“十要十戒”自查自糾總結(jié)(存儲版)
【正文】 浮于表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。存在問題：大局意識不強，組織觀念淡??；整改措施：認真學習“十要十戒”，以“十要十戒”為準繩；不要計較個人得失，不要因為個人利益的得失而有損于集體利益，不能貪污政策，要懂得即時上傳下達，真正讓更多的人掌握和了解政策，做到政令通暢。存在問題：大局意識不強，組織觀念淡薄；整改措施：認真學習“十要十戒”，以“十要十戒”為準繩；不要計較個人得失，不要因為個人利益的得失而有損于集體利益，不能貪污政策，要懂得即時上傳下達，真正讓更多的人掌握和了解政策，做到政令通暢。存在問題：工作散慢，醫(yī)院制度執(zhí)行不嚴；整改措施：要認真開展批與自我批評，首先是自身要作為榜樣，制度面前人人平等，要身先士卒，身為黨員要敢為人先，成為制度的模范遵守者。存在問題：工作散慢，制度執(zhí)行不嚴；整改措施：要認真開展批與自我批評，首先是自身要作為榜樣，制度面前人人平等，要身先士卒，身為黨員要敢為人先，成為制度的模范遵守者。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷，不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中；之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。今后在工作中將以求真務(wù)實的工作態(tài)度、認真負責的工作姿態(tài)、靈活多樣的工作方式、開拓創(chuàng)新的工作精神來認真履行好工作職責，做人民的公仆，當群眾的貼心人，進一步增強工作主動性。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。因此，我們必須長期地堅守崗位職責，發(fā)揚高尚風格，把住道德底線，爭取多做貢獻?！苯荒暌詠恚业募彝グl(fā)生了幾件大事，一是元月份我母親病故，二是五月份我妻子檢查出患癌癥，三是十月初我岳父去世。一直以來，我從未給學生上過有償家教，從未給學生推薦過返款教輔和讀物。再次，錘煉師德，團結(jié)同事，踐行“十要十戒”。每位教師都應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。要快速高效，戒拖沓散漫。學習要敢抓敢管，戒好人主義。只有熱愛學生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導(dǎo)學生成才。之所以說責任重大，是由于教師肩
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