【正文】 的制度規(guī)定，來扣除他的工資。群眾從填寫資料到闡述問題，幾分鐘就可完成，許多信訪事項的辦理情況和結(jié)果，都在可以在網(wǎng)上公開，讓群眾明明白白。為了更有效地拓展這一信訪渠道，本人建議從以下3個方面加以努力：領(lǐng)導干部要帶案調(diào)研、重點約訪。6的橋梁、紐帶和“娘家”作用，幫助外來務工人員化解積怨，從而有效地打通對外來群眾服務的“神經(jīng)末梢”。提高農(nóng)村居民收入水平,是全面建設小康社會的重要要求,是社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容。要通過發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新型農(nóng)村合作組織，使農(nóng)民合理分享農(nóng)產(chǎn)品加工、流通增值收益。要發(fā)展農(nóng)業(yè)信息技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息化水平。首先，要加強農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，提升農(nóng)民工人力資本水平。三是健全農(nóng)業(yè)補貼政策體系，增加農(nóng)民轉(zhuǎn)移性收入。要培育多元化的農(nóng)業(yè)社會化服務組織，支持農(nóng)民專業(yè)合作組織、供銷合作社、農(nóng)民經(jīng)紀人、龍頭企業(yè)等提供多種形式的生產(chǎn)經(jīng)營服務。兩次招聘會中，學生都表現(xiàn)出相當大的熱情與積極性，到場學生都踴躍與用人單位互動，單位負責人也熱情的為同學們答疑解惑，整個過程有序而活潑，直至招聘會結(jié)束仍有很多學生圍在用人單位負責人身旁咨詢。誤區(qū)三：一步到位思想一次到位思想嚴重，總想經(jīng)過一次分配就能找到適宜的工作，但在現(xiàn)實生活中并不是人人都能實現(xiàn)的。，對學生進行愛國主義教育。小學語文教材中，有許多可以進行愛國主義教育的課文。在教學《艱苦的歲月里》一文時，我向?qū)W生講述窮苦人是怎樣受剝削和壓迫的，是怎樣受苦受難的，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民翻身得解放，建立新中國，人民才過上了安定幸福的生活。例如，在學完《一定要爭氣》一文后，我對學生進行了深刻的思想教育。我讓學生寫《我愛同學》.《我愛老師》.《我愛媽媽》.《我愛校園》.《我愛家鄉(xiāng)》.《二龍山新貌》.《富錦變了》等做文。這三幅畫分別代表祖國貧窮、苦難的昨天，富強、幸福的今天和光明美好的明天。我組織了學生參觀北山敬老院，學生看到老人清潔的衛(wèi)生環(huán)境，看到老人們歡聲笑語的場面，都非常的感動。，讓學生介紹最近的國內(nèi)外新聞，讀報紙上的一些愛國方面的文章，讓學生關(guān)心國家大事。小紅花園地成了一個擺設，不起作用?！边@句話說得多好??！一些考入中學的學生，來看我的時候，還能背出一些格言。班級墻上的橫幅，不管怎么換內(nèi)容，有一個我從來不換。就拿布置班級來說吧，我打破陳規(guī)，改變方法。我利用“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)日，對學生進行愛國主義教育。，對學生進行愛國主義教育。我的鎮(zhèn)級主題隊會公開課《社會主義好》、《祖國的今天、明天》，鎮(zhèn)級主題班會課《我愛祖國》、《做合格的小學生》，都受到了聽課同志與領(lǐng)導的好評。才能愛國家。這個不低于學生的思想實際命題，加強文前指導，加強作文講評，是在作文教學中加強愛國主義教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作者寫這篇文章，贊美了詹天佑的愛國精神。愛國主義是千百年來樹立起來的對自己的祖國懷有最深厚的感情，是中國人民政治品質(zhì)和道德面貌的一個重要特征，是中國人民建設祖國、保衛(wèi)祖國的力量源泉，也是學生發(fā)奮學習的動力。多年來，在愛國主義教育方面，我下了深功夫，做了許多工作。誤區(qū)二：輕視體力勞動輕視體力勞動及對高薪的追求使就業(yè)渠道變窄，很多同學不愿意到基層，尤其不愿意倒流水線上工作，嫌工作太累太臟；有的同學嫌企業(yè)工資太低。要加強農(nóng)村公共文化和體育設施建設，豐富農(nóng)民精神文化生活。四是強化農(nóng)村公共服務。第三，要大力發(fā)展服務業(yè)和中小企業(yè)，提高經(jīng)濟發(fā)展的就業(yè)容量。二是加快推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。要加強高效栽培、疫病防控、農(nóng)業(yè)節(jié)水等領(lǐng)域的科技集成創(chuàng)新和推廣應用，實施水稻、小麥、玉米等主要農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治。