【正文】 描寫、語言描寫、神態(tài)描寫 B．心理描寫、語言描寫、神態(tài)描寫 C．動(dòng)作描寫、語言描寫、外貌描寫 D．動(dòng)作描寫、心理描寫、外貌描寫四、（4分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成14~17題。⑥仔細(xì)想來，那第一個(gè)發(fā)明這竹節(jié)人的家伙，準(zhǔn)也是坐這種課桌長(zhǎng)大的。?破課桌，儼然一個(gè)叱詫風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。B．由于大家勤奮，毛筆都用壞了。西江月C．“明月”“清風(fēng)”點(diǎn)染夏夜美好景色，“驚鵲”“鳴蟬” 以聲襯靜，表現(xiàn)夏夜的幽靜。B．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。（王安石《書湖陰先生壁》）⑸千里鶯啼綠映紅，_______________________.（杜牧《江南春》）⑹九曲黃河萬里沙，______________________。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然③，故遂與之行。故：_____________。打往天堂的電話邵云①一個(gè)春日的星期六下午,居民小區(qū)旁邊的報(bào)刊亭里,報(bào)刊亭的主人文叔正在悠閑地翻閱著雜志?！薄班?，叔叔，電話費(fèi)多少錢呀？”“沒多少，你可以跟你媽多說一會(huì)兒，我少你一點(diǎn)兒錢。他們兩人分別為什么流淚？（4分）（1）女孩流淚是因?yàn)椋海?）文叔流淚是因?yàn)椋壕?、作文?0分），按要求作文。第二篇：2011～2012學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)語文學(xué)科期中測(cè)試2011～2012學(xué)第一學(xué)期期中六年級(jí)語文檢測(cè)題一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用。⑷未成，一人之蛇成，奪期卮日：“____________________，__________________？”遂飲其酒。__________________，_________________。（3分）老師生病→（）→（）→（）→我們向老師獻(xiàn)上草藥和魚。著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。因此，我要告訴全國(guó)少年朋友一句心里話：你們?cè)诂F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的工作中，與其相信“天才”，不如相信勤奮。wūjǐzhu224。（）（2）“羊肉泡饃是西安的地道美味。國(guó)粹京劇是大眾（）的曲藝形式，角色分為（）四種?！爱?dāng)燦爛的太陽跳出，；當(dāng)?！睆倪@所填詞語體會(huì)到。疲勞加上憂憤，肖邦的肺結(jié)核復(fù)發(fā)了。nɡ)子種(zhǒnɡzh242。它的花盆一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵。傍晚，太陽徐徐落山了。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留給自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。（）（2）按事情的發(fā)展、變化順序。小群生下來就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界，怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和。以后，（）父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色，大地的黃色，作物的綠色，（）小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。小群想，今后誰還能做自己的眼睛呢?然而，就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候，小群聽到了一句話，這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。 ji226。）．．．給帶點(diǎn)的字選擇合適的義項(xiàng)，把序號(hào)填在詞后的括號(hào)里。〔〕 2）、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”和“花生不是沒有實(shí)用而外表好看的東西。改變?cè)~序（不增減字?jǐn)?shù)），使與原句意思相同：（3）總理站起來對(duì)我說：“我要去休息了，上午睡一覺，下午還要參加活動(dòng)，你也回去睡一覺吧。雨多它能吞，雨少它能吐。森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。因?yàn)槿驓夂蜃兣?，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱。4% ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ，提一條保護(hù)森林資源的建議(只寫建議內(nèi)容)或擬一條含警示性的宣傳標(biāo)語?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。在技術(shù)上誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么？（三）小狐貍和小烏鴉《狐貍和烏鴉》的故事中的那只老烏鴉，經(jīng)常把自己當(dāng)年上老狐貍當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，講給小烏鴉聽，要求小烏鴉要牢記這個(gè)恥辱，小心奉承話里藏著陰謀詭計(jì)。小狐貍像老狐貍一樣，馬上銜起肉，連“擺擺”都不做，就得意洋洋走進(jìn)樹林里了。xu225。y236。i m225。（3分+2分）① 十五個(gè)吊桶打水——；② 黃鼠狼給雞拜年——； ③ 小蔥拌豆腐——； 課后我還積累了一些歇后語呢！不信，你看：（至少寫2個(gè)）：開學(xué)以來,我積累了不少名言,我準(zhǔn)備選擇一句合適的把我的書房布置一下。（5）本學(xué)期學(xué)過的課文中我最喜歡的課文是《》，因?yàn)?；最佩服的人物是，因?yàn)椋蚁雽?duì)他說； 最向往的地方是，因?yàn)槟抢?。“臨”在字典中的意思有：①來到②挨近③照著字、畫摹仿?！拔乙姴坏疥柟?，長(zhǎng)得太小了。（可要細(xì)心點(diǎn)找喲。我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成，被稱為“三人世界”，請(qǐng)以《快樂的三人世界》為題，寫一篇記敘文。認(rèn)真動(dòng)動(dòng)腦，回答要完整?。?分）（1）假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會(huì)說些什么？（2）你最喜歡小花苗、蜜蜂，還是小蝸牛？為什么？孩子們從墻下走過，會(huì)說些什么呢？把最后一節(jié)補(bǔ)充完整。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。劃去括號(hào)中不合適的詞。”來勸慰他。我和媽媽還一起揀菜，一起忙午飯。y232。c225。（8分）f225。