【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解青春期出現(xiàn)煩惱的原因,掌握正確的處理方法。?2、能夠正確認(rèn)識(shí)對(duì)待青春期煩惱,使自己健康快樂的成長(zhǎng)。?3、能夠獲得處理各種青春期煩惱的能力,用真誠(chéng)體驗(yàn)青春細(xì)節(jié)。自主預(yù)習(xí)?1、任何問題的出現(xiàn)總是有()的。當(dāng)感到煩惱時(shí),我們首先應(yīng)仔細(xì)分析煩惱產(chǎn)生的原因:是()原因還是外在原因,是生理因素還是()因素?認(rèn)清原因
2024-11-30 15:38
【摘要】單擊頁(yè)面即可演示第7課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)★活動(dòng)一:態(tài)度創(chuàng)造奇跡閱讀教材中“甜甜的奇跡”的材料,分組思考討論、回答:?,她的生活會(huì)是怎樣的?在逆境和挫折面前,讓我們記?。捍煺鄄⒉豢膳?,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心?!锘顒?dòng)二:假如我是你假如你是甜甜,你會(huì)怎么辦?
【摘要】第九課學(xué)會(huì)自我保護(hù)新聞報(bào)道:跌入水塘釀悲劇痛失愛子父母索賠環(huán)節(jié)一:自救求救大家談01環(huán)節(jié)二:我的生命我做主02環(huán)節(jié)三:爭(zhēng)做自護(hù)小勇士03實(shí)戰(zhàn)演練3:發(fā)生溺水,怎么辦?環(huán)節(jié)一:自救求救大家談實(shí)戰(zhàn)演練1:地
2024-11-30 15:42
【摘要】1\252\25(知識(shí)與技能)?面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果;?我們要有樂觀、進(jìn)步、向上的心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn);?探索走出挫折的方法。(過程與方法)通過閱讀、探究、合作、交流,明白面對(duì)挫折,不同的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。(情感與價(jià)值觀)我們要樹立樂觀、積極的心態(tài),去迎接生活的挑戰(zhàn)。教學(xué)重點(diǎn):?面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致
2024-12-08 03:24
【摘要】走自立自強(qiáng)之路課課練一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、自立就是_______,自立的過程是我們____的過程,也是我們不斷提高_(dá)____的過程。2、自立才能走向____,自立就要克服_____。3、___________,是一個(gè)人是否做到自立的一個(gè)重要標(biāo)志。4、培養(yǎng)自立能力最基本的途徑就是_______。5、自強(qiáng)的重要表現(xiàn)是_________
2024-11-29 12:31
【摘要】vvvv社會(huì)生活有很多規(guī)則學(xué)校比賽場(chǎng)上公共場(chǎng)所生意場(chǎng)上紀(jì)律有秩序有規(guī)則要遵守交易規(guī)則規(guī)則產(chǎn)生適用范圍實(shí)現(xiàn)手段道德校紀(jì)校規(guī)學(xué)校制訂學(xué)校師生員工教育、行政力量法律自然形成國(guó)家制定
2024-11-29 09:43
【摘要】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活你見過這樣的場(chǎng)景嗎?當(dāng)時(shí)你有何感想?怎樣才能避免此類情況的發(fā)生?總結(jié):法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范。它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。小組交流第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決通過了慈善法草
2024-11-26 20:20
【摘要】第9課做一個(gè)自尊的人第2站如何擁有自尊課題如何用有自尊教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位本課時(shí)關(guān)注學(xué)生人格的發(fā)展和完善。作為“做一個(gè)自尊的人”這一課的第2站,教學(xué)內(nèi)容立足于引導(dǎo)學(xué)生在審視自我、妥善處理自我與他人人際關(guān)系的同時(shí),進(jìn)行自我反思、自我探索與自我建構(gòu)。其教學(xué)要點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生知曉在實(shí)際生活中獲得自尊的
2024-12-09 02:16
【摘要】頑強(qiáng)不屈的鄭智化?臺(tái)灣歌手鄭智化2歲時(shí)患小兒麻痹不能走路,7歲時(shí)終于可拄拐杖走路。他不向命運(yùn)屈服,熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)大后作詞作曲,成了一名歌手。他的歌曲《水手》、《星星點(diǎn)燈》都充滿了面對(duì)挫折,向命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng),激勵(lì)人克服困難和承受痛苦的勇氣。鄭智化給我們的啟示?人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可
2024-11-25 23:23
【摘要】品味青春一、單項(xiàng)選擇題1.“小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好?!钡沁M(jìn)入青春期后,每一個(gè)人都會(huì)遇到許多的煩惱。面對(duì)這樣的煩惱,我們()A.要開放自己的心靈世界,多與父母、老師、同學(xué)溝通B.不要告訴別人,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立解決C.不管三七二十一,大膽地發(fā)泄出來D.寫進(jìn)自己的
2024-11-29 00:18
【摘要】描繪清晰完整的我森林中舉行“大”比賽,老牛走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼:“大!”大象登臺(tái)表演,動(dòng)物們也歡呼:“大!”這時(shí),臺(tái)下角落里一只青蛙氣壞了:“難道我不大嗎?”青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命鼓起肚皮,拼命鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大。”傳來一陣嘲諷之聲。青蛙不服
2024-12-08 03:37
【摘要】讓生命乊根更深挫折是生命的磨刀石,讓生命愈挫愈勇;挫折是生命中的暴風(fēng)雨,讓生命乊根扎得更深。因此,面對(duì)挫折時(shí),不應(yīng)只看到挫折對(duì)生命的打擊,更要重視挫折對(duì)生命的積極意義。?劉偉,1987年出生,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂。?19歲時(shí),成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴;?2021年4月30日,參加
2024-12-07 23:57
【摘要】第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第1課新自我新期待描繪清晰完整的我學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰完整的自我形象。?,提高自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)的能力。?。知道正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法。自主預(yù)習(xí)?1、要
【摘要】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦少年時(shí)游手好閑、不學(xué)無術(shù),在外邊到處碰壁?;氐郊依铮改噶R他、嫂子不給他飯吃。后來,他下定決心,刻苦讀書。由于他堅(jiān)持不懈的努力,終于成為政治名家。這則材料說明了什么?人要有自尊第2站如何擁有自尊1、知道如何擁有自尊學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)自學(xué)指導(dǎo)(1分
2024-11-30 15:47
【摘要】挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),不同的人又會(huì)有何不同的表現(xiàn)呢?面對(duì)挫折,你會(huì)怎么做?逃避?還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?讓生命之根更深李月?11歲的李月來自北川縣曲山小學(xué),她愛好跳舞和畫畫,從小就夢(mèng)想著成為一名舞蹈家。?一個(gè)愛跳舞,把跳舞作為夢(mèng)想的女