【正文】 激情的參與本身的力量就是這么強(qiáng)大的。 your talk in front of a trusted friend...for timing, for clarity, for 、清晰、高質(zhì)量，我們希望你提前跟朋友一起做試講。大會(huì)觀眾往往是企業(yè)的CEO、科學(xué)家、創(chuàng)造者、慈善家等等，他們幾乎和演講嘉賓一樣優(yōu)秀。西蒙、維珍品牌創(chuàng)始人理查德為什么要聽他演講Arvind Gupta是印度的玩具發(fā)明家及兒童科學(xué)教育推廣者。Arvind Gupta 談將垃圾變成可供學(xué)習(xí)的玩具我叫Arvind Gupta，是一位玩具制作者，過去30年來我一直在制作玩具。嗯，我花了一年時(shí)間，我加入Telco，制造TATA卡車，在相當(dāng)接近Pune的地方。這是氣嘴管組成的連結(jié)物，從教導(dǎo)角度開始，銳角、直角、鈍角、平角，這就像它們本身組成的小連結(jié)物。所以，你可以組成這所有的3D結(jié)構(gòu)，你可以組成像這樣的四面體，一旦做出了這些，就能組成一間小房子。像這個(gè)，我們做了很多種唧筒，這是一個(gè)小唧筒，可以用來給氣球充氣，這是真正的唧筒，真的可以給氣球充氣。如果用一張較小的紙，就做出較小折曲式圖形，用較大的紙，就能做出較大的圖形。這是一根小吸管，你要做的就只是剪掉這里兩個(gè)角，它會(huì)變成像是小鱷魚的嘴，將它放在你嘴里，吹氣（鳴聲）有人說，這是個(gè)讓孩子開心、老師羨慕的東西，你無法看見聲音如何產(chǎn)生，因?yàn)檫@東西在我嘴里振動(dòng)，我現(xiàn)在將這個(gè)放在外面，不是吹氣，而是將空氣吸入。嗯，這是，同樣的，只是一個(gè)環(huán)，有著鋼制螺絲帽的鋼環(huán)，你可以做的就是，如果你轉(zhuǎn)動(dòng)它，它們會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，想象一群孩子站成一圈，只是等待著鋼圈傳到他們手上，他們絕對(duì)會(huì)開心的玩著這個(gè)。第三個(gè)晚上，他將它再折兩次，這是一頂非常著名的帽子，如果你看過任何一部寶萊塢電影，這就是警察戴的，叫做zapalu帽，它已一躍而成我們的國(guó)際榮耀。那天晚上，當(dāng)乘客睡覺時(shí)，他將它再折一次，第二天，他會(huì)戴起消防員的帽子，后面有個(gè)小突起，就像一頂設(shè)計(jì)師帽，因?yàn)樗鼙Ｗo(hù)脊椎。這非常簡(jiǎn)單。請(qǐng)看，這是利樂包，從環(huán)境的角度來看這所有的材料，它有六層－三層塑料、三層鋁，全被密封在一起，它們?nèi)诤显谝黄?，你無法將它們分開，只能做成像這樣一個(gè)小網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，將它們折迭并黏在一起，做成一個(gè)二十面體。我們的許多民間玩具蘊(yùn)含很美妙的科學(xué)原理，如果你旋轉(zhuǎn)某個(gè)東西，它會(huì)向外飛出，如果我用雙手轉(zhuǎn)，就會(huì)看見這個(gè)有趣的飛人先生。每當(dāng)我到一間學(xué)校去，見到孩子們眼里閃耀著光芒，我看到了希望，看到他們臉上的快樂。如果在這里戳一個(gè)洞，放入第三根火柴，就會(huì)得到一個(gè)T形連結(jié)。這就是所謂的氣嘴管，當(dāng)你給自行車打氣時(shí)就會(huì)用到。這個(gè)70年代初的口號(hào)是，“接近人群，參與他們的生活，愛他們，從他們所知開始，建立在他們所擁有的基礎(chǔ)之上。Arvind Gupta的英語(yǔ)網(wǎng)上資料首頁(yè)：[TED科技?娛樂?設(shè)計(jì)]已有中譯字幕的TED影片目錄（繁體）（簡(jiǎn)體）。第五篇：ted演講Arvind Gupta 談將垃圾變成可供學(xué)習(xí)的玩具于這場(chǎng)演講在INK Conference中，Arvind Gupta分享簡(jiǎn)單卻驚人的計(jì)劃－將垃圾轉(zhuǎn)變成充滿娛樂效果、設(shè)計(jì)精美的玩具，讓孩子們可以在學(xué)習(xí)科學(xué)和設(shè)計(jì)的基本原理中建立自我。古道爾、美國(guó)建筑大師弗蘭克事實(shí)上，這場(chǎng)盛會(huì)涉及的領(lǐng)域還在不斷擴(kuò)展，展現(xiàn)著涉及幾乎各個(gè)領(lǐng)域的各種見解。因?yàn)槌瑫r(shí)就意味著剝奪了其他人的時(shí)間。 free to ment on other speakers, to praise or to energizes!Enthusiastic endorsement is powerful!要給其他演講嘉賓一定的回應(yīng)，可以贊可以彈。s us laugh!Make us cry!要說得動(dòng)人一點(diǎn)，使得觀眾聽了會(huì)發(fā)出由衷的微笑或感動(dòng)到禁不住要哭泣。不要把自己當(dāng)成是完美無缺的，你可以講成功的故事，也可以講失敗的故事。第四篇：TED演講如果你喜歡TED，觀看了TED的演講視頻，感到激動(dòng)不已，甚至夢(mèng)想，有一天自己也站在TED的舞臺(tái)上做一個(gè)演講，分享你的精彩創(chuàng)意想法和精彩故事！這太好了，這種熱情的向往，是通往TED講臺(tái)之路的最大動(dòng)力。