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四年級上冊語文期末復習資料(存儲版)

2024-10-29 02:20上一頁面

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【正文】 隙 均勻(jūn y)粗糙(cāo)叩(k?u)門《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》是在1910年,(魏格納)發(fā)現(xiàn)了大陸漂移。本文通過(巨人砌墻與拆墻后花園情景的)對比,(巨人砌墻與拆墻態(tài)度的對比)告訴我們(和大家一起分享的快樂才是真正的快樂)的道理。通過本文的學習或生活實際,寫一寫:幸福是(和家人在一起)1《去年的樹》:本文主要通過(對話)展開故事情節(jié)。性格古怪,淘氣可愛的貓。)如奢侈(shē chǐ)窺伺(kuīs236。n yī)1《貓》、《母雞》的作者都是(老舍),原名(舒慶春)。它偉大因為(它是雞母親,一個母親必定就是一位英雄)我不敢再討厭母雞了。用“任憑......也.......說一句話。風景優(yōu)美的頤和園。1《頤和園》按(總分總)結構(游覽)順序記敘的。易錯音:享譽(xiǎng y249。(這句話承上啟下,過渡自然。失去母親的卡羅納。所以這兩詩是(送別)詩。n)停 含苞(bāo)同胞(bāo)骨髓(suǐ)暫(z224。文中保羅(兩次)誤解小男孩。平易近人,堪稱楷模的葉圣陶。含蓄地寫出了(葉圣陶先生的音容笑貌,親切教誨一直留在作者的腦海中,一直激勵著他前進)讓我們認識了(一絲不茍、平意真誠、關心少年兒童成長)的葉老。(辛棄疾)譯:水流闊遠,和天都連在一塊兒了,坐在船上,但見岸邊無窮的樹木隨水流而去,好像是被水流送走了一樣,遠處的山上,云霧彌漫,整個山都被遮住了一半。學而》譯:交朋友要言而有信?!睹献印3疾怀鲩T,晚霞行千里。n(膠卷)相xiāng(互相)h224。ng(寶藏)要yāo(要求)b239。(劃船)zh238。(似乎)樂yu226。(頭發(fā))y236。i(因為)jiǎo(觸角)zhāo(朝陽)p249。(假期)n224。o(睡覺)盡jǐn(盡管)zh226。u(斗爭)m238。(磨面)冠guān(衣冠)舍shě(舍棄)x236。ng(上當)bǐng(屏住)gǎn(筆桿)jǐ(幾只)zh224。ng(供品)假jiǎ(真假)難n225。o(宋朝)鋪pū(鋪平)mn(干活)f226。(佛祖)籠l239。ng(重新)禁jīn(禁受)盛ch227。o(薄紙)悶mēn(悶熱)旋xu225。o(號叫)好hǎo(好人)沒m227。愛 自己家里的兒女,從而推廣到愛護別人家里的兒女。廣陵思王荊傳》譯:比喻以至誠的心做事,任何困難都可以克服。與朋友交,言而有信。江水也更顯清澈,在傍晚月光的輝映下,江水猶如一條白練(秋江暮景圖)。從127頁“這一年”到“最后”背誦?!皯?zhàn)車千乘”中“乘”指古代稱四匹馬拉的兵車一輛為一乘。o)大哭殘疾(j237。n)隔譴(qiǎn)責協(xié)(xi?)調有序(x249。差別朋友的時間是(三月)其中(孤帆元影碧空盡,唯見長江天際流)寄托了朋友的依依惜別之情。不顧個人安危,急他人所急的李博士。)頷(h224。o)望(全文要求背誦,重點最后兩個自然段)1《秦兵馬俑》按(總分總)的結構記敘的,其是第三自然段:秦兵馬俑(不僅規(guī)模宏大),而且(類型眾多,個性鮮明)。“多少 才”說明建筑長城的不容易,表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。(用“無論——也——”說明貓不高興時極端冷漠。本段文字采用的是(總——分)結構,作者從(老實、貪玩、盡職)三方面來寫貓的性格實在有些古怪。B、它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,(非)把老鼠等出來(不可)?。ㄋ畹年P聯(lián)詞語說明貓的(盡職)特點)C、它若是不高興?。o論)誰說多少好話,它(也)一聲不出(所填的關聯(lián)詞表現(xiàn)了貓(古怪)的特點)。ng的輕聲)勾當(g?ud224。易錯音:頭頸(jǐng)叫囂(xiāo)引吭(h225。易錯音:齜(zī)牙咧(liě)嘴嘟嘟囔囔(dū nāng)第4單元課文(寫動物)高傲,架子十足的白鵝。)45頁資料袋1《幸福是什么》這篇童話是按照(故事發(fā)展)的順序記敘的。狡猾的小紅狐。易錯字:慎(shan)重搜(sōu)索堤(dī)岸耙(p225?!杜郎交⒌哪_》,本文作者(葉圣陶)。不輕易改變自己想法的魏格納?!保┪矣袡C會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。n)不禁(jīn)興奮(xīng)《火燒云》是著名女作家(蕭紅),主要寫了火燒云的(顏色變化)和(形狀變化)。第三、四自然段背誦《雅魯藏布大峽谷》被稱為:“植物類型博物館”和“動物王國”。nɡ(下降)ě(惡心)ɡu224。n(飲馬溪邊)jū(拮據(jù))hu225。n(單于)xi224。n(橫檻)shang(千乘之國)數(shù)sh249。o(熬夜)kǎ(卡片)y224。(丟三落四)dī(提防)xi224。n(方便)d224。o(愛好)zhǎng(長大)zh236。ng(寶藏)y224。