2017春人音版音樂(lè)七下第2單元欣賞伴隨著你1-資料下載頁(yè)

【摘要】伴隨著你伴隨著你巴魯希達(dá)

2024-12-07 13:34

2017春人音版音樂(lè)八下第5單元欣賞姹紫嫣紅1-資料下載頁(yè)

【摘要】《姹紫嫣紅》教案教學(xué)目的：了解湯顯祖及其《牡丹亭》，理解杜麗娘形象的特質(zhì)，認(rèn)識(shí)《游園》一出所蘊(yùn)涵的文化價(jià)值及其在全劇中的地位，體現(xiàn)本單元所涉及的人類共同的永恒情感內(nèi)容，特別是對(duì)愛(ài)與死的體驗(yàn)、對(duì)生命的尊重和對(duì)弱者的同情等；了解曲詞特點(diǎn)，品味戲曲語(yǔ)言，提高學(xué)生鑒賞戲曲的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲的喜愛(ài)之情。重點(diǎn)難點(diǎn)：杜麗娘形象、戲曲語(yǔ)言。教

2024-12-07 22:32

2017春人音版音樂(lè)八下第4單元欣賞班內(nèi)1-資料下載頁(yè)

【摘要】《班內(nèi)》教案教學(xué)思路：甘美蘭音樂(lè)是世界上影響最大的東方音樂(lè)之一，可對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)卻是比較陌生的作品。如何突破學(xué)生對(duì)作品的陌生認(rèn)識(shí)，消除學(xué)生的距離感，從而在45分鐘內(nèi)樂(lè)意體驗(yàn)、理解音樂(lè)的情感內(nèi)涵及作用，是實(shí)現(xiàn)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵。在遵循“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”教學(xué)指導(dǎo)思想下，以體驗(yàn)音樂(lè)與綜合藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn)、探究音樂(lè)表現(xiàn)手法為切入點(diǎn)、創(chuàng)作與表演為興奮點(diǎn)，

2024-12-09 02:40

2017春人音版音樂(lè)八下第1單元欣賞奧林匹克頌1-資料下載頁(yè)

【摘要】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、演唱、欣賞有關(guān)奧運(yùn)的歌曲，在音樂(lè)的氛圍中感受五大洲，三大洋及中華大地所涌動(dòng)的濃濃的奧運(yùn)之情。2、饒有興趣地投入到音樂(lè)對(duì)比和創(chuàng)作活動(dòng)中去，在活動(dòng)中感受藝術(shù)魅力和奧運(yùn)精神，體驗(yàn)參與的快樂(lè)和創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱《奧林匹克頌》。2、欣賞《手拉手》。3、欣賞由老師自己創(chuàng)作的歌頌奧運(yùn)的歌曲《攜手競(jìng)

2024-12-09 02:40

2017春人音版音樂(lè)九下第1單元保衛(wèi)黃河1-資料下載頁(yè)

【摘要】《保衛(wèi)黃河》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聆聽(tīng)合唱曲、欣賞鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》，體驗(yàn)不同表演形式帶來(lái)的不同感受。2、能夠?qū)v史題材的音樂(lè)感興趣，在聆聽(tīng)音樂(lè)作品和了解與其相關(guān)的音樂(lè)文化背景時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情操。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》時(shí)，對(duì)作品背景的了解，以及對(duì)歌曲的感情處理。2、欣賞作品《保衛(wèi)黃河》時(shí)，感受鋼琴及樂(lè)隊(duì)

2024-12-07 22:50

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞姑蘇行1-資料下載頁(yè)

【摘要】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解中國(guó)民族器樂(lè)和典型的器樂(lè)曲。2、正確認(rèn)識(shí)部分樂(lè)器并識(shí)別其音色。教學(xué)重點(diǎn):《姑蘇行》的音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：正確分辨不同的樂(lè)器演奏的特點(diǎn)和音色的區(qū)分。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：1、圖片導(dǎo)課（寒山寺）——詩(shī)《楓橋夜泊》——欣賞歌曲《濤聲依舊》。2、導(dǎo)

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元欣賞蜜蜂過(guò)江1-資料下載頁(yè)

【摘要】《蜜蜂過(guò)江》教案學(xué)情分析：對(duì)于古典音樂(lè)學(xué)生知之甚少，我國(guó)初中課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生情感世界的熏陶不夠，缺乏對(duì)學(xué)生的音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)，音樂(lè)作品脫離實(shí)際，教學(xué)目標(biāo)不明確；而且，音樂(lè)教學(xué)沒(méi)有升學(xué)考試的外界動(dòng)力，學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣便成為他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的主要?jiǎng)恿?。沒(méi)有興趣的音樂(lè)課，則形同虛設(shè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中，能專注地聽(tīng)、賞音樂(lè)，并能用恰

2024-12-09 02:47

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元欣賞在那銀色的月光下1-資料下載頁(yè)

【摘要】?法國(guó)作曲家，是十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初歐洲音樂(lè)界頗具影響的作曲家、革新家，同時(shí)也是近代“印象主義”音樂(lè)的鼻祖，對(duì)歐美各國(guó)的音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。德彪西的代表作品有管弦樂(lè)《大海》，《牧神午后前奏曲》，鋼琴曲《月光》《練習(xí)曲》等，而他的創(chuàng)作最高峰則是歌劇《佩利亞斯與梅麗桑德》。阿希爾·克勞

