八年級生物下冊第七單元第二章第二節(jié)基因在親子代間的傳遞習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞一、性狀的遺傳1．性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過_____過程把_____傳遞給子代。2．基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______和_________。二、基因、DNA和染色體1．基因：是具有_________

2025-06-20 04:20

知識點撥：基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞過程-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞過程7C中小學(xué)課件課堂講練互動親代的基因是通過生殖過程傳遞給子代的。7C中小學(xué)課件課堂講練互動父(23對)母(23對)子(46對)7C中小學(xué)課件課堂講練互動46+46=9292+92=184……父母

2025-11-29 07:04

20xx年春八年級生物下冊第七單元第二章第二節(jié)基因在親子代間的傳遞課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1、什么叫“遺傳”？什么叫“變異”？2、生物的性狀包括哪幾方面？3、什么叫“相對性狀”？4、生物的遺傳和變異是通過什么來實現(xiàn)的？5、性狀是由什么控制的？是否受環(huán)境的影響呢？情景引入導(dǎo)入新課第一只靈長類轉(zhuǎn)基因猴安迪第

2025-06-20 21:56

20xx年春八年級生物下冊第七單元第二章第二節(jié)基因在親子代間的傳遞課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1、什么叫“遺傳”？什么叫“變異”？2、生物的性狀包括哪幾方面？3、什么叫“相對性狀”？4、生物的遺傳和變異是通過什么來實現(xiàn)的？5、性狀是由什么控制的？是否受環(huán)境的影響呢？情景引入導(dǎo)入新課第一只靈長類轉(zhuǎn)基因猴安迪第

2025-06-20 21:56

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異2基因在親子代間的傳遞教學(xué)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞知識點一基因、DNA和染色體染色體蛋白質(zhì)DNA：(1)位置：主要存在于_______中。(2)作用：DNA是主要的遺傳物質(zhì)，攜帶大量的_________。(3)形態(tài)：長長的_____結(jié)構(gòu)，外形像螺旋形的梯子。細胞核遺傳信息鏈狀：(1)位置：存

2025-06-17 02:14

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)　基因在親子代間的傳遞一、基因、DNA和染色體,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過　　　　　　過程把　　　　　　傳遞給子代。在有性生殖過程中,_________　　　　　　　和　　　　　　是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。?遺傳效應(yīng)的　　　　　　片段。DNA分子主要存在于　　　　　　中,

2025-06-16 01:43

人教版生物八下基因控制生物的性狀3-資料下載頁

【摘要】觀察一組圖片，回答問題企鵝穿山甲梅花鹿北極熊貓虎狗非洲象你看到的這一組圖片中動物個體之間是什么關(guān)系？它們當(dāng)中每個子女和父母相像嗎？是一模一樣嗎？為什么會同父母既像又不像呢？葛存壯和葛優(yōu)父子張國立張默生物的遺傳和變異是通過什么方式實現(xiàn)的？

2025-11-17 17:16

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞教學(xué)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞“種瓜得瓜，種豆得豆”，每種生物繁殖出的新個體都和父母雙方非常相似。思考：生物通過什么途徑把自己的性狀遺傳給下一代？、DNA和基因之間的關(guān)系。。。人類有多少對染色體？23對（條）46染色體一般呈現(xiàn)什么形狀？X形生物的每一個體細胞都像受

2025-06-17 22:40

人教版生物八下基因控制生物的性狀ppt課件2-資料下載頁

【摘要】歡迎進入生物樂園體驗探索未知世界的樂趣開始咯生物課有趣的第一節(jié)基因控制生物的性狀?龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子會打洞?種瓜得瓜，種豆得豆親子間的相似性。金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿?

2025-11-09 20:51

人教版生物八下基因控制生物的性狀2-資料下載頁

【摘要】生物：《基因控制生物的性狀》教案2（人教版八年級下）教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。舉例說出生物的性狀是由基因控制的2、過程與方法：以觀察分析圖片資料、文字資料及實驗資料為主線讓學(xué)生自己歸納得出什么是性狀、基因控制性狀的結(jié)論。3、情感態(tài)度與價

2025-11-10 09:24

人教版生物八下基因控制生物的性狀5-資料下載頁

【摘要】生物：《基因控制生物的性狀》教案5（人教版八年級下）教學(xué)目標(biāo)：舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象，舉例說出不同種性狀和相對而言性狀之間的區(qū)別，舉例說出基因控制性狀。教學(xué)重點、難點：舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象，舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。一、導(dǎo)入觀察圖Ⅶ-9、Ⅶ-10，說說它

2025-11-10 09:24

人教版生物八下723基因的顯性和隱性之一-資料下載頁

【摘要】AaAa生殖過程中基因的變化圖解卷舌不卷舌？(1822-1884)孟德爾為什么選豌豆做實驗材料？1、豌豆的相對性狀明顯高莖與矮莖圓粒與皺粒黃粒與綠粒2、豌豆是嚴(yán)格自花傳粉的植物，且是閉花傳粉?！劣H代？子代1子代2自交高為顯

2025-11-29 01:07

人教版生物八下基因的顯性和隱性ppt課件1-資料下載頁

【摘要】1歡迎進入生物樂園體驗探索未知世界的樂趣23可以遺傳的生物體的性狀（形態(tài)特征、生理特征等）----------遺傳性狀4一種生物在同一性狀上的不同表現(xiàn)類型（顯性性狀與隱性性狀），叫做相對性狀。顯性性狀隱性性狀

2025-11-09 20:51

人教版生物八下基因控制生物的性狀word說課-資料下載頁

【摘要】《基因控制生物的性狀》說課稿老師，各位準(zhǔn)教師大家下午好：今天我的說課內(nèi)容是《基因控制生物的形狀》，我的說課主要從以下幾個方面進行：說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說重難點，說教學(xué)方法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計。一、說教材分析本節(jié)課選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·生物學(xué)》八年級下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳

2025-11-29 01:13

人教版生物八下生物的變異-資料下載頁

【摘要】1歡迎進入生物樂園體驗探索未知世界的樂趣2456即使是一卵雙生的雙胞胎也會存在差異7不同品種的菊花8不同品種的玉米果穗9達爾文記載的安康羊10紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部11從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)：生物的變異是普遍存在的這些圖片

2025-11-29 01:07

人教版生物八下基因在親子代間的傳遞-展示頁

人教版生物八下基因在親子代間的傳遞-在線瀏覽

人教版生物八下基因在親子代間的傳遞-閱讀頁

人教版生物八下基因在親子代間的傳遞(文件)

人教版生物八下基因在親子代間的傳遞-全文預(yù)覽