做一個做傳遞“正能量”的使者(存儲版)
【正文】 正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年教師正確的價值取向，我們作為老師，要毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀，要凝聚正能量、傳遞正能量。在我美麗的東區(qū)小學，我們的老師和學生身邊其實是凝聚了大量的“正能量”：我們有延安市的骨干校長、有黃陵縣的優(yōu)秀教師，模范班主任，先進教育工作者，有學校的校園之星，有優(yōu)秀少隊輔導員，有教學能手，有“雷鋒”標兵。有的不聽教育、不思進取。一個家庭只有凝聚正能量才能和諧、幸福、美滿、樂康；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。一個人可以不偉大，一個社會可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量；我們可以批評，也可以挑剔，但不應(yīng)該悲觀，更不可以絕望。反之，負能量能迅速把人的心情拉低，讓人消沉的東西?！倍⑦\用正能量，創(chuàng)建幸福的班集體班主任和班級的每一個學生共同組成了一個班集體，雙方都對另一方產(chǎn)生了很大的影響。人們常說：有什么樣的班主任，就有什么樣的學生。他們是我們班主任管理的左右手，是班級的“領(lǐng)頭羊”，是學生學習效仿的榜樣。我們與家長的約會談話不能再是告狀會，更不是批斗會，我們要和家長進行心與心的溝通，我們傾聽家長的心聲，也讓家長了解我們的心聲，讓家長體會被尊重、被理解、被接納、被認可，讓家長變得陽光，讓家長變得積極樂觀，他們得正能量才能傳遞給孩子，才能讓孩子感受家庭的溫暖，那么家長教育孩子也能起到事半功倍的效果。我們需要內(nèi)心的正能量控制自我，使自己成為知足、上進、創(chuàng)新、永遠年輕的班主任；我們的孩子更需要巨大的正能量陪伴他們，使其成為享受學習和生活樂趣的天使。我們和家長們要從根本上消除對立，而應(yīng)相互尊重，齊心協(xié)力教育和愛護孩子。所以，要讓我們班集體的孩子們感受到幸福，我們就必須讓他們深切體會到真善美的正能量，這就要求我們有一顆不老的心，有良好的心態(tài)，有無窮的正能量。發(fā)揮班主任的正能量孔子云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。還記得全國優(yōu)秀班主任魏書生先生說過：“我屬于愿意當班主任的那類教師。事實上，這些都是負能量的體現(xiàn)。我們相信：只有擁有正能量，才會擁有真正的力量。一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治。比如說：有的老師不熱愛學校，不關(guān)心學生，曠課遲到、無心教書、唯我獨尊、不服從安排、不服從管理。有一顆愛心，懂得感恩，知道回報。從社會層面看，是自由、平等、公正、法治。這些都是學雷鋒的具體體現(xiàn)。雷鋒知道了這件事后教導隊干部們：“小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映襯得紅彤彤的。學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r是否想起一個人？那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。同一個理由，串起兩顆愛心，感動了無數(shù)人。我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：做傳遞正能量的使者演講稿做傳遞正能量的使者尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好！我今天演講的題目是：《做傳遞“正能量”的使者》開學伊始，學校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學校級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部，文明班級、學科競賽獲獎?wù)?、學校成績優(yōu)秀者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。作為一名學生來說踐行社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有
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