【正文】 三是遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。在困難面前畏首畏尾，不能很好地適應(yīng)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的需要，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面還存在差距。領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍還存在主觀能動(dòng)性不強(qiáng)、精神狀態(tài)不振問(wèn)題，工作存在一般化、不扎實(shí)，甚至比較浮躁的問(wèn)題，崗位目標(biāo)管理和責(zé)任制考核缺乏力度，對(duì)充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，特別是發(fā)揮好教研人員的作用下功夫不夠，辦法不多。工作定位不高，解決自身問(wèn)題的能力不強(qiáng)。有些問(wèn)題雖然表現(xiàn)在表面上，但根子在領(lǐng)導(dǎo)，歸根結(jié)底，還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、理解還不夠深刻、全面，貫徹執(zhí)行也不夠自覺(jué)、堅(jiān)定。依據(jù)我縣干部特點(diǎn)和需求，合理安排教學(xué)內(nèi)容，實(shí)施分類型分層次教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。依照“、擴(kuò)大規(guī)模、集中辦學(xué)、資源共享”原則，做好黨校遷建工作。廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作程序多、原則性強(qiáng)，工作難度大，需要多看、多轉(zhuǎn)、多想、勤總結(jié)，但是，我的調(diào)查研究工作做的還很不夠。只有通過(guò)思想的大解放，環(huán)境的大創(chuàng)新，徹底轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，才能在激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中，站穩(wěn)腳跟。(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他同事交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在財(cái)務(wù)檢查中，繼續(xù)堅(jiān)持原則，辦公辦事，守法執(zhí)法，勇于監(jiān)督，不怕打擊報(bào)復(fù)，使財(cái)審工作發(fā)揮監(jiān)督作用。海州大隊(duì)解放思想大討論剖析材料解放思想大討論活動(dòng)第二階段是關(guān)乎大討論活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵階段，我大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)支隊(duì)《關(guān)于印發(fā)〈市城管支隊(duì)解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案〉》的總體部署，結(jié)合城管工作實(shí)際，大隊(duì)開(kāi)展了一系列 “自我剖析、認(rèn)真調(diào)研”為主體的活動(dòng)，通過(guò)廣泛征集意見(jiàn)，召開(kāi)民主生活會(huì)、座談會(huì)，個(gè)別談心等方式，查找出了束縛大隊(duì)發(fā)展觀念、影響城管工作、制約大隊(duì)工作的問(wèn)題，取得了階段性成果。（三）管理要求寬松、大局意識(shí)缺乏。（二）標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。三是專人講座。解放思想大討論剖析材料(單位)按照局的統(tǒng)一部署，中心積極組織，廣泛動(dòng)員，要求全體干部職工深入查找影響單位發(fā)展和不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的存在問(wèn)題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)形成文字材料上報(bào)。這說(shuō)明，中心對(duì)市委市政府的中心工作認(rèn)識(shí)還沒(méi)有到位，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想不解放，軟環(huán)境不優(yōu)化，就無(wú)法打造開(kāi)明的政務(wù)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境、公正嚴(yán)明的政治環(huán)境，增強(qiáng)淮安的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力也就無(wú)從談起。以后，中心要加大對(duì)員工的教育管理，加強(qiáng)職工的思想建設(shè)和能力建設(shè)，不斷提高工作人員的的思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化等方面的素質(zhì)，增強(qiáng)主人公意識(shí)，為發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的人力資源。沒(méi)有想到靈活機(jī)動(dòng)，主要是怕麻煩的心理造成的。沒(méi)有想到專業(yè)技術(shù)人員平時(shí)工作很忙，時(shí)間寶貴，抽出時(shí)間不容易。不僅不注重業(yè)務(wù)以外加強(qiáng)認(rèn)識(shí)上的學(xué)習(xí)，不提高自己的修養(yǎng)，而且自己的本職工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也沒(méi)有主動(dòng)性，用到了就去翻翻書(shū)，有臨時(shí)抱佛腳的嫌疑。但是客觀上，也有中心本身沒(méi)有重視思想大解放的宣傳和教育有關(guān)。大隊(duì)將響應(yīng)支隊(duì)號(hào)召，培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳員進(jìn)行正面城管宣傳，同時(shí)加強(qiáng)與人民群眾和各大媒體的溝通，加強(qiáng)互動(dòng)，讓百姓了解大隊(duì)工作，支持大隊(duì)工作。二是落實(shí)到人。二、問(wèn)題原因（一）思想上不夠深入。一是工作創(chuàng)新尚未形成整體氛圍，積極創(chuàng)新只局限于個(gè)別中隊(duì)；二是創(chuàng)新理念存在局限性，我大隊(duì)的創(chuàng)新只局于執(zhí)法工作，在管理、服務(wù)方面的創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。（二）強(qiáng)化“監(jiān)督”意識(shí)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神。第三，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。（二）對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)單位布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。會(huì)計(jì)人員開(kāi)展解放思想大討論剖析材料為深入貫徹縣委五屆六次全會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新環(huán)境，以黨建“四個(gè)新”落實(shí)“四篇文章”，以“四篇文章”檢驗(yàn)“四個(gè)新”成效。三是工作不夠大膽。優(yōu)化教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。要按照抓創(chuàng)新、抓成果轉(zhuǎn)化的科研工作思路，總結(jié)我縣發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，拿出一批高質(zhì)量的科研成果。干部的精神狀態(tài)和開(kāi)拓進(jìn)取上沒(méi)有你追我趕的工作局面，在工作中深入調(diào)研問(wèn)計(jì)于基層不夠、幫助基層排憂解難不夠、轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高服務(wù)質(zhì)量不夠。新形勢(shì)下對(duì)黨校工作規(guī)律的研究不夠深入系統(tǒng)，缺乏憂患意識(shí)，自覺(jué)或不自覺(jué)地存在“小成則滿、沾沾自喜、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取”的思想，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、不艱難的創(chuàng)業(yè)精神，缺乏敢為天下先的魄力和膽識(shí)。教學(xué)方法還不夠靈活，符合干部培訓(xùn)特點(diǎn)和要求的創(chuàng)新性和互動(dòng)型的教學(xué)方法還有待增加。面對(duì)新時(shí)期的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏解放思想、大膽創(chuàng)新的魄力，求穩(wěn)怕亂。一是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我一定要深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，以“創(chuàng)新實(shí)干，跨越發(fā)展”為主題，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力工作。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論在什么崗位、分管什么工作，都要破除名韁利索的束縛，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，是黨之所求、國(guó)之所需、民之所盼。繼續(xù)解放思想，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，就要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。堅(jiān)持調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)求真務(wù)實(shí)，形式主義就有所斂跡；領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，形式主義就沒(méi)有市場(chǎng)。求真，就是實(shí)事求是，正確把握各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律和實(shí)際情況；務(wù)實(shí)，就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。三是遵守規(guī)章制度，改進(jìn)工作作風(fēng)。具體做到以下幾點(diǎn)： 一是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。三是在解放思想、更新觀念方面還存在一些問(wèn)題。主要問(wèn)題如下：一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。三是遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做