【正文】 入臨床實踐中，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境以及臨床護理工作，讓我們真正做到了理論聯(lián)系實際，豐富了自己的學(xué)識，同時也為我們在醫(yī)院實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，久而久之，我收獲了臨床實習(xí)中的第一個成果：學(xué)會適應(yīng)，強化技能水平，在新的環(huán)境中成長和生存。以利靜脈回流。神經(jīng)外科疾病一般護理的護理常規(guī)：（1）觀察意識、瞳孔、血壓、脈搏、呼吸、體溫變化及肢體活動情況；（2）嚴(yán)密觀察顱內(nèi)壓增高等臨床表現(xiàn)，并注意觀察低血鉀現(xiàn)象；（3）觀察有無褥瘡及肺部并發(fā)癥； 留置胃管的護理：（1）首先證實胃管是否在胃內(nèi)。心內(nèi)二常見疾病有冠心病、冠狀動脈粥樣硬化性疾病、心功能不全、心力衰竭等，因此該科室病人輸液時，應(yīng)嚴(yán)格遵醫(yī)囑掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏等。（3）應(yīng)用時注意監(jiān)測地高辛血藥濃度。對此，我們所采取的處理與自護：（1）化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播；（2）在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；（3）穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子；（4）在加藥與藥液輸完后拔針都要戴手套，盡量減少對化療藥物的不必要接觸。打針技術(shù)在兒科是一項最基本也是最重要的基本功。學(xué)會使用TDP烤燈烤傷口，促進傷口愈合，防止傷口感染，殺滅細(xì)菌。（4）乳房護理：每次哺乳前用溫水擦洗乳頭，乳汁分泌過多嬰兒又不能洗凈時，應(yīng)將多余乳汁擠出，以促進乳汁分泌，若乳房脹痛，可協(xié)助產(chǎn)婦按摩乳房。經(jīng)過一個月的實習(xí)，提高了自己的無菌觀念。掌握該科室導(dǎo)管的護理，維持其有效引流：（1）保持有效的負(fù)壓吸引；（2）妥善固定引流管，引流管的長度要適宜，病人臥床時將其固定于床旁，起床時固定于上身衣服；（3）保持引流通暢：防止引流管扭曲受壓。術(shù)后取平臥位6h，預(yù)防腦壓過低，引起頭痛。在省醫(yī)院實習(xí)期間我一共經(jīng)歷了八個科室，分別是腎臟內(nèi)科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內(nèi)科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。腎臟內(nèi)科患者不多，但每一個都是重患，因此不可小視。這是一種對病人的負(fù)責(zé)任的態(tài)度，尤其對于我們實習(xí)學(xué)生，對一切都還很新奇，同時一切有充滿了未知與不熟悉，這同時也是對自己的一種負(fù)責(zé)。在換藥的過程中我仔細(xì)觀察了老師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。不是因為太忙、太累。看來進針角度的大小蘊藏著很深的學(xué)問，切不可一概而論。一開始我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經(jīng)。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的了解，技術(shù)有不熟練。我相信這些知識無論在今后的實習(xí)或是工作中都將起著不可或缺的作用。同時工作質(zhì)量也會有明顯的提升。另外，在婦科治療工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，認(rèn)真核對，仔細(xì)排氣，觀察老師是如何進針，直到自己熟練掌握。并通過下班后查閱書籍，了解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術(shù)前指導(dǎo)，以及出院指導(dǎo)。并且也有了對自己今后的人生和工作有了新的計劃和方向。但越是這樣，我而已越感到自己的不足。在自己的申請下，我到一家養(yǎng)老院的門診部進行工作實習(xí)，在這里我可以學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，在加上這里的寧靜祥和生態(tài)環(huán)境良好?，F(xiàn)在有著很多的年輕人會以為自己的父母長輩是一個累贅，想心設(shè)法的擺脫他們，可是他們呢?卻是無時無刻的在想著自己的子女，會想他們現(xiàn)在餓嗎?過得好嗎?可是又有多少人知道?也許有一天當(dāng)自己老了，被子女拋棄了，那個時候會是怎樣的情景與感受，會難過，會去找他們理論，也許他們會照顧你們，我想更多的會說：“我的爺爺奶奶不是在養(yǎng)老院呆的怪好嗎?”經(jīng)過這次的實習(xí)，培養(yǎng)了我的動手能力，工作能力還增加了一定的工作經(jīng)驗，更多的是讓我學(xué)會了如何做人。