20xx秋教科版道德與法治八年級上冊第三課集體靠大家(存儲版)
【正文】 擔(dān)的責(zé) 任。 ） 板書設(shè)計 集體靠大家 教學(xué)反思 本課是第一單元的落腳點，主要 圍繞“承擔(dān)責(zé) 任的重要性”及“怎樣承擔(dān)責(zé)任”展開。只有我們每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，各司其職，各盡其責(zé)，班級和學(xué)校的工作才會做 的更好、更有效，班級和學(xué)校才能真正成為我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。 j 【教師引導(dǎo)】 承擔(dān)責(zé)任，可能 需要付出努力 和代價：花費更多的時間，付出更多的精力，犧牲個人的業(yè)余生活，甚至耽誤學(xué)習(xí)等。 【學(xué)生活動】 略。本環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)學(xué)生探究“主人翁意識”這一難點問題，從學(xué)情出發(fā)， 以此方式講授更加貼合學(xué)生的實際，并將此部分內(nèi)容與之后的內(nèi)容進(jìn)行了一個有效串聯(lián)，使得本課主線索“如何承擔(dān)責(zé)任”更加明晰。她說，她只參加市級以上的歌舞比賽，除此之外，她沒有義務(wù)為學(xué)校的活動出力。成績的取得離不開每個人的付出??” 里約奧運會的勝利，同樣離不開 這支金牌團(tuán)隊 中的每一個人，無論是場上各司其職的女排姑娘們，還是幕后默默付出的管理及科研人員。 懂得承擔(dān)責(zé)任既有收獲也需付出一定的代價，知道承擔(dān)責(zé)任的多種方式。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 教師上網(wǎng)搜集責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)資料，了解所教班級獲得的榮譽、各個班干部的職責(zé)及 其表現(xiàn)，課前調(diào)查本班學(xué)生對班級的貢獻(xiàn) 學(xué)生準(zhǔn)備 提前預(yù)習(xí)本節(jié)課的相關(guān)知識，嘗試找到自己在班級中的定位，回顧自己在班集體活動中的貢獻(xiàn)。主動承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，是維護(hù)集體利益和榮譽、建設(shè)優(yōu)秀集體最好的方法 設(shè)計意圖：以“中國女排里約奪冠 ”設(shè)置教學(xué)情 境，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和動力 。不關(guān)心集體、不參與集
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1