【正文】 絡(luò)，實(shí)施層級(jí)管理。常規(guī)教育，長抓不懈?；顒?dòng)育人，彰顯特色。（6）組織學(xué)生到廣州綠色教育基地和樟村水廠參觀學(xué)習(xí)，在這次活動(dòng)中，我們?nèi)熒M(jìn)行了保護(hù)大自然從我做起的簽名活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐體會(huì)到環(huán)保的重要性。教師要牢固樹立“問題即課題、教學(xué)即研究、效果即成果”的教科研思想，努力實(shí)現(xiàn)“在教學(xué)中研究，為教學(xué)而研究，在研究中教學(xué)”。做好每月一次的常規(guī)教學(xué)檢查及每學(xué)期一次作業(yè)評(píng)比工作，主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容：備課、上課、聽課情況；教研情況（教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等）；作業(yè)批改；單元測試等。本學(xué)期我們在團(tuán)體、教師個(gè)人、及學(xué)生幾方面都取得良好的成績：A團(tuán)體獎(jiǎng)：（共4項(xiàng)）我校經(jīng)典誦讀小組表演的節(jié)目《少年中國說》榮獲東城區(qū)一等獎(jiǎng)第一名，展示了我校師生的精神風(fēng)貌，彰顯了參賽師生駕馭語言藝術(shù)的功底；我校民樂、合唱隊(duì)在東城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，充分展示了我校藝術(shù)風(fēng)采，體現(xiàn)了我校整體的藝術(shù)教育實(shí)力。教學(xué)成績穩(wěn)中有升。抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)外宣傳，本學(xué)期數(shù)學(xué)科組承擔(dān)市教研室的活動(dòng)研討任務(wù)，將學(xué)科教研活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范、到位，人人參與，辦出特色，創(chuàng)出成果。本學(xué)期在現(xiàn)有開展的課題基礎(chǔ)上，我們有組織申報(bào)了廣東省小學(xué)生心理健康教育研究的立項(xiàng)申報(bào)，為進(jìn)一步提升我校的教研水平奠定了基礎(chǔ)。（2）搞好藝術(shù)教育。（四）校園文化完善硬件設(shè)備，建設(shè)有利于師生工作、學(xué)習(xí)、生活的校園環(huán)境。開學(xué)初后勤人員率先做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按照學(xué)校要求提前做好相關(guān)物資的采購工作，確保教學(xué)工作按計(jì)劃有序順暢進(jìn)行。二、存在問題：全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，距離全區(qū)前幾名還有一些差距，說明我們的上升空間還很大。向40分鐘要質(zhì)量，不倡導(dǎo)花費(fèi)師生大量精力反復(fù)進(jìn)行紙筆訓(xùn)練，改為研究課堂、研究學(xué)生、研究命題，輕裝上陣。校園管理本學(xué)期，我校積極爭取村隊(duì)的支持，美化、綠化我校的校園環(huán)境，東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處，壩西村無償提供灑金柏200余棵。(4)、學(xué)生管理本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，本著切近實(shí)際、切近未成年人的原則，以愛國主義為核心，以良好的行為習(xí)慣為主線，通過每周的升旗時(shí)國旗下的講話，晨會(huì)周會(huì)，各科教學(xué)、閱讀活動(dòng)、征文活動(dòng)等加大對(duì)學(xué)生的教育力度，使學(xué)生能健康成長。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外，教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。（二）透明化管理，科學(xué)化評(píng)價(jià)。二、增強(qiáng)德育實(shí)效，扎實(shí)做好德育工作學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。一學(xué)期來，召開班主任培訓(xùn)會(huì)2次，班主任工作專題研討會(huì)2次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。（三）、加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作，挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)定一個(gè)信念，確保兩個(gè)結(jié)合，強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)。在11月份開展了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒，進(jìn)而推動(dòng)了我校體育教育的發(fā)展。各老師加強(qiáng)學(xué)生健康教育，采取主題班會(huì)，觀看錄像等形式，向廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識(shí)，培養(yǎng)食品安全意識(shí)，科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照（證）商版出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食品。②加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高我校教師的理念水平和執(zhí)教能力。我們要冷靜思考，群策群力，為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，為我校美好的明天而不懈努力！。確保庫房通風(fēng)，確保蔬菜安全，不給學(xué)生吃生冷、腐爛的飯菜，確保學(xué)生的飲食安全。加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)及校車車輛交通安全的管理。充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源，上好體育課，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。（二）、教研教改、校本研修持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。其次，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，各班主任進(jìn)行家訪，深入家庭進(jìn)行了解，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。其次，組織教師走出去學(xué)習(xí)。四、瞄準(zhǔn)特色，形成套路，積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌，在前三年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程，并且不斷創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，研究出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法，形成了學(xué)校的教學(xué)特色，語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。(3)、教師管理本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師的政治覺悟不斷提高，教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升，教師的教學(xué)理念有所更新。確保我校的在校生一個(gè)也不少。三、改進(jìn)措施：統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，樹立大局意識(shí)、效率意識(shí)。為我們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境；（3）保安人員盡心盡責(zé)、做事醒目，尤其是駱就成、胡華星等表現(xiàn)出色。