要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，并通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、專業(yè)合作社等方式，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化和標準化，促進農(nóng)民增收。第三篇：進一步拓寬農(nóng)民增收渠道進一步拓寬農(nóng)民增收渠道顏立“十二五”規(guī)劃綱要提出，要拓寬農(nóng)民增收渠道?？梢悦吭乱?guī)定1天時間為駐村領(lǐng)導和干部下訪日，在村黨支部和村委會的配合下，以召開座談會或個別走訪等形式，問民意、聽民聲、解民憂、紓民困。（二）建議健全領(lǐng)導下訪制度，把接訪場所建在群眾的家門口。目前，已成為繼電話、手機之后，大多數(shù)群眾必備的溝通工具。尤其是年紀大的老人家和行動不便的群眾，更能想象其信訪的艱辛。對重點信訪問題，做到一案一策，一案一責，一案一組，一督到底。緊緊抓住出臺政策和執(zhí)行政策兩個重點，在出臺政策時，要牢固樹立群眾觀念，走群眾路線，研究制定一個地區(qū)一個部門的政策措施，要做到?jīng)]有兼顧各方面利益的政策不出臺，得不到大多數(shù)群眾支持的政策不出臺，與民爭利的政策不出臺，配套措施跟不上的政策不出臺，防止因政策制定不當而引發(fā)群眾上訪。要完善領(lǐng)導接待日和下訪制度，探索實行領(lǐng)導歸口接待、預約接待，促使矛盾得到及時妥善處理。要將以發(fā)生量為主的“一票否決”轉(zhuǎn)向以解決信訪問題的“一票否決”，使下級政府從圍追堵截上訪群眾中解脫出來，把信訪工作的著力點放在解決信訪問題上。一是信訪舉報渠道不暢。四是基層干部責任心不強、敷衍了事。（二）從主觀上看，主要包括基層干部和上訪群眾兩方面的問題。一些村莊村級財務長期不公開，有的公開一部份，集體收益被村干部貪污侵占、揮霍一空。有的村干部以權(quán)謀私，自己或親屬多占地，占好地，造成村民不滿。當前，制約農(nóng)村發(fā)展的深層次矛盾并未消除，涉農(nóng)信訪問題仍在高位運行。近期樓市低迷、股市震蕩，出口下降，中小企業(yè)經(jīng)營困難，房地產(chǎn)銷售方面的糾紛大量增加。三是信訪反映的問題越來越復雜。國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢的急劇變化引發(fā)的經(jīng)濟、社會、生活問題逐步顯現(xiàn)，階段性矛盾比較突出。如何做好新形勢下的基層信訪舉報工作，及時了解和有效解決群眾的上訪，把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài),促進社會和諧穩(wěn)定，成為我們現(xiàn)在必須認真思考和盡快破解的重要問題。集中在勞動保障、企事業(yè)單位改制、城鎮(zhèn)房屋拆遷、農(nóng)村土地征用和農(nóng)民工返鄉(xiāng)后就業(yè)困難問題等方面。這些問題的解決需要大量的人力、物力和財力，同時還需要多個職能部門協(xié)調(diào)配合才能落到實處。由于社會保障機制沒有健全和完善，再就業(yè)率很低，再加上廠家拖欠工人工資等問題，城市居民和農(nóng)民工生活失去保障，許多人就走上了上訪之路。在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，未批先征、征地程序不到位、手續(xù)不規(guī)范等現(xiàn)象很普遍；個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織和干部甚至非法租地和變相買賣土地，從中牟利。（四）損害農(nóng)民民主權(quán)利方面。不少村干部存在貪污、挪用、截留、騙取低保資金、危房改造款、土地直補款、社?；鸬刃袨?。二是基層干部觀念落后、方法不當。上訪群眾方面主要存在兩個方面的問題：一是上訪群眾心態(tài)失衡、思想觀念不正確。有的紀檢部門調(diào)查信訪問題時，調(diào)查不深入、不細致，久拖不決。凡對初始信訪不重視，敷衍塞責，甚至失職瀆職而引發(fā)重復上訪、越級上訪并造成嚴重后果的，依法從嚴追究相關(guān)人員的責任。（三）強化屬地與相關(guān)部門解決信訪問題的主體責任。著力消化重信重訪“存量”，對重點疑難積案，堅持“對號入座”，集中時間、集中人力，把責任落實到具體部門，落實到負責這件事并有能力解決問題的具體單位和責任人，并明確包案領(lǐng)導，做到一案一策、一人負責、一督到底、一件一結(jié)。針對個別無理纏訪、鬧訪，甚至懷有個人目的的信訪老戶，在調(diào)查事實清楚、處理到位的基礎上，采取公開反饋的辦法，召集黨員和群眾代表通報調(diào)查處理情況，并利用廣播網(wǎng)絡向群眾廣播，在無理上訪戶的周圍形成一種輿論壓力，促使無理上訪戶主動停訴息訪。這樣，群眾就可