【正文】 入臨床實踐中，讓我們可以較快地適應醫(yī)院環(huán)境以及臨床護理工作，讓我們真正做到了理論聯系實際，豐富了自己的學識，同時也為我們在醫(yī)院實習打下了良好的基礎，久而久之，我收獲了臨床實習中的第一個成果：學會適應，強化技能水平，在新的環(huán)境中成長和生存。以利靜脈回流。神經外科疾病一般護理的護理常規(guī)：（1）觀察意識、瞳孔、血壓、脈搏、呼吸、體溫變化及肢體活動情況；（2）嚴密觀察顱內壓增高等臨床表現，并注意觀察低血鉀現象；（3）觀察有無褥瘡及肺部并發(fā)癥； 留置胃管的護理：（1）首先證實胃管是否在胃內。心內二常見疾病有冠心病、冠狀動脈粥樣硬化性疾病、心功能不全、心力衰竭等，因此該科室病人輸液時，應嚴格遵醫(yī)囑掌握滴數，監(jiān)測血壓及脈搏等。（3）應用時注意監(jiān)測地高辛血藥濃度。對此，我們所采取的處理與自護：（1）化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播；（2）在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；（3）穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子；（4）在加藥與藥液輸完后拔針都要戴手套，盡量減少對化療藥物的不必要接觸。打針技術在兒科是一項最基本也是最重要的基本功。學會使用TDP烤燈烤傷口，促進傷口愈合，防止傷口感染，殺滅細菌。（4）乳房護理：每次哺乳前用溫水擦洗乳頭，乳汁分泌過多嬰兒又不能洗凈時，應將多余乳汁擠出，以促進乳汁分泌，若乳房脹痛，可協助產婦按摩乳房。經過一個月的實習，提高了自己的無菌觀念。掌握該科室導管的護理，維持其有效引流：（1）保持有效的負壓吸引；（2）妥善固定引流管，引流管的長度要適宜，病人臥床時將其固定于床旁，起床時固定于上身衣服；（3）保持引流通暢：防止引流管扭曲受壓。術后取平臥位6h，預防腦壓過低，引起頭痛。在省醫(yī)院實習期間我一共經歷了八個科室，分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。腎臟內科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負責。在換藥的過程中我仔細觀察了老師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。不是因為太忙、太累?？磥磉M針角度的大小蘊藏著很深的學問，切不可一概而論。一開始我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的了解，技術有不熟練。我相信這些知識無論在今后的實習或是工作中都將起著不可或缺的作用。同時工作質量也會有明顯的提升。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，認真核對，仔細排氣，觀察老師是如何進針，直到自己熟練掌握。并通過下班后查閱書籍，了解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并且也有了對自己今后的人生和工作有了新的計劃和方向。但越是這樣，我而已越感到自己的不足。在自己的申請下，我到一家養(yǎng)老院的門診部進行工作實習，在這里我可以學習自己的專業(yè)知識，在加上這里的寧靜祥和生態(tài)環(huán)境良好?，F在有著很多的年輕人會以為自己的父母長輩是一個累贅，想心設法的擺脫他們，可是他們呢?卻是無時無刻的在想著自己的子女，會想他們現在餓嗎?過得好嗎?可是又有多少人知道?也許有一天當自己老了，被子女拋棄了，那個時候會是怎樣的情景與感受，會難過，會去找他們理論，也許他們會照顧你們，我想更多的會說：“我的爺爺奶奶不是在養(yǎng)老院呆的怪好嗎?”經過這次的實習，培養(yǎng)了我的動手能力，工作能力還增加了一定的工作經驗，更多的是讓我學會了如何做人。同時本人在工作中，能發(fā)現問題并認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。學習，也是一種惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂。也感謝在昂立學院一路學習以來各位老師的輔導。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實踐操作了，仍覺得底氣不足。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。第七天來事了，剛開始是小腿肚子又痛又脹，接著就是脖子和腰，然后就是感覺全身都很痛，等到了晚上一動也不想動，那也不想去，飯也不想吃，就想躺在那，誰也別理我。實習的過程讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。在接觸中，我知道了這些爺爺奶奶有的是不愿意拖累自己的子女，有的是沒有了親人，還有的是自己的子女不愿意照顧，甚至有的是被自己的子女趕出來的，可是他們的心里卻都有著同樣的感受，孤獨、沒有溫暖，每天都是在強顏歡笑，看著他們感覺他們的身體還活著，可是內心已經死去，他們活著和死了似乎沒有什么區(qū)別。四、自我的反思實習雖然結束了，但在這段工作中，我在工作中意識到的問題和不足卻沒有真正的解決。但在xx護士長的帶領下和激勵下，我們很快放開了對自己的束縛，并在學習和適應中建立了自己的自信。護理專業(yè)實習報告2實習終于結束，但留給我的卻不是放松，而是對未來的期望和一份責任。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應仔細觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。尤其是一些婦科特殊操作。而“快”則是要靠熟練去達到的。此外，在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理，并達到了掌握的程度。最后，在護理方面，我學會了下胃管。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。比如，我發(fā)現在靜脈穿刺時，常會出現鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經過認真觀察，并與老師穿刺時的金針方法做對比，我發(fā)現原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。我實習的第二個科室是普外二科。那是一個嚴重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。有的患者會時不時地抱怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。要知道，護士的職責就是減輕痛苦、恢復健康、促進健康、預防疾病。