同時本人在工作中，能發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)，也是一種惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂。也感謝在昂立學(xué)院一路學(xué)習(xí)以來各位老師的輔導(dǎo)。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實踐操作了，仍覺得底氣不足。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。第七天來事了，剛開始是小腿肚子又痛又脹，接著就是脖子和腰，然后就是感覺全身都很痛，等到了晚上一動也不想動，那也不想去，飯也不想吃，就想躺在那，誰也別理我。實習(xí)的過程讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。在接觸中，我知道了這些爺爺奶奶有的是不愿意拖累自己的子女，有的是沒有了親人，還有的是自己的子女不愿意照顧，甚至有的是被自己的子女趕出來的，可是他們的心里卻都有著同樣的感受，孤獨、沒有溫暖，每天都是在強顏歡笑，看著他們感覺他們的身體還活著，可是內(nèi)心已經(jīng)死去，他們活著和死了似乎沒有什么區(qū)別。四、自我的反思實習(xí)雖然結(jié)束了，但在這段工作中，我在工作中意識到的問題和不足卻沒有真正的解決。但在xx護士長的帶領(lǐng)下和激勵下，我們很快放開了對自己的束縛，并在學(xué)習(xí)和適應(yīng)中建立了自己的自信。護理專業(yè)實習(xí)報告2實習(xí)終于結(jié)束，但留給我的卻不是放松，而是對未來的期望和一份責(zé)任。同時，在穿刺成功與否不確定的情況下，切不可武斷，應(yīng)仔細(xì)觀察，判斷清楚，以免造成患者的第二次痛苦。尤其是一些婦科特殊操作。而“快”則是要靠熟練去達到的。此外，在普外二科我還學(xué)會了灌腸以及口腔護理，并達到了掌握的程度。最后，在護理方面，我學(xué)會了下胃管。不過，我們還是要盡量選擇遠(yuǎn)端靜脈，其目的是為了保護患者的血管。比如，我發(fā)現(xiàn)在靜脈穿刺時，常會出現(xiàn)鼓包的情況，為此我傷透腦筋，但經(jīng)過認(rèn)真觀察，并與老師穿刺時的金針方法做對比，我發(fā)現(xiàn)原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。我實習(xí)的第二個科室是普外二科。那是一個嚴(yán)重腎衰的患者，每天都要靠血液透析來延續(xù)生命，意識仍然存在，但出于被動體位，自己無法翻身。有的患者會時不時地抱怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨，我總會報以歉意的微笑。要知道，護士的職責(zé)就是減輕痛苦、恢復(fù)健康、促進健康、預(yù)防疾病。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，為醫(yī)學(xué)事業(yè)作貢獻，做一名優(yōu)秀的護理人員。（2）用藥知識的宣教：本病的治療是應(yīng)用抗病毒藥物、激素及對癥治療。在甲乳外科，了解該科的常見疾病的臨床表現(xiàn)及護理措施。器械護士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備，給醫(yī)生傳遞器械，術(shù)后清洗器械并打包。（2）術(shù)后6h內(nèi)囑產(chǎn)婦禁食禁水，6h后可取半臥位，病床上多翻身活動，6h后流質(zhì)飲食，肝門未通氣前忌食甜食等產(chǎn)氣食物。在婦科和產(chǎn)科，了解其常見疾病，如子宮肌瘤、陰道炎、宮頸息肉、宮外孕、妊娠高血壓疾病、早產(chǎn)、胎膜早破、產(chǎn)后出血等疾病。皮試液的配制：（1）破傷風(fēng)：；（2）青霉素：80萬U原裝藥品配制成200U/ml的試敏液。腫瘤科的特色就是放療和化療，化療是病房護理的要點，需要我們了解化療藥物及其副作用、化療防護的原則、PICC的觀察和護理、放療副作用和護理要點。成人心率大于或等于70次/分，兒童心率大于或等于80次/分，嬰幼兒心率大于或等于90次/分方可使用。（4）口腔護理：住院患者在留置胃管期間機體抵抗力降低，導(dǎo)致口腔的自潔作用減弱，因此，留置胃管期間，對意識障礙患者進行口腔護理，對清醒患者囑定時刷牙。2）保護患肢，活動時避免外傷引起曲張靜脈破裂出血，如發(fā)現(xiàn)有局部出血、感染和血栓性靜脈炎等并發(fā)癥時，應(yīng)及時報告醫(yī)生處理。彈力繃帶應(yīng)自下而上包扎，注意保持合適的松緊度，以能捫及足背動脈搏動和保持足部正常皮膚溫度為宜。普外二科是我進入臨床實習(xí)的第一個科室，是我從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樽o理人員的過渡科室，是一個從坐在位置上聽課的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮植僮?、向病人講述用藥知識的護士的過渡過程。最后要感謝論文中被我引用或參考的論文作者。可減少痛苦，既安全又可避免感染的發(fā)生。在留置針前應(yīng)對患者和家屬說明置管的目的、重要性及必要性，做好解釋工作，取得患者合作。