ng(頭暈腦漲)hu225。ng(行人)zhu?(沉著)shu224。ng(應接不暇)h224。ng(寧愿)xīng(興旺)ch225。o(號叫)kōng(天空)m?(模型)kān(看守)ju?(角色)號空??唇莌224。 li224。nɡ t224。 tuōli225。 y224。o rar?nɡ qi224。n jǐnɡchǎo rǎnɡch?nɡ chǔb224。nɡ(平安無事)(骨肉同胞)(血脈親情)tūrnɡ shān h?nɡ b224。n(跨越)(海 峽)(蒼白)(紅潤)(移 植)(幸運)t225。(間隔)(懶惰)(俗語)(平衡)(聯(lián)結)(桂樹)ku224。i b249。(氣 魄雄偉)(柱 子)(建筑)(宮殿)(蔥 郁)yǎn y236。nɡ ji?zh236。n hu224。 x236。(一 日三 餐)(從容不迫)(揚 長而去)kōnɡ kōnɡ rānh225。zī wai tǎnɡ ru?sh236。o sh236。lěnɡ k249。yǔn xǔ w?i qi225。nɡ tǎnkuān chǎnɡ(柔 弱)(搜 索)(傾斜)(平坦)(寬敞)Yǐn r?n zh249。jiǎozho y224。nb225。nɡfēnɡ p237。lǒnɡ zh224。①有著遠大抱負,為中華之崛起而讀書的周恩來。②風景優(yōu)美的頤和園。第4單元課文(寫動物)體會:表達了作者對動物的喜愛與贊美。③不輕易改變自己想法的魏格納。①被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。《巨人的花園》王爾德(英國)道理:和大家一起分享的快樂才是真正的快樂?!保?)形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。(3)我們的老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。感恩老師,教給我們知識以及教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。為什么不能看清廬山的真實面目呢?因為置身在此山之中。出自《題西林壁》。修辭手法有:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問。(可惡)3差 ch?。ú顒e)ch224。o(薄霧)2數(shù)shǔ(不可計數(shù))sh249。n(卷子)juǎn(卷發(fā))1供 gōng(供養(yǎng))g238。o(號碼)h225。ng(縫隙)f227。ng(千乘)ch227。使:出使。本學期作文重點在于: :快樂、友誼、耐心??第二篇:四年級上冊語文期末復習資料四年級上冊語文期末復習資料 一、四字詞語篇昂首東望若隱若現(xiàn)風平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進漫天卷地年逾古稀 殊死拼搏 若有所思 引人注意毫不可惜隨遇而安鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香狂風大作年少氣盛 南征北戰(zhàn)所向披靡 雪花飛舞草翠花開局促不安毫不相讓一日三餐從容不迫揚長而去受益匪淺 枯枝敗葉久經(jīng)沙場 空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩架子十足屏息凝視變化多端枝折花落 筋疲力盡號啕大哭浩如煙海 氣魄雄偉神清氣爽金碧輝煌隱隱約約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾患難與共 恍然大悟神態(tài)自若 理所當然談何容易平安無事突如其來骨肉同胞血脈親情帝國主義鏗鏘有力 慢條斯理趁其不備 燈紅酒綠熱鬧非凡風和日麗耀武揚威得意揚揚振興中華呼風喚雨遠洋船舶 枉費心機引吭大叫 出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底欣喜若狂形態(tài)各異和睦相處 不可思議精神大振 人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至形單影只 協(xié)調有序 茹毛飲血 尺有所短寸有所長用武之地美味佳肴應接不暇坐臥不安消磨時光電話號碼 鏗鏘有力 五彩斑斕二、詞語解釋篇嶺:山峰,山脈。江雪 唐 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。涼州詞 唐 王翰 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。最后一句詩將露珠比作珍珠,月亮比作弓。(這句話采用了“以動襯靜”的對比的寫法,用細微的聲音來襯托山村的“萬籟俱寂”,更顯寂靜,使人身臨其境。他給我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯,使我永遠感到溫暖在心中。(前面部分說明困難很大,“可是”后面表達紅軍對待困難的態(tài)度)仿寫:如:(1)小明今天生病了,可是他依然堅持學習。《孟子》(2)只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)生活的人,才不同于動物。