xx鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)整改方案(存儲版)
【正文】 每個教師要針對征求意見、查找問題階段的意見、建議，認真整改。針對不同情況抓好整改。每月每位教師要有學(xué)習(xí)筆記和心得體會；二是定期考核，就是要對干部的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況一期一考評，并將考評結(jié)果記入個人師德檔案；還將作為今后晉職晉級、評優(yōu)表模的重要依據(jù)。健全獎懲制度，樹立爭先意識。對村主要領(lǐng)導(dǎo)干部溝通的時候較多，與副職和一般干部交流溝通的時候少。有時也認為學(xué)習(xí)這個東西不能解決當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展這個難題，因而有意無意的放松了理論的學(xué)習(xí)，漸漸地對深入學(xué)習(xí)理論的重要性熟悉不夠，出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標的情況。二是有針對性地提出一定時間內(nèi)班子自身建設(shè)的重點還做得不夠好。二要堅持以項目建設(shè)增強經(jīng)濟發(fā)展后勁，狠抓項目開工、項目建設(shè)、項目儲備和項目治理，加大投資力度，拉動鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。五是完善學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)堅持參加鄉(xiāng)黨委的集體學(xué)習(xí)，并通過自學(xué)、互相學(xué)和黨組會議、辦公會等多種方式和形式集中學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的理論功底和素養(yǎng)。對群眾想什么，需要什么了解不夠，為群眾辦實事，辦好事還不夠多。,二、存在問題的主要原因(一)對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性熟悉還不夠深入 , 主要是認為平時班子成員都按時參加了鄉(xiāng)黨委組織的集體學(xué)習(xí)，且大家都是經(jīng)過長期鍛煉而成長起來的干部，參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時候也比較多，理論水平、修養(yǎng)是比較高的了。談工作的時候多，交流思想的時候少。學(xué)校要按照勤儉辦學(xué)的原則，一切從簡，不請吃，不送禮；二是嚴禁濫發(fā)補助，嚴禁用學(xué)校公用經(jīng)費發(fā)放教師個人津補貼，不得私設(shè)小金庫，不得私分財物：三是要切實落實財務(wù)公示制度，每年要通過財務(wù)清理專班（由工會牽頭）進行財務(wù)清理，并向全體教職員工公布。三、整改措施健全學(xué)習(xí)制度，強化創(chuàng)新意識。進行集中整改。為高鎮(zhèn)中心小學(xué)平穩(wěn)、和諧發(fā)展提供有力的政治保證。以總書記關(guān)于教育系列講話精神，主題教育實踐活動為契機，強化自身建設(shè)。具體做到以下幾點：(一)營造加強學(xué)習(xí)、提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好氛圍。二、存在的問題和不足(一）自覺學(xué)習(xí)的積極性主動性不夠。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，帶動提高全體教職工的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴格杜絕了關(guān)系生，公道正派。杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。制作一期作風(fēng)建設(shè)先進事跡宣傳欄，宣傳他們的先進事跡，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。（7）個別教師不顧集體，責(zé)任感不強，工作狀態(tài)不佳的行為。第二篇：干部作風(fēng)建設(shè)活動整改方案干部作風(fēng)建設(shè)活動整改方案為貫徹落實橋西教文體局關(guān)于“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的文件精神，在自查階段結(jié)束后進行有力整改，切實解決我校辦學(xué)行為師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，進一步提高教師職業(yè)素養(yǎng)，增強教師服務(wù)意識和敬業(yè)精神，樹立良好的教育形象。鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對作風(fēng)建設(shè)整改工作的督促檢查，建立通報制度，定期通報各個部門、駐村工作組作風(fēng)建設(shè)活動的進展情況和整改落實情況，將督查工作貫穿整個活動的全過程。優(yōu)化工作流程，規(guī)范和簡化行政審批程序、辦事程序，強化窗口服務(wù)，提高辦事效率，從而提高為群眾辦實事的數(shù)量和質(zhì)量。二、存在的突出問題和不足（一）深入基層調(diào)研指導(dǎo)不夠。工作因循守舊，思想觀念有待進一步解放，平時習(xí)慣性做法多，開拓性做法較少，有針對性地解決工作中存在的突出問題、難點問題不夠，推動整體工作發(fā)展上缺乏實招缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，學(xué)風(fēng)不濃。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部下訪、信訪接待日、結(jié)對幫扶、聯(lián)系基層等制度，拓寬渠道，廣泛聽取基層意見、建議，及時掌握民情動態(tài)信息，營造和諧的干群關(guān)系。（三）及時反饋。（2）個別教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。每位教師要書寫1500字的自評報告，找出自身自身存在的問題和原因，明確整改的措施。進一步加強師德建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，提高為民服務(wù)質(zhì)量。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)查實，學(xué)校將給予嚴肅處理。規(guī)范教師行為，杜絕三亂。按照干部作風(fēng)大整頓的活動部
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