【正文】 的漫畫，完成下面的問題。4．《星星變奏曲》的語言非常含蓄，內(nèi)涵十分豐富。n絲縷liǔ凝望n237。o田圃pǔ棲息xī B．風(fēng)騷sāo禁錮g249。c．《星星變奏曲》表達(dá)了經(jīng)歷過心靈劫難的人對(duì)精神自由和安寧生活的執(zhí)著追求。(2分)小草的歌 生在山谷，比不上山頂?shù)乃砂卮洌?長在山谷，亦不如崖邊的野蒿高。(6分)(1)《蟈蟈與蛐蛐》的作者是_________，他是______國浪漫主義詩人。②夜是太靜謐了，曠野也太岑寂。(2分)15．詩人描寫的“春夜”具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)做一下分析：(2分)16．這首詩的結(jié)尾一句“你會(huì)看見原野上到處長滿花的樹”是實(shí)寫還是虛寫?它的含義是什么?(3分)17．回歸教材，整合閱讀。直接觸發(fā)我拿起筆來是在一次旅途上、飛機(jī)中。有的如有首無面的兇神惡煞、有眼無珠的妖魔鬼怪，有的如烏龍青蟒、黑熊灰猩，奔跑著、追逐著、擁擠著、翻卷著、聚攏著，好像在執(zhí)行著什么攻城掠地的莊嚴(yán)神圣而又刻不容緩的使命，大有非把敵人逐出國門并踏為齏粉不可之勢。幸運(yùn)得很，那天上蒼還算給面子，夏天的雨來得猛，去得快，只不過一個(gè)多小時(shí)，雨停了。天空和萬物都像新洗過了，空氣就不用說了，像新充了更多氧氣。真有意思：原來我們往?？吹降脑贫际请x地面較低的，尤其是烏云。我也有點(diǎn)像駕著祥云遨游九天的神仙了?！澳么盆F來吸引一下”這“言論，屬于科學(xué)探究中的（）A、假設(shè)B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C、觀察D、得出結(jié)論1下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究的是（）A、研發(fā)氫能源B、合成新材料C、編寫電腦程序D、用石油生產(chǎn)化工原料1下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）1北京奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷。三、我會(huì)探究（每空1分，共7分，其中第一空只要有一個(gè)順序不對(duì)就不得分）①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。send ?！睂?duì)此，你的正確理解是（）A承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià)B承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利C承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志D承擔(dān)責(zé)任，是不能要回報(bào)的同一個(gè)人在不同的場合，充當(dāng)著不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任，對(duì)此理解正確的是（）①在家作為子女，應(yīng)孝敬父母②在學(xué)校作為學(xué)生，就好好學(xué)習(xí)、遵守學(xué)生守則③作為行人，應(yīng)遵守交通規(guī)則④作為公民，應(yīng)履行公民義務(wù)A①②③④B①②③C②③④D①②④在校運(yùn)會(huì)的接力比賽中，丁紅跑第1棒，接棒時(shí)，她把棒摔掉了，結(jié)果，他們班得了最后一名。為扭轉(zhuǎn)人們的偏見，他也曾和自己的病人同吃同住。林秀貞學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)，帶頭創(chuàng)辦個(gè)體企業(yè)，并把經(jīng)營企業(yè)作為扶貧濟(jì)困奉獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。某校團(tuán)委為配合此次“社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)”，準(zhǔn)備開展一系列活動(dòng)。2（1）增強(qiáng)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。)C．閃爍(shu238。C．留滯：即滯留，停留不流通。C．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。(1)唐代詩人杜甫描寫春雨的名句是（）．(2)請(qǐng)你再寫出兩句描寫春雨的詩句（）．(3)《雨說》一詩的作者是臺(tái)灣詩人（），本詩采用（）的表現(xiàn)方法。只要6．舉例說明這四節(jié)詩使用的修辭手法，并結(jié)合語境，逐一說說它們的作用。B．第二節(jié)中，沒明寫說話的具體內(nèi)容，實(shí)暗寫說話內(nèi)容。忘了是在江南、江北是在哪一個(gè)城市，哪一個(gè)園子里撿來的了，被夾在一冊(cè)古老的詩集里，多年來，竟沒有些微損壞。3．“忘了是在江南、江北／是在哪一個(gè)城市，哪一個(gè)園子里撿來的了”兩句，即是實(shí)寫又是虛寫，這樣寫有什么好處?4．對(duì)第三節(jié)詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．第一句再次點(diǎn)明“槐樹葉”，它“蟬翼般輕輕滑落”，既表現(xiàn)槐樹葉輕而且薄，也抒寫了主人公小心翼翼、倍加愛護(hù)的心態(tài)。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。7．應(yīng)該使用“!”，因?yàn)椤暗诙邮隆边€是“我要教你們勇敢地笑”這件事，顯然是強(qiáng)調(diào)。4．c詩的第一節(jié)寫的是視覺意象，而結(jié)尾“淡淡的槐花香”則是清香逸遠(yuǎn)的嗅覺意象、視嗅交感加強(qiáng)了詩的感染力。排比：“柳條兒??翅膀啊”。