組織師生同讀一本書、教師集體讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)教師及時(shí)撰寫讀書心得體會(huì)或者摘錄筆記。（4）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，開展好第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的表演及創(chuàng)作水平。同時(shí)結(jié)合體育課，做好下一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員苗子的物色和培養(yǎng)。抓科研，促進(jìn)教研水平整體提升。達(dá)到了歷史較好水平。因此，在教育教學(xué)工作中，我們教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé)；要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù)；要加強(qiáng)與家長的溝通與交流，把家長的教育資源有效地利用起來。而且我們看到了，在他們身后，有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有科組級(jí)部等團(tuán)隊(duì)的全力協(xié)助，也有家人的大力支持，讓我們?yōu)樗麄兒炔省樗麄內(nèi)〉玫某煽兏械接芍缘母吲d?。?）認(rèn)真組織期中期末考試。要堅(jiān)定地立足課堂，通過多層次、多形式的校本研究，更新教學(xué)觀念，探索教學(xué)規(guī)律。（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程的管理。教研組長要努力體現(xiàn)學(xué)科帶頭人質(zhì)量把關(guān)的核心作用，身先士卒，率先示范，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，要積極營造“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——研究”的工作氛圍；教研組成員要在群體中學(xué)習(xí)，在研究中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷改善教學(xué)實(shí)踐過程，提高教學(xué)實(shí)踐效率。（5）開展心理健康活動(dòng)，每學(xué)期高年級(jí)組織學(xué)生開展生理健康教育活動(dòng)；另 外，結(jié)合汶川大地震的情況，由呂彩翠老師以《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》為主題，進(jìn)行了團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)。（4）通過校園網(wǎng)拓展宣傳渠道，設(shè)立校園網(wǎng)頁，及時(shí)溝通信息，交流心得，使學(xué)生得到生理和心理的健康成長。另外，學(xué)校還制定了《小學(xué)生行為表現(xiàn)量化評(píng)比》，每月由學(xué)生自己、同班同學(xué)、老師共同評(píng)價(jià)，并且每月進(jìn)行一次家?；?dòng)手冊。三月下旬，我校組織全體師生開展了“親近大自然，保護(hù)環(huán)境我能行”綜合實(shí)踐活動(dòng)，開闊了同學(xué)們的視野，加強(qiáng)了環(huán)保教育，并成功的進(jìn)行千人宣誓簽名，用實(shí)際行動(dòng)踐行“環(huán)保我能行”。學(xué)到老，活到老，做到老，進(jìn)一步完善“開放式閱覽室”的管理，大隊(duì)部與級(jí)部分工協(xié)作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理能力。重視教師在職繼續(xù)教育，鼓勵(lì)全員教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。半年來，根據(jù)我市普教工作會(huì)議精神，以辦“一流的教育”為指導(dǎo)，結(jié)合東莞建地級(jí)市20周年的良好機(jī)遇、東城區(qū)爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的進(jìn)程和我校快速發(fā)展的實(shí)際狀況，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，狠抓教學(xué)質(zhì)量，為打造珠三角的現(xiàn)代化名校、為構(gòu)建和諧社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。即寄宿生家長代表會(huì)和寄宿生座談會(huì)，讓寄宿生及家長了解學(xué)校管理情況，提出意見和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口，開展三項(xiàng)竟賽，使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。跟同類學(xué)校相比，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全管理制度，基本達(dá)到了依法治教。本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文探疑求新、主動(dòng)發(fā)展教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng)，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)問題建模應(yīng)用教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng)，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下，全校教師的教科研熱情高漲。(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志。二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度，提高教育、教學(xué)的科技含量，在教科研中培養(yǎng)教師。總之，一學(xué)年來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。(四)、安全建設(shè)方面加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。繼續(xù)抓好課題研究工作。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展以學(xué)生特長為主導(dǎo)的、豐富多彩的競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。抓好班級(jí)工作。做好教學(xué)工作計(jì)劃，開展教研活動(dòng)，提高教師駕馭教學(xué)、提高課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實(shí)際，制訂了相關(guān)的計(jì)劃和工作措施。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。本學(xué)期我校師資隊(duì)伍有了很大變化，中心校為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)給我校調(diào)進(jìn)了1個(gè)年輕的男教師，對(duì)我校教師的整體素質(zhì)提升有很大的促進(jìn)作用，雖然我們教師業(yè)務(wù)能力不是很強(qiáng)，但是教師們的服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)從教意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚意識(shí)都很好，都能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作。我們結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，明確教師崗位職責(zé)，每月對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行一次月查，并且有記錄、有反饋、有評(píng)比，每個(gè)教師都能扎扎實(shí)實(shí)的按時(shí)完成自己的工作。