗沿文化”、“樓道文化”和人文情懷的“班級(jí)文化”，營(yíng)造了“品位高、創(chuàng)意新、目標(biāo)明確、時(shí)代性強(qiáng)”的學(xué)校文化環(huán)境，這些視覺(jué)上的沖擊,讓師生們呼吸著文化的芬芳,置身于濃厚的文化氛圍中。優(yōu)秀的學(xué)校文化可以造就優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)生必然會(huì)積淀更深厚的學(xué)校文化精神。學(xué)校從辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)以及辦學(xué)特色上都發(fā)生了可喜的變化，使這所已經(jīng)走過(guò)半個(gè)多世紀(jì)歷程的學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。不斷提升教師、學(xué)生在學(xué)校的生命質(zhì)量，以“書(shū)香滿(mǎn)校園”讀書(shū)活動(dòng)為學(xué)校特色，從實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生和教師的終身發(fā)展，推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)，努力構(gòu)建成長(zhǎng)樂(lè)園。經(jīng)過(guò)多年凝練形成的“勵(lì)志、惜時(shí)、崇實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“愛(ài)生、善導(dǎo)、求實(shí)、高效”的教風(fēng)，“尊師、守信、樂(lè)學(xué)、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的精髓，反映了實(shí)驗(yàn)小學(xué)六十多年的辦學(xué)特色和精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的理想追求，成為鼓舞全體師生奮發(fā)向上的力量源泉。一、鑄造靈魂培育精神文化，讓書(shū)香深入師生心田校園精神是校園文化的靈魂，是校園文化建設(shè)的核心。極大的提升了學(xué)校文化品位。在迎接挑戰(zhàn)的各種對(duì)策中，以讀書(shū)、閱讀作為信息的吸收利用的主渠道，它的改革無(wú)疑是最迫切而又最有效的。第二篇：營(yíng)造書(shū)香校園營(yíng)造書(shū)香校園，創(chuàng)建特色學(xué)校學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂所在，是其內(nèi)在底蘊(yùn)的反映，辦學(xué)理念的載體，精神內(nèi)核的體現(xiàn)，辦學(xué)品位的標(biāo)志。5環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)禮貌進(jìn)步。5營(yíng)造安全禮貌的和諧校園環(huán)境。5以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。5繁榮校園文化優(yōu)化育人環(huán)境，建立禮貌校園培育創(chuàng)新人才。50、建設(shè)國(guó)際知名高水平研究型大學(xué)。4跟老師說(shuō)聲“好”，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。4“今日，你微笑了嗎？你問(wèn)候了嗎？你禮讓了嗎？你幫忙別人了嗎？”4讓禮貌的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。4禮貌天天講，新風(fēng)日日樹(shù)。4不學(xué)禮，無(wú)以立。3“禮貌是人類(lèi)禮貌共處的金鑰匙”。3書(shū)卷之香飄校園，禮貌之魂留心中。3學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)禮貌行為新風(fēng)。3順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；3讓禮貌的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，禮貌是成功之本。2建立安全禮貌校園優(yōu)化育人環(huán)境。2禮貌是快樂(lè)的源泉。2教育創(chuàng)新科技創(chuàng)新，服務(wù)小康社會(huì)。2尊重你我他，快樂(lè)靠大家。1創(chuàng)造一份禮貌；收獲一份溫馨！禮貌得體，從我做起！講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。1主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。1“播種禮貌收獲溫馨”。1惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！禮貌之風(fēng)吹暖書(shū)香校園；和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。敬業(yè)，修德，強(qiáng)能，健體（校訓(xùn)）。讓我們與禮貌締結(jié)千年之戀吧！講禮貌語(yǔ)，做禮貌事，當(dāng)禮貌人。拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。世界讀書(shū)日，愿你多多讀書(shū)，收獲快樂(lè)無(wú)限。5讀書(shū)能把煩惱趕，讀書(shū)能將憂(yōu)愁散，讀書(shū)可以去苦累，讀書(shū)可躲失意纏，讀書(shū)既能強(qiáng)心智，讀書(shū)又能笑歡顏；23世界讀書(shū)日，不信你就試試看，保你快樂(lè)不?，F(xiàn)，神清氣爽樂(lè)翻天！5讀著堅(jiān)強(qiáng)，成功近一點(diǎn)；讀著努力，輝煌近一點(diǎn)；讀著浪漫，愛(ài)情近一點(diǎn)；讀著友誼，朋友近一點(diǎn)。世界讀書(shū)日到了，愿書(shū)能伴你快快樂(lè)樂(lè)的一生！5世界讀書(shū)日到，你是一本書(shū)，我將一顆真心、二分愛(ài)心、三分柔情、四分蜜意、五分關(guān)懷、六分呵護(hù)、七分執(zhí)著、八分認(rèn)真、九分癡迷、十分給力的讀著你，直到讀懂為止，只因我心只有你。世界讀書(shū)日到了，不要僅僅只在這一天才讀書(shū)，把讀書(shū)作為每天日常生活中的一部分吧，生活會(huì)因此而變得熠熠生輝。植諸空山中，日來(lái)而月往。世界讀書(shū)日，愿你快樂(lè)幸福淡然?！?0、好讀書(shū)，條條都是成功路；好讀書(shū)，句句都是至理言；好讀書(shū)，語(yǔ)語(yǔ)都表世人心；世界讀書(shū)日，愿你好讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)寫(xiě)幸福人生！5世界讀書(shū)日到，愿大家：讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好；沉浸書(shū)海，潛心鉆研，金榜題名。世界讀書(shū)日提醒您，多讀點(diǎn)兒書(shū)，書(shū)籍將帶給您無(wú)法替代的精神享受。因?yàn)樽x你，所以懂你。世界讀書(shū)日降臨，今天，你讀了嗎！4閱讀，是小時(shí)厚重的書(shū)包；閱讀，是潛心鉆研的功課；然后閱讀，是人生厚重的足跡；閱讀，是豁然開(kāi)朗的智慧；閱讀，是搏擊浪沙的力量；閱讀，是慣看秋月的恬靜。世界讀書(shū)日到，愿你多讀書(shū)，品味讀書(shū)之道！”4黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲少壯不努力，老大徒傷悲風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心讀一書(shū)，增一智。勸君多讀幾本書(shū)，心靈充實(shí)富內(nèi)涵。世界讀書(shū)日，愿你丟掉煩惱，掙脫世俗，向夢(mèng)想飛！4跌倒，不要怕，讀書(shū)就能站起來(lái)；摔跤，不要怕，讀書(shū)就能爬起；失敗，不要怕，讀書(shū)就有自信，好書(shū)就能陪你走向成功；世界讀書(shū)日，多讀書(shū)，成功在等著你。世界讀書(shū)日，愿朋友拿起書(shū)本，閱讀美好未來(lái)！把寂寞放在屋外，把煩惱丟在遠(yuǎn)海，傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感悟萬(wàn)千世界，只要將書(shū)打開(kāi)，心靈釋放幸福迎來(lái)。世界讀書(shū)日，多讀書(shū)，讀益書(shū)，讀出精彩，讀出未來(lái)！3多讀書(shū)，長(zhǎng)閱歷，學(xué)識(shí)廣；讀好書(shū)，受益深，見(jiàn)識(shí)廣；常讀書(shū)，心境佳，知識(shí)廣；勤讀書(shū)，言談棒，認(rèn)識(shí)廣；世界讀書(shū)日，愿你快樂(lè)讀書(shū)，收獲幸福。4月23日，世界讀書(shū)日，愿您常讀書(shū)，讀好書(shū)，朋友相隨，真愛(ài)相伴，幸福一生。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不讀書(shū)。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲來(lái)讀書(shū)。3展開(kāi)遐想，尋找一份樂(lè)趣；增長(zhǎng)智慧，尋找一種力量；開(kāi)闊眼界，尋找一生方向；陶冶性情，尋找一份心境；世界讀書(shū)日到，愿你多讀書(shū)，學(xué)做人，學(xué)做事，走向卓越人生。3書(shū)是一陣風(fēng)，吹散煩惱烏云；書(shū)是一陣雨，滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng)；書(shū)是一聲雷，驚醒惡夢(mèng)回頭；書(shū)是一絲光，指引前進(jìn)方向。山水是大地的書(shū)籍，請(qǐng)您用心領(lǐng)悟；書(shū)籍是案頭的山水，請(qǐng)您盡情欣賞。不要懷疑，讀書(shū)就這么神奇！世界讀書(shū)日，我代表我自己，祝福在喧鬧城市中生活的你：多讀書(shū)，很多問(wèn)題都不再是問(wèn)題！2讀懂清風(fēng)朗月，自然恬淡；讀懂花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，自然悠閑；讀懂風(fēng)花雪月，自然浪漫；讀懂豁達(dá)善良，自然心寬；讀懂酸甜苦辣，自然香甜；讀懂拼搏努力，自然拔尖；讀懂奮斗堅(jiān)持，自然輝煌燦爛；讀懂聚散離合，自然隨遇而安。世界讀書(shū)日，祝你快樂(lè)讀書(shū)樂(lè)