取得成績和榮譽(yù)，掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng)，給人以激勵(lì)，給人以再創(chuàng)造的力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以奮進(jìn)的動(dòng)力。C．第四行“薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹葉”，初步展示全詩的中心意象，點(diǎn)明詩人感情的觸發(fā)物，并由此引出下一節(jié)所要表達(dá)的更深情感。D．雨聲和語聲融合的夢境即指第二節(jié)中表示親密感情的笑、吻、眼睛。窗外和窗內(nèi)都說了一夜，雨聲和語聲融合著夢境。只要旗子笑，春天的聲音就有了。D．《蟈蟈與蛐蛐》是英國浪漫主義詩人濟(jì)慈的詩，詩人捕捉了兩種極為平常的昆蟲的叫聲，發(fā)出“大地的詩歌從來不會(huì)死亡”的感嘆。()()5．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A．我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。)棲息（qī）角落(jiǎo)2．下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．有條不紊粗制爛造驚心動(dòng)魄燥動(dòng)不安B．坦蕩如砥慷慨解囊鶴立雞群義憤填鷹C．富麗堂皇忍俊不驚兇神惡煞南轅北澈D．深惡痛絕與日俱增駭人聽聞略勝一籌3．對(duì)下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A．虔誠：恭敬而信任的意思。)B．喑啞(ān)絲縷(1ǚ)襁褓（qi225。（2）增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，在生活中，尊老愛幼，幫助有困難的人，在學(xué)習(xí)中，積極幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)等。通知要求各級(jí)團(tuán)組織要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感開展好這項(xiàng)工作。林秀貞同志視社會(huì)責(zé)任為己任?？谷站駟⑹疚覀?)①維護(hù)國家的尊嚴(yán)和利益是對(duì)祖國、對(duì)人民具有高度責(zé)任感的表現(xiàn)②“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)中國人都應(yīng)承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任③青少年要繼承和發(fā)揚(yáng)抗日精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興④60年前的抗日精神在改革開放的今天已經(jīng)過時(shí)了A①②B①③C①②③④D①②③在集體中，個(gè)人對(duì)集體應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任有（）①隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約資源講求環(huán)保的責(zé)任②幫助弱者，愛護(hù)低年級(jí)小同學(xué)的責(zé)任 ③文明上網(wǎng)，維護(hù)校園網(wǎng)站的責(zé)任④愛護(hù)公物正確使用校園設(shè)施的責(zé)任A②③④B②③C①②④D①②③④2006年4月12日人民網(wǎng)載文指出，近年來，各種形式的志愿活動(dòng)在我國蓬勃開展，熱心公益事業(yè)，參與志愿活動(dòng)的人越來越多，公益事業(yè)和志愿性活動(dòng)越來越得到社會(huì)的認(rèn)可，為越來越多的人所熟悉和接受。37歲的他生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長留人間。結(jié)論：蠟燭燃燒生成。若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于變化。下列過程主要屬于化學(xué)變化的是（）A、碾米B、淘米C、洗菜D、釀酒判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是()A、發(fā)出強(qiáng)白光B、放出大量熱C、鎂條減少D、有白色固體生成“全球變暖”列為“漢語盤點(diǎn)2007”國際關(guān)鍵詞第一位，與此相關(guān)的環(huán)境問題是（）A、酸雨B、溫室效應(yīng)C、白色污染D、臭氧層衰竭下列對(duì)蠟燭燃燒過程中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A、火焰分為三層B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C、蠟燭逐漸變短某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。用銀裝素裹，分外妖嬈幾個(gè)字來描繪，倒是十分妥帖。我的眼睛盯著窗外，飛機(jī)碰著云了，鉆進(jìn)云層了。⑤整天艷陽高照，也許不覺得太陽的嫵媚。我們只好在候機(jī)室里恭候上蒼開顏賞臉。抬眼一看，那灰色的天幕像浸透了水一樣，沉甸甸的，越墜越低，顏色也由灰變?yōu)?，更陰暗了。要是那天上的棉山糧垛能落入人間倉庫，那數(shù)不盡的羊群馬隊(duì)能趕到鄉(xiāng)村的圈欄，那無數(shù)的瓦塊能送給百姓蓋房，該多好啊!可這些念頭像多變的云朵一樣，來得疾，去得也快，自生自滅了，那美麗的天堂離人間究竟太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。13．這首詩的第③④兩節(jié)扣住了第①節(jié)中的句子”___________________”進(jìn)行描寫，想象奇特，引人入勝。(4分)第一節(jié)：______________________________________________________ 第四節(jié)：_________________________________