如果你這么做，最終它會(huì)變成具大規(guī)模破壞性的網(wǎng)絡(luò)武器，這是我們必然會(huì)面臨的后果。我們看到一些非?？岬臇|西，真的讓我印象深刻。每個(gè)層級(jí)由164臺(tái)離心機(jī)組成，這就說的通了，與我們的結(jié)果匹配。然后，我們尋找時(shí)間控制器和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，試圖將其與真實(shí)世界連結(jié)起來，尋找現(xiàn)實(shí)世界中的潛在目標(biāo)，因此我們必需進(jìn)行目標(biāo)推測(cè)，以便確認(rèn)或排除。之后，我們用不同口味的奶酪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我意識(shí)到，哦，這是一個(gè)直接攻擊，完全直接的。Langner進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)Stuxnet可能的幕后源頭，并于TED2011演講中透露這個(gè)秘密。Ralph Langner及其團(tuán)隊(duì)協(xié)助破解Stuxnet編碼，找出這個(gè)數(shù)字彈頭的最終攻擊目標(biāo)－以及其幕后源頭。摩爾船長(zhǎng)是Algalita海洋研究基金會(huì)的創(chuàng)始人，他第一次發(fā)現(xiàn)了大太平洋垃圾帶——一片無邊無際漂浮著塑料垃圾的海域。戈?duì)栮P(guān)于避免氣候危機(jī)的演講“此次演講流露出的幽默感和人道主義跟在他的紀(jì)錄電影”難以忽視的真相“如出一轍，戈?duì)栮U明了15種應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)立馬有效的方法而且簡(jiǎn)單易行，從購(gòu)買混合動(dòng)力產(chǎn)品到發(fā)明新產(chǎn)品替代碳排放產(chǎn)品，使“全球溫室效應(yīng)”更加深入人心。她的工作糾正了許多學(xué)術(shù)界對(duì)黑猩猩這一物種長(zhǎng)期以來的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，揭示了許多黑猩猩社群中鮮為人知的秘密?！?演講者推薦阿爾麥克多納向人們展現(xiàn)了偉大設(shè)計(jì)的力量，它作用在整個(gè)文明體系上，而不僅僅是針對(duì)局部領(lǐng)域，并能持久地?fù)?dān)負(fù)起豐富的未來。但隨著TED的成長(zhǎng)和知名度的增加，TED演講所涵蓋的行業(yè)也越來越廣泛。自閉癥兒童康復(fù)教育是刻不容緩的。但我們不妨從其他視角來重新了解你熟知的世界：國(guó)內(nèi)外媒體是你的眼睛，朋友敵人也是你的眼睛，也許某個(gè)說著不同語(yǔ)言的陌生人也是你的眼睛，接納他人，接納不同的觀點(diǎn)，每個(gè)人的世界都是多姿多彩的，每個(gè)人或多或少都有自己的精神壁壘，不要做躲在自己世界的人，勇敢地去擁抱他人，擁抱更多元的世界。丹尼爾說他找到了幸福，并因此定居于法國(guó)阿維儂市，經(jīng)常自己做飯，伴侶駕車，把生活安排得很滿實(shí)，除了寫書，丹尼爾還開設(shè)了網(wǎng)站“Optimnem”提供在線語(yǔ)言教學(xué)服務(wù)，教人外語(yǔ)。那是他第一次搭飛機(jī)到法國(guó)，這個(gè)家庭帶他去海邊沙灘曬太陽(yáng)，吃海鮮，午餐經(jīng)常用足兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)里一句一句糾正他的法文。這年他25歲，在牛津大學(xué)科學(xué)歷史博物館禮堂里，面對(duì)觀眾,他在5個(gè)小時(shí)里背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后22,514個(gè)數(shù)字，這是目前的歐洲記錄，世界排名第六。丹尼爾從小害怕人群，童年也沒有小伙伴朋友，大伙兒叫他“那個(gè)只跟樹說話的家伙”，然而他從小就展現(xiàn)出特別好的記憶和心算能力。譚米特，一位自閉癥學(xué)者。他可以將數(shù)字和色彩等多元素搭配聯(lián)想起來，在他的頭腦里數(shù)字和日期都有色彩、形狀?，F(xiàn)在丹尼爾精通英語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，芬蘭語(yǔ)，立陶宛語(yǔ)，羅馬尼亞語(yǔ)，冰島語(yǔ)，威爾士語(yǔ)和世界語(yǔ)十種語(yǔ)言！到這里，我倒突然很想知道，如果他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)——世界上最難語(yǔ)言之一——的話，不知道需要多長(zhǎng)時(shí)間。套用一句老臺(tái)詞：不拋棄，不放棄，一個(gè)更加寬容的世界才能讓自閉者在崎嶇的人生路上始終明白自己和別人不一樣，但并不比別人差。他具有罕有的自我認(rèn)知和語(yǔ)言能力，能把他腦中信息處理的過程表達(dá)出來，這讓他受到了許多神經(jīng)科學(xué)工作者的關(guān)注，希望能從丹尼爾身上找到解開人類大腦信息編碼的奧秘。這個(gè)是我在“TED開放翻譯系統(tǒng)”偶然撿到的翻譯任務(wù)。讓我們一起來關(guān)注這些自閉癥者，讓大家著力創(chuàng)造一個(gè)公正、仁愛的社會(huì)