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務能力，為醫(yī)學事業(yè)作貢獻，做一名優(yōu)秀的護理人員。（2）用藥知識的宣教：本病的治療是應用抗病毒藥物、激素及對癥治療。在甲乳外科，了解該科的常見疾病的臨床表現及護理措施。器械護士負責術前準備，給醫(yī)生傳遞器械，術后清洗器械并打包。（2）術后6h內囑產婦禁食禁水，6h后可取半臥位，病床上多翻身活動，6h后流質飲食，肝門未通氣前忌食甜食等產氣食物。在婦科和產科，了解其常見疾病，如子宮肌瘤、陰道炎、宮頸息肉、宮外孕、妊娠高血壓疾病、早產、胎膜早破、產后出血等疾病。皮試液的配制：（1）破傷風：；（2）青霉素：80萬U原裝藥品配制成200U/ml的試敏液。腫瘤科的特色就是放療和化療，化療是病房護理的要點，需要我們了解化療藥物及其副作用、化療防護的原則、PICC的觀察和護理、放療副作用和護理要點。成人心率大于或等于70次/分，兒童心率大于或等于80次/分，嬰幼兒心率大于或等于90次/分方可使用。（4）口腔護理：住院患者在留置胃管期間機體抵抗力降低，導致口腔的自潔作用減弱，因此，留置胃管期間，對意識障礙患者進行口腔護理，對清醒患者囑定時刷牙。2）保護患肢，活動時避免外傷引起曲張靜脈破裂出血，如發(fā)現有局部出血、感染和血栓性靜脈炎等并發(fā)癥時，應及時報告醫(yī)生處理。彈力繃帶應自下而上包扎，注意保持合適的松緊度，以能捫及足背動脈搏動和保持足部正常皮膚溫度為宜。普外二科是我進入臨床實習的第一個科室，是我從學生角色轉變?yōu)樽o理人員的過渡科室，是一個從坐在位置上聽課的學生轉變?yōu)閯邮植僮?、向病人講述用藥知識的護士的過渡過程。最后要感謝論文中被我引用或參考的論文作者?？蓽p少痛苦，既安全又可避免感染的發(fā)生。在留置針前應對患者和家屬說明置管的目的、重要性及必要性，做好解釋工作，取得患者合作。穿刺時應選擇較粗的血管，避免選擇靠近神、經、韌帶、關節(jié)、硬化、受傷、感染的靜脈。特別是用濕熱敷效果最好，1次/2h，20min/次。針與血管成15～30176。靜脈留置針一般可以保留3—5d,，講清留置針的目的和意義，告訴患者及家屬了解有關留置針的護理知識，常見的并發(fā)癥及其預防方法。，防止套管針扭曲、脫出。，在部影響輸液的前提下，進量選擇短、小的留置針。應加強觀察，在輸注高營養(yǎng)液后徹底沖洗管道，輸液完后正確封管，根據病人具體情況，選擇合適的封管液及用量，并注意封管速度不宜過快，為了防止軟管折疊，在固定時應注意繃緊皮膚，擠完貼膜下的空氣，靜脈留置針肢體防止過度活動，出現折疊時可捏平軟管，重新消毒固定。而只將針頭斜面進入留置針內均勻推注封管液，則不會引起負壓封管，可使留置時間延長。%氯化鈉注射液（內用）。在臨床中背隆掌空杯狀手法和握指法更有利于靜脈穿刺的成功。；燒傷患者可供使用的血管較，更應注意血管部位的選擇，由于上肢靜脈干線短，下肢靜脈干線長，選位順序應先上肢后下肢〔2〕；靜脈穿刺困難者特別是晚期腫瘤患者可應用腹壁靜脈穿刺放置靜脈留置針。使之在以后的輸液過程中不哭不鬧，主動配合治療，獲得早日康復。靜脈留置針作為一項護理新技術正日益廣泛地應用于臨床護理工作。供給營養(yǎng)物質，促進組織修復，增加體重，維持正氮平衡。通過這次見習，我的交際能力和語言表達能力都有所提高，這也使我變得更為自信，我對自己今后的工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除病痛，為社會造福!在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風，她指出：“病人處在病痛當中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那誰還會去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂!”聽后我非常認同，對于護士長的口才和氣魄我也非常佩服，我要以護士長為榜樣，做一名好護士。及時交流信息，為病人解決各種問題。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。護理部不定期檢查查房記錄情況。科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合。這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。見習四周,感受最深刻的是,實地操練,:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……一個月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能，并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容，醫(yī)護必須共同遵循。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人，是醫(yī)護共同的責任。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫(yī)護工作者。第一、重新認識了護士這個職業(yè)的崇高在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。插胃管。身心具累。在這里我要感謝XX市XX區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的護理專業(yè)本科生實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。內科兒科等幾個科室輪流進行實習。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。接著去了心功能室，那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵，明白了心臟對偶的重要性。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質，要耐心，細心，膽大。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。例如：我干嘛要讀這些藥理病理？背了對我有什么用？好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學過后總的感覺是，一直只為考試而學習，沒有幾分屬于我自己。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。醫(yī)護必須明確責任，通力合作，共同管理。醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。主管護士發(fā)現有