【正文】 感。并讓其他同學(xué)作出評價，師相機引導(dǎo)學(xué)生讀出這首詞的節(jié)奏。《西江月?夜行黃沙道中》是一首詞，詞盛行于宋代，它的調(diào)有定格，句子有定數(shù)，字有定聲。：① 選擇自己喜歡的詩，說說你在閱讀時仿佛看到了什么？又聽到了什么？眼前出了怎樣的一幅畫面。同時，全曲沒用一個“秋”字，卻傳達(dá)出了濃郁的秋意。《太陽的話》《白樺》教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、激情朗誦，導(dǎo)入新課。并邊讀邊想象：你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅什么畫面？你仿佛看到了什么？想到了什么？體會到作者什么情感？?！对娊?jīng)?采薇》《春夜喜雨》《西江月?夜行黃沙道中》《天凈沙?秋》《太陽的話》《白樺》?；顒又仉y點：通過閱讀報刊、書籍以及采訪等途徑，搜集詩歌。②近體詩：與古體詩相對的近體詩又稱今體詩，是唐代形成的一種格律體詩。、網(wǎng)絡(luò)教室等信息渠道搜集詩歌。第二課時一、學(xué)習(xí)欣賞詩歌?？梢岳媒滩?，本學(xué)期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們?nèi)タ春！?，選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。（三）教師總結(jié)。三、補充詩歌，讓學(xué)生欣賞。，增強興趣，加強理解、積累。（3)注意封面設(shè)計的精美，詩集名字的引人注目，編排好目錄。二、知識競賽。通過這次詩歌競賽，我們無論是對詩句的積累、理解，還是在詩歌知識的積累上，都有了很大的進(jìn)步，希望我們能繼續(xù)積累更多的詩歌。第五篇：六年級上冊語文第6單元作文六年級上冊語文第6單元作文他們用自己的鮮血演譯了一個個可歌可泣的愛國故事。抬頭遠(yuǎn)望天空。詹天佑——這個偉大的愛國工程師。溪岸多桃林，暮春時節(jié)，落英繽紛，溪水流霞。橋使野煙化動為靜，宛如垂掛一道輕紗幃幔。詩人佇立在古老的石磯旁，望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神，恍惚間，他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人。張長史，即張旭，唐吳郡(江蘇蘇州)人，生卒年月不詳。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。博大清新，縱逸豪放之處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前代書法家的作品，具有強烈的盛唐氣象。鄰人將信照著他的話上街售賣，果然不到半日就被爭購一空。那時候，張旭有個鄰居，家境貧困，聽說張旭性情慷慨，就寫信給張旭，希望得到他的資助。在書法藝術(shù)中，他的字貌似怪而不怪，關(guān)鍵在于點畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?！缎蜁V》中評說：“其名本以顛草，而至于小楷行草又不減草字之妙，其草字雖然奇怪百出，而求其源流，無一點畫不該規(guī)矩者。詩人的畫筆，玲瓏剔透，由遠(yuǎn)而近，由實及虛，不斷地變換角度，展現(xiàn)景物。那飄流著片片落花的溪上，有漁船在輕搖，景色清幽明麗。這境界多么幽深、神秘，令人朦朦朧朧，如入仙境。在他回歸的時候受到了多少外國人的種種阻撓，可是他歸心似箭，誰也攔不住他回歸祖國的心。但是中華民族的兒女們卻沒有因此而低下高貴的頭顱，因為他們也有像岳飛將軍那樣的愛國之情呀!他們用自己的鮮血演譯了一個個可歌可泣的愛國故事。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。（教師相機板書：詩歌的特點 詩歌的分類 朗誦的技巧 學(xué)習(xí)寫詩 合作精神和組織、策劃能力）5．接著剛才所寫的活動過程，詳細(xì)地寫寫自己活動中的收獲。每組2題，分成10分、20分、30分三個分值檔，答錯扣相應(yīng)分值。：可以是詩句接龍、詩歌常識、詩句釋義等。（注意引導(dǎo)學(xué)生要將搜集的詩歌、自己創(chuàng)作的詩歌、搜集的詩歌故事、詩歌資料等要分類編排、有序組合。增強對詩歌的興趣，加強詩歌的積累和理解。？為什么？ ：大膽想象 ，你受到了什么啟發(fā)？（預(yù)設(shè)：我知道寫詩并不是那么神奇的事，我們也可以學(xué)著寫。、地點、形式等?；顒訒r間：1課時 活動過程：（一）、在班里分組討論一下，怎樣開好詩歌朗誦會。補充搜集一些詩歌。教學(xué)重難點：給詩歌分類并整理。形成書面。①古體詩的發(fā)展軌跡：《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風(fēng)、新樂府。這首詩流露出了詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。，男女同學(xué)賽讀。難點：比較現(xiàn)代詩和古詩的異同；了解現(xiàn)代詩的特點。有的卻是色彩鮮明的美麗的秋景。體會兩首詩歌的異同。）詩、詞、曲是古代詩歌的三種形式。，遇到不認(rèn)識的字，自已查字典解決，把詩歌讀通順。七、總結(jié)學(xué)習(xí)方法。五、檢查學(xué)習(xí)效果、組織討論。