他轉(zhuǎn)動(dòng)了一相眼珠子，接著換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著：世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了！老烏鴉、小烏鴉沒有一個(gè)不是臭氣熏天的壞蛋??”聽到小狐貍這樣惡毒、無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈?！遍喿x文章，完成填空。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無疑。除了文中介紹的兩個(gè)原因外，生態(tài)環(huán)境惡化的原因還有很多。此消彼長(zhǎng)，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮氧氣，調(diào)節(jié)氣溫，這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。第二部分 閱讀理解（20分）（一）“能吞能吐”的森林森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。地球上可供人類活動(dòng)的范圍很小。5）、“認(rèn)真”和“不認(rèn)真”是一組反義詞。詞語搭配全部正確的一組是()（2分）。o）剝開（bāo bō）筋脈（m224。()用“/”劃去加點(diǎn)字的不正確讀音。它可能成功，也可能失敗?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā)，小群就在那一刻理解了愛!時(shí)光就這樣慢慢地流過，小群讀書的成績(jī)?cè)絹碓胶茫?dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候，父親卻突發(fā)腦溢血去世了。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?！辈痪茫∪赫娴挠筛赣H和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親還教會(huì)了小群游泳。作者抓住了向日葵的特點(diǎn)，寫出了“果實(shí)格外飽滿，格外香”并且產(chǎn)生了聯(lián)想，這聯(lián)想是作者是按什么順序來寫向日葵的？請(qǐng)?jiān)谡_的答案后的（）里打“√”。這時(shí)，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。nɡb225。夏天到了，在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長(zhǎng)成了一個(gè)“小伙子”了。農(nóng)民伯伯開始播種了。六、閱讀天地。提及霍金，你會(huì)想起__________、__________這些詞語。來自世界各地的人們，可以在這里禁情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。（）（5）夏洛蒂的小說《呼嘯山莊》一問世就受到了廣大讀者的熱烈歡迎。（1）悲憤欲（）：（2）與世長(zhǎng)（）：（3）（）卷詩書：_（4）死去（）知：三、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。然而，我們現(xiàn)在所希望的，卻是要求你們?cè)趧倓傞_始邁步的時(shí)候，就要以勤奮作為自己的起點(diǎn)！”一句中，前一個(gè)“希望”指（），后一個(gè)“希望”指（）。終于在攀登科學(xué)道路上，作出了優(yōu)異的成績(jī)。每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄五、作文：30分讀了上面《以勤奮為起點(diǎn)》一文后，你有什么深刻的感受，請(qǐng)你以讀后感的文體寫下來。讀了寓言《自相矛盾》你明白了什么道理？（2分）____________________________________________________ ________________________________________________。__________________________________________________ ⑹依照畫線句子再寫一句話每個(gè)人都渴望得到別人的理解，同樣也應(yīng)該學(xué)會(huì)理解別人。________ __________，明天更加美好，_______________________。②字?jǐn)?shù)不少于600字。（4分）③段，思考為什么文叔說女孩是一個(gè)懂事、孝順的好孩子，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页瞿軌虮憩F(xiàn)女孩懂事、孝順的句子抄寫在下邊?！迸⒃僖舱f不下去了，文叔愛憐地抬起頭看著她，女孩慌忙放下話筒。__________________________（2分）②虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。23解釋以下字詞。狐曰：“子無敢食我也。（孟浩然《宿建德江》）⑶五嶺逶迤騰細(xì)浪?！?D、子曰：“其言之不怍，則為之也難。D．詞人自己聞到稻花香，聽到農(nóng)人們半夜談?wù)摻衲暧质莻€(gè)豐收年。夜行黃沙道中》一詞的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．這首詞描寫了美麗的農(nóng)村風(fēng)光，抒發(fā)了詞人在看到農(nóng)民即將迎來一個(gè)豐收年時(shí)的喜悅之情。D．由于上課，有時(shí)會(huì)耽誤玩竹節(jié)人。14．對(duì)第三段劃線句子“而校門口賣毛筆的老頭則生意特別好。?找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤，號(hào)稱“金鉤大王”，刻在竹節(jié)人的胸口，神氣?？荚嚂r(shí)，也可順便從那裂縫里瞅幾眼桌肚里攤開的書。C．充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。），那兒三面都是懸崖絕壁。副班長(zhǎng)葛（gě）振林打一槍就大吼（hǒu）一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。三、（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成11~13題。D．從另一角度展示了丁香結(jié)的形象，豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，為讀者提供了展開豐富想象的天地。映襯了人們對(duì)美好理想的憧憬和追求。在聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。④古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。③在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三棵白丁香。二、（8分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成7~10題。C．這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！D．黑虎掏心！泰山壓頂！雙龍搶珠！（）A．《草原》主要描述了草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖和蒙漢聯(lián)歡圖，作者在文章