唐、韓愈 吾愛吾師,吾更愛真理。裕固族諺語強不執(zhí)弱,眾不劫寡,富不侮貧,貴不傲賤。(“恭恭敬敬”是我的態(tài)度,“恭恭敬敬”到什么程度?劃線部分是對“恭恭敬敬”程度的表現(xiàn),使讀者更能體會到“恭恭敬敬”的含義)仿寫:如:(1)考試時,教室里十分安靜,靜得只能聽到同學們的呼吸聲和寫作業(yè)的“沙沙”聲。(“多么”、“多少”在這里都表達了 贊嘆 之情)仿寫:如:八里溝有著多么迷人的景色,比干廟藏著多少動人的故事。:人的心只有拳頭那么大,可一個好人的心容得下全世界的人。月出驚山鳥,時鳴春澗中。月夜憶舍弟 唐 杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。寄揚州韓綽判官唐 杜牧 青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。也說明了音樂的魔力。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。題:書寫,題寫。故人:老朋友。ng(投降)漲zhǎng(漲潮)zh224。(似的)s236。n(間隔)1重ch239。ng(高興)xīng(興奮)2悶mēn(悶熱)m226。(模型)2空k238。(打折)3強 qi225。截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其中包括長城、頤和園以及兵馬俑。③黃鶴樓:樓名,在湖北武漢。(3)孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。我想對鳥兒說:“你真是一個珍惜友情、信守承諾的小鳥??!”九、古詩名句運用篇(1)“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。《游山西村》陸游(宋)告訴我們:遇到困難不要灰心,總會有新的契機出現(xiàn)。《給予是快樂的》體會:明白了給予是快樂的道理。③鳥類眾多的鳥的天堂。②努力去尋找幸福的青年。③性格古怪,淘氣可愛的貓。①默默無聞、無私奉獻、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。第8單元課文(科學技術)體會:我感受到科學技術發(fā)展的驚人速度。m224。nɡshuǐ tiān xiānɡ jiē(昂首東望)(風平浪靜)(水天相 接)h?nɡ ɡu224。nɡ(橫貫江面)(齊頭并 進)(白茫茫)sh249。nzh zh225。o b249。n ch236。i chāi ch ch?nɡ yīnxiān ɡuǒ piāo xiānɡ(鮮花盛開)(綠樹成陰)(鮮果飄香)ku225。z? bai l237。nɡ(脾 氣)(責 備)(鄰近)(局 促不安)(毫 不相讓)y237。 shanɡ q237。nj236。n ch?nɡ zhuān ch?nɡ qi225。 p? xi?nɡ wěizh249。nɡ l225。n ɡ?lǎn du?sih?nɡ r249。ikōnɡ ku224。nɡ ān wi t225。iha cǎi tuī ji224。 ɡu? zhǔy236。 y225。i(改觀)(程度)(寄 托)(聯(lián) 系)(恐 龍)(依賴)hu224。nɡd?nɡ ch225。n ji224。n(看見)jiǎo(直角)dāng(當時)wǜ(可惡)zh?(折斷)gōng(供應)shǔ(數(shù)不清)當惡折供數(shù)d224。ng(高興)zhōo(朝陽)ch?ng(重復)ji224。(到處)w?i(作為)jiǎ(假如)zǎi(載人)q237。o(著地)lǜ(圓周率)n224。(似的)f(秘密)ji?。ㄑ┣褵煟ヾ?(得獎)大 發(fā) 秘茄得de(要得)d224。ng(倔強)zuān(鉆研)鋪場占 強鉆p249。(差不多)bia(別扭)pi225。o(倒立)dōu(都是)qia(確切)shuō(說話)zhēng(掙扎)zh225。n(顫動)zuǒ(一撮兒)xu225。(軋場)lǜ(綠葉)給圈 為軋綠gěi(送給)ju224。n(姓單)c?ng(曾經(jīng))guān(觀察)gū(花骨朵)qī(棲息)ji224。(華山)s224。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。代表作《激流三部曲》、《愛情三部曲》等作者(兩次)去鳥的天堂。)咕嚕(gū lū)枝折(sh?)花落欺侮(wǔ)一撮(zuǒ)毛重點句子理解:錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。即:(要想對某個事物有全面的、符合實際的認識,就必須在客觀的立場上)正如俗語所說:(當局者迷,旁觀者清)作者從(橫、側、遠、近、高、低)六個地點和角度各不相同,題目中,“題”的意思是(書寫、提寫)。n)重(ch?ng)疊 觸著(zh225。第3單元課文(寫童話)任性,冷酷無情的巨人。第一自然段和43頁的一段,最后一段背誦。全文一共有(四次)對話。慈愛盡職的母雞。)供(g?ng)養(yǎng)不周看(kān)守侍(ch236。代表作:《四世同堂》、《駱駝祥子》。小閱讀貓的性格實在有些古怪。重點句子:任憑誰怎么呼喚,它也不
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