穿刺時應(yīng)選擇較粗的血管，避免選擇靠近神、經(jīng)、韌帶、關(guān)節(jié)、硬化、受傷、感染的靜脈。特別是用濕熱敷效果最好，1次/2h，20min/次。針與血管成15～30176。靜脈留置針一般可以保留3—5d,，講清留置針的目的和意義，告訴患者及家屬了解有關(guān)留置針的護理知識，常見的并發(fā)癥及其預(yù)防方法。，防止套管針扭曲、脫出。，在部影響輸液的前提下，進量選擇短、小的留置針。應(yīng)加強觀察，在輸注高營養(yǎng)液后徹底沖洗管道，輸液完后正確封管，根據(jù)病人具體情況，選擇合適的封管液及用量，并注意封管速度不宜過快，為了防止軟管折疊，在固定時應(yīng)注意繃緊皮膚，擠完貼膜下的空氣，靜脈留置針肢體防止過度活動，出現(xiàn)折疊時可捏平軟管，重新消毒固定。而只將針頭斜面進入留置針內(nèi)均勻推注封管液，則不會引起負(fù)壓封管，可使留置時間延長。%氯化鈉注射液（內(nèi)用）。在臨床中背隆掌空杯狀手法和握指法更有利于靜脈穿刺的成功。；燒傷患者可供使用的血管較，更應(yīng)注意血管部位的選擇，由于上肢靜脈干線短，下肢靜脈干線長，選位順序應(yīng)先上肢后下肢〔2〕；靜脈穿刺困難者特別是晚期腫瘤患者可應(yīng)用腹壁靜脈穿刺放置靜脈留置針。使之在以后的輸液過程中不哭不鬧，主動配合治療，獲得早日康復(fù)。靜脈留置針作為一項護理新技術(shù)正日益廣泛地應(yīng)用于臨床護理工作。供給營養(yǎng)物質(zhì)，促進組織修復(fù)，增加體重，維持正氮平衡。通過這次見習(xí)，我的交際能力和語言表達能力都有所提高，這也使我變得更為自信，我對自己今后的工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除病痛，為社會造福!在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)，她指出：“病人處在病痛當(dāng)中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那誰還會去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂!”聽后我非常認(rèn)同，對于護士長的口才和氣魄我也非常佩服，我要以護士長為榜樣，做一名好護士。及時交流信息，為病人解決各種問題。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。護理部不定期檢查查房記錄情況。科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合。這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。見習(xí)四周,感受最深刻的是,實地操練,:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……一個月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。同時健康教育已被定為護士應(yīng)該掌握的一項技能，并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護必須共同遵循。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人，是醫(yī)護共同的責(zé)任。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。我個人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護工作者。第一、重新認(rèn)識了護士這個職業(yè)的崇高在我以前的印象中，護士就是耐心和細(xì)心的代名詞。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠(yuǎn)有護士忙碌的身影。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。插胃管。身心具累。在這里我要感謝XX市XX區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的護理專業(yè)本科生實習(xí)報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習(xí)。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。接著去了心功能室，那是我見的死人最多的一個可室在那我學(xué)會了使用輸液泵，明白了心臟對偶的重要性。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。例如：我干嘛要讀這些藥理病理？背了對我有什么用？好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學(xué)過后總的感覺是，一直只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。醫(yī)護必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。主管護士發(fā)現(xiàn)有