在書上標(biāo)出不懂的地方。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入。詩海拾貝閱讀材料《詩經(jīng)（5）根據(jù)興趣，選擇開展寫童詩、詩歌知識競賽、合編小詩集等活動?！盎顒咏ㄗh”。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程一、閱讀單元導(dǎo)語，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師可將圖片打亂順序，讓學(xué)生在圖片下面拼寫出相應(yīng)的單詞短語。（活動目的：通過歌謠，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉本課中出現(xiàn)的一些單詞，如：trip，leaves，take pictures，watch等，不斷重復(fù)達(dá)到上口。（活動目的：通過課件的制作，為句型的操練提供一個相對真實的情景，并且讓學(xué)生在猜測中提高練習(xí)的興趣，從而達(dá)到加大練習(xí)量的目的，更好的鞏固本課所學(xué)的單詞短語。）3：練一練教師播放課件：畫面中只有人物的頭部。這個單詞比較長，教師應(yīng)反復(fù)帶讀，以便學(xué)生能夠更好的掌握。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察catching butterflies 和watching insects兩個短語，看看有哪兩個單詞的拼些很相象。教師請學(xué)生就這幅圖進(jìn)行問答練習(xí)。如果學(xué)生遇到不會用英語表達(dá)的活動，可以容許學(xué)生用中文表達(dá)。每人可以根據(jù)情況，有一次錯誤機會。既然我的老師們播下的種子在他的學(xué)生的身上開花結(jié)果了，我們播下的種子也一定結(jié)果。4分文中的過渡句是（）。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了。靜靜地湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。此時此刻，我的耳邊又回響著（）的書聲，（）的歌聲，（）的 笑聲，（）的心聲。（5分）既??又??即使??也??如果??就?? 因為??所以??之所以??是因為??我們的國家()能日益強大，()有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。（）４．理直氣壯、從容不迫地說話。nsānsānl225。5．給外地親友寫封信寫信一是注意信的格式，二是主要內(nèi)容──最近的情況和暑假的打算，三是要有強烈的對象感，對什么人說什么話。例如：（1）關(guān)于查字典及聯(lián)系上下文理解詞語。送鮑浩然之浙東》 聯(lián)想到：送元二使安西（渭城朝雨浥輕塵）王維黃鶴樓送孟浩然之廣陵（故人西辭黃鶴樓）李白賦得古原草送別（離離原上草）白居易贈汪倫（李白乘舟將欲行）李白別董大（千里黃云白日曛）高適……詠物言志詩──《石灰吟》《竹石》 聯(lián)想到：詠鵝（鵝鵝鵝）駱賓王風(fēng)（解落三秋葉）李嶠詠柳（碧玉妝成一樹高）賀知章蜂（不論平地與山尖）羅隱墨梅（我家洗硯池頭樹）王冕 寫景詩──《鳥鳴澗》《江畔獨步尋花》 聯(lián)想到：江南（江南可采蓮）漢樂府敕勒歌（敕勒川）北朝民歌登鸛雀樓（白日依山盡）王之渙春曉（春眠不覺曉）孟浩然鹿柴（空山不見人）王維古朗月行（小時不識月）李白望廬山瀑布（日照香爐生紫煙）李白早發(fā)白帝城（朝辭白帝彩云間）李白絕句（兩個黃鵬鳴翠柳）杜甫望天門山（天門中斷楚江開）李白春夜喜雨（好雨知時節(jié)）杜甫絕句（遲日江山麗）杜甫江畔獨步尋花（黃師塔前江水東）杜甫江雪（千山鳥飛絕）柳宗元漁歌子（西塞山前白鷺飛）張志和望洞庭（湖光秋月兩相和）劉禹錫浪淘沙（九曲黃河萬里沙）劉禹錫憶江南（江南好）白居易山行（遠(yuǎn)上寒山石徑斜）杜牧江南春（千里鶯啼綠映紅）杜牧?xí)幭壬冢╅荛L掃凈無苔）王安石飲湖上初晴后雨（水光瀲滟晴方好）蘇軾惠崇春江曉景（竹外桃花三兩枝）蘇軾小池（泉眼無聲惜細(xì)流）楊萬里游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼苔）葉紹翁鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）翁卷二、以作者為生發(fā)點，復(fù)習(xí)積累的有關(guān)作者的詩詞。2．根據(jù)注釋和其他工具書，大致了解10首古詩詞的意思。主體是“活動建議”引導(dǎo)學(xué)生開展活動。2．全班交流10首古詩詞的大意。1．學(xué)生自主閱讀前8篇文章，嘗試完成文后練習(xí)題?！渡钍嵌嗝磸V闊》──芬芳《中華第一龍》──游弋《獄中聯(lián)歡》──高歌曼舞《名碑薈萃》──薈萃、博采眾長、勁峭、剛勁（2）關(guān)于“用自己的話簡要地說一說”除了結(jié)合《琥珀》一文練習(xí)，還可以讓學(xué)生用自己的話簡要說說《養(yǎng)花》《名碑薈萃》《獄中聯(lián)歡》的主要內(nèi)容或其他教師為學(xué)生提供的短文。第二篇：六年級語文下冊第6單元練習(xí)小學(xué)六年級語文下冊５、６單元測試卷（滿分100分）學(xué)校：姓名：班級：總分：一、看拼音寫詞語（6分）jīx236。（５分）淪（）捅（）瑯（）銘（）晦（）