2024-12-07 13:34

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞辛德勒名單主題音樂(lè)1-資料下載頁(yè)

【摘要】《辛德勒名單》教案一、課型：欣賞音樂(lè)課。二、教學(xué)內(nèi)容：1、介紹一些有關(guān)影視音樂(lè)的常識(shí)。2、鑒賞影片《辛德勒的名單》中的主題音樂(lè)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)影視樂(lè)曲的聽(tīng)賞并說(shuō)出各自在影片中的作用，且能在教師的引導(dǎo)下分析音樂(lè)表現(xiàn)要素，深層理解作品。2、通過(guò)對(duì)以上樂(lè)曲的感受及相關(guān)知識(shí)的了解，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上，憎愛(ài)分明，熱愛(ài)和平，

2024-12-09 02:46

2017春人音版音樂(lè)八下第4單元欣賞小河的呼喚1-資料下載頁(yè)

【摘要】《小河的呼喚》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解印度民族樂(lè)器及歌舞。2、能力目標(biāo)：總結(jié)出印度音樂(lè)的基本特征。3、德育目標(biāo)：通過(guò)對(duì)他民族的音樂(lè)文化的學(xué)習(xí)及了解，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)本民族本土音樂(lè)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：感受印度音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：理解印度古典音樂(lè)中的兩個(gè)基本要素。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過(guò)程

2024-12-08 19:42

2017春人音版音樂(lè)八下第3單元欣賞巴蜀山歌1-資料下載頁(yè)

【摘要】《巴蜀山歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、喜歡聆聽(tīng)、演唱民歌及具有民族風(fēng)格的通俗歌曲，愿意探索有關(guān)民歌的音樂(lè)文化知識(shí)。2、掌握有關(guān)民歌的基本知識(shí)。3、欣賞，初步感知南北民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，感受民族音樂(lè)與民俗風(fēng)情的豐富多彩。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞四川民歌《槐花幾時(shí)開(kāi)》、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生了解四川民歌的風(fēng)格，感受民歌的絢麗風(fēng)采。

2024-12-09 02:40

2017春人音版音樂(lè)八下第3單元欣賞花兒與少年1-資料下載頁(yè)

【摘要】《花兒與少年》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《花兒與少年》的不同版本，及其它青海民歌。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生在欣賞、伴奏等音樂(lè)活動(dòng)中，接觸具有民間特色的代表性音樂(lè)作品，擴(kuò)大音樂(lè)文化視野。教學(xué)重點(diǎn)：速度和節(jié)拍的變化產(chǎn)生不同音樂(lè)情緒。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入欣賞師：今天老師首先給大家?guī)?lái)一段歌曲大串聯(lián)，大家聽(tīng)一聽(tīng)里面有幾首歌曲？如果有熟悉的能不

2024-12-07 22:32

2017春人音版音樂(lè)七下第5單元欣賞小放牛2-資料下載頁(yè)

【摘要】《小放牛》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《小放牛》。：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂(lè)形象。二、教學(xué)目的：《小放?！罚ぐl(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛(ài)之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)。三、教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)：《小放牛》是一首民間歌舞劇，對(duì)答式表演唱《小放?！?。以牧

2024-12-07 22:51

人音版音樂(lè)七上拉德茨基進(jìn)行曲1-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)拉德茨基進(jìn)行曲管弦樂(lè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《拉德茨基進(jìn)行曲》簡(jiǎn)介?《拉德茨基進(jìn)行曲》是老約翰·施特勞斯（圓舞曲之父）于1848年創(chuàng)作的，很快流行，成為奧地利音樂(lè)會(huì)保留曲目。拉德茨基是奧地利的陸軍元帥，從1815年至1831年，他在威登伯克、隆巴等地任騎兵總司令。

2024-12-08 15:58

2017春人音版音樂(lè)七下第4單元欣賞凱皮拉的小火車1-資料下載頁(yè)

【摘要】維拉·羅波斯?維拉·羅波斯常常把一些具有巴西音樂(lè)基本特點(diǎn)的要素運(yùn)用到他的創(chuàng)作中?！救纾呵蟹忠?、豐富的和弦、抒情的旋律、節(jié)奏和力度的鮮明對(duì)比……】?《巴西的巴赫風(fēng)格》是他的重要作品之一，共有9首樂(lè)曲。凱皮拉的小火車?凱皮拉——在巴西,白人和印

2024-12-07 22:17

20xx春人音版音樂(lè)七下第1單元欣賞葬禮進(jìn)行曲1-全文預(yù)覽

20xx春人音版音樂(lè)七下第1單元欣賞葬禮進(jìn)行曲1-預(yù)覽頁(yè)

20xx春人音版音樂(lè)七下第1單元欣賞葬禮進(jìn)行曲1-免費(fèi)閱讀

20xx春人音版音樂(lè)七下第1單元欣賞葬禮進(jìn)行曲1(存儲(chǔ)版)

20xx春人音版音樂(lè)七下第1單元欣賞葬禮進(jìn)行曲1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)