讓孩子遠離“手機”(存儲版)
【正文】 先引用兩位資深人士的話：世界著名奇幻小說家羅爾德后來喜歡《鼴鼠的故事》、《貓和老鼠》......我以前會讓好好看動畫片，但還是出于保護視力的目的，每次只看20－30分鐘。我想，動畫片確實是孩子的一種娛樂形式，優(yōu)秀的動畫片能帶給孩子樂趣和知識，但是，如果有更好的替代方法，還是不要把孩子交給動畫片。后記：對于“認為我的觀點太偏激的朋友們”，我想再補充幾句話，和你們探討：電視作為教育手段，對成人來說可以，但是不應該是孩子的；真正的學習，應該是相互影響的。目前有一些從動畫片翻版的圖畫書，比如迪士尼系列，我覺得那和看電視沒啥區(qū)別。這個例子給我們的感覺是什么呢？動畫片把故事中的角色模式化了，這束縛了孩子的思維。孩子喜歡動畫片，這是一個事實。為了保護孩子的視力，雖然她自己很愛看電視，在白天我上班的時候，卻很少打開電視機。因此，如何讓青少年遠離網(wǎng)絡游戲成了家長們重要的話題。三是易引發(fā)攀比心理。看來，家長們給孩子買手機的出發(fā)點應該是正確的，問題是孩子能否正確使用手機呢？教育界的專家們認為，中學生由于自制力較差，帶手機到校，有很多危害：一是影響學習。父母可以請全家人輪流分享今天發(fā)生的一件好玩的事，或是提出一個想請大家?guī)兔鉀Q的難題；也可以像玩游戲一樣的談話，把“說話接力棒”（可以是玩具麥克風或原子筆）遞給你想要問的人，好比“爸，如果你可以選擇，你想當哪種動物？”為了炒熱氣氛，可限定回答至少要10個字以上。更積極幫助全家學會和電子產(chǎn)品分離不焦慮的做法是：要求全家人每天至少關機1小時（做飯、吃飯或做家事都是關機的好時機），每周至少關機1天，每年至少關機一周（去度假時）。專家發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多幼兒無法順利掌握看著別人的眼睛說話或面對面聊天這類基本溝通技巧。要注意的是，羅馬不是一天造成的，孩子的改變，需要家長充分的耐心、愛心和鼓勵，千萬不能著急。家長要通過平和的溝通，擺事實講道理，和孩子達成共識。心理學家肯納斯而手機本身新穎繁多的功能、網(wǎng)絡間接互動的特性、便攜隱蔽的特點恰恰能夠滿足人們的這些愿望。現(xiàn)在，我不僅擔心兒子因為手機輻射傷害身體和影響視力、擔心兒子老是低頭擺弄手機影響關節(jié)和脊椎生長，而且還擔心兒子對手機產(chǎn)生像“網(wǎng)癮”一樣的依賴。反正，兒子著了手機的“魔”！自從買了手機，手機就成了兒子隨身攜帶的一個“玩具”，有時他的同學來家里玩，他們說的好象也都是手機里的什么游戲。面對孩子的“手機情結”，很多父母無奈又煩躁。每天起床，兒子第一件事是拿起手機；每天睡前，兒子最后一件事是放下手機；平時，若一段時間手機沒有動靜，一定能看到他不時地查看手機。上初中，兒子被電腦派位到了一所離家較遠的學校，盡管兒子也曾念叨說班上很多同學都配手機了，但我們總是擔心兒子的自制力不夠，擔心因為手機導致他學習上分心?，F(xiàn)代社會流行各種“控”，尤其是年輕人，從美食到時尚到玩偶到明星，無所不能“控”。生活和學習工作中經(jīng)常受挫、自信不足、興趣缺乏、內(nèi)心空虛、人際交往能力較差的人，容易成為“控一族”。經(jīng)常使用手機的青少年不但缺乏和周圍人的溝通，對父母的要求也更為叛逆。，轉移注意力越是枯燥空虛的時候，對手機的依賴性就越大，只要擁有積極健康的興趣愛好，并且將時間與注意力投入其中，又能從中獲得樂趣和成就感的時候，對手機的需求就會大大降低。同時，也可以請孩子的朋友們充當監(jiān)督員，在孩子違規(guī)的時候進行適當?shù)奶嵝?，甚至?lián)合孩子的好友與其家長，共同參與到戒除手機成癮的“活動”中來，當“戒手機”成為青少年的一種時尚和潮流，“控”也就不復存在了。，跟手機分家如果你是邊看電視邊玩游戲的爸媽，要怪孩子手機成癮恐怕就底氣不足。父母可以示范用兩種方式說話，一是低著頭回答孩子的問題，另一種則是看著孩子回答他的問題，再問孩子覺得哪種方式感覺較好？原因是什么？孩子在看電視影片時，偶爾可以把音量調(diào)低，問孩子：“你猜海綿寶寶現(xiàn)在是什么心情？”若孩子答：“他看起來很害怕”，繼續(xù)問：“你怎么知道他很害怕呢？”如果孩子一時說不上來，可以給他一點提示，例如“是不是因為他的眼睛睜得好大，而且他的手在發(fā)抖？”引導孩子解讀
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