【正文】 —三、閱讀理解。說(shuō)著，扭頭看背后的林間小路。她說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，得了兩塊錢(qián)?！毕Ｍ院笏齻兡艹@首《帶路歌》給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來(lái)呢！給下面的字選出正確的讀音，畫(huà)上“√”號(hào)。在這個(gè)句子中，作者把（）比成（）。（不少于5句）你：媽媽?zhuān)耗悖簨寢專(zhuān)耗悖簨寢專(zhuān)何?、作文?0%）在你的身邊一定有你喜歡的動(dòng)物、植物或人物，請(qǐng)選擇你最喜歡的一項(xiàng)寫(xiě)下來(lái)。n）婀娜（ē）萬(wàn)象更新（ɡēnɡ）C． 分外（f226。原指人平安沒(méi)有病。下面詩(shī)句中不是描寫(xiě)民俗節(jié)日的是（）。二、填空題：根據(jù)語(yǔ)境和音節(jié)填寫(xiě)詞語(yǔ)。o hu236。r249。3分墨黑藍(lán)藍(lán)閃爍飄飛輕柔溫暖太陽(yáng)給月亮寫(xiě)信。試一試，你能行!人總是要死的，但死的意義有不同。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。（2分）“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。這五十年來(lái)，我沒(méi)有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終于來(lái)了。2分想一想，下面這段話(huà)應(yīng)加在第_____自然段和第_____自然段之間。這五十年里，農(nóng)夫一直在祈禱什么？請(qǐng)用“”在文中劃出。”在文中第⑥自然段的橫線(xiàn)上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語(yǔ)。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。1． 這一片斷選自寫(xiě)的《》。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。我的積累。（3分）那()（）（）肖()（）（）找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并訂正括號(hào)里。n r249。()、ɡāo sh224。B.“精兵簡(jiǎn)政”的意思是縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。③客家土樓雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是（）非常牢固。彼此友好地相處。）哄堂大笑（hōnɡ）寺院（s236。（3分）《帶路歌》四、口語(yǔ)交際。ng）旺從文中找出一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)：——————————————————這個(gè)成語(yǔ)的意思是—————————————————（2分）從第3自然段中找出一個(gè)錯(cuò)別字，改正過(guò)來(lái)，在原句上改正。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。問(wèn)她是做啥的。你們有機(jī)會(huì)也去游覽一番。（7%）（1）將下面的陳述句改為把字句和被字句。（）（7）事情這么緊急，他非親自去一趟不可。（2）你在課外還積累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”這類(lèi)的詞。5%（1）鍥而舍之，朽木不折；___________________，___________________。（24%）看拼音寫(xiě)漢字。（2%）略（2%）⑴ 1—5節(jié) ⑵ 6—8節(jié) ⑶ 末節(jié)。（錯(cuò)）勵(lì)——厲 坐——座 訓(xùn)——馴 嘗——償（或把句后的“3”改為“4”）（錯(cuò)）把“無(wú)論……都”改為“即使……也”六、（10%）（6分）壓縮空氣 動(dòng)物冬眠的知識(shí) 美麗的春光 充滿(mǎn)活力的兒童 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想感情 社會(huì)的平和安詳（4分）飽滿(mǎn)：①開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的 ②這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙。⒈例：理智的人都不會(huì)不說(shuō)讀書(shū)要認(rèn)真。文中“人浮于事”的意思是（2%）佛瑞迪能找到工作的原因是（2%）佛瑞迪在紙條上寫(xiě)的內(nèi)容是（2%）用“ // ”把文章分為三段。他拿出一張紙，在上面寫(xiě)了一些東西，然后折得整整齊齊，走向秘書(shū)小姐，恭敬地對(duì)她說(shuō)：“小姐，請(qǐng)馬上把這張紙條交給你的老板，這非常重要!”秘書(shū)小姐是一名老手?！澳切?huì)動(dòng)腦筋的人。這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……春光，竟會(huì)這樣地飽滿(mǎn)，這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地發(fā)揮 出來(lái)了?、偌訖M線(xiàn)的句子是作者“走進(jìn)玉瀾堂的院落里”后的感嘆，請(qǐng)你用“…… ”在文中 準(zhǔn)確畫(huà)出說(shuō)明春光“飽滿(mǎn)”的詞句，抄寫(xiě)下說(shuō)明春光“爛漫”的詞句。（）“喜陰的，就別多澆水；喜干的，就別多放在太陽(yáng)地里?！啊得娌缓畻盍L(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。1“僵”用音序查字法應(yīng)______，用部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部?！彬T者勒住了馬，回答：“確實(shí)是這樣，上來(lái)吧！”看見(jiàn)老人根本無(wú)法移動(dòng)他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來(lái)幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過(guò)河，而且送他到他要去的地方，那里有數(shù)英里遠(yuǎn)。作者感嘆：“有些錯(cuò)誤，生活從來(lái)都不再賜予改過(guò)的機(jī)會(huì)。你會(huì)知道，這種小小的成全，對(duì)你和母親而言，都是一種深深的幸福。再也不會(huì)有人這么看著我了?！皨?zhuān)趺戳耍俊蔽液芗{悶。他泥鰍一樣光滑的背，黝黑健康的胳膊，飽滿(mǎn)茁壯的腿，眉宇間不可言說(shuō)的可愛(ài)神情??看著看著，我常常覺(jué)得，單是為了這么一看，女人就不能錯(cuò)過(guò)做母親的機(jī)會(huì)。聯(lián)系上下文，解釋下面字的意思。透過(guò)萬(wàn)不得已、必定 等詞語(yǔ)，可以體驗(yàn)到人們多么重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”，這里飽含著 濃濃的親情。______________________________________________閱讀空間七、按課文內(nèi)容填空，并做答18%于是洗手的時(shí)候，日子從里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！币馑枷喾?。（）他們大多為三至六層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕校季趾侠砗陚延^。（B）（3）、一人雖聽(tīng)之。）萬(wàn)象更（g226。第一篇：小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第一二單元試卷答案小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第一次月考試卷語(yǔ)基試題（考試時(shí)間50分鐘，滿(mǎn)分100分）積累運(yùn)用一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?！蘦227。（C）（2）、思援弓繳而射之。（D）A、比喻B、擬人C、夸張D、排比五、判斷下面句子的說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”6%五指中地位最優(yōu)，相貌最堂皇的是食指。要讓小同學(xué)先上車(chē)。請(qǐng)你在下面的橫線(xiàn)上寫(xiě)出自己積累的一幅對(duì)聯(lián)。從第一句話(huà)可充分感受到 除夕真熱鬧。②遂：就。（二）母親的目光做了母親之后，十分喜歡看著兒子睡覺(jué)。我看見(jiàn)，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默地看著我。而到我終于有些懂得她這種目光的時(shí)候，她已經(jīng)病逝了。請(qǐng)你安然假寐，一定不要打擾母親?！比绾卫斫膺@句話(huà)的含義？4%在母親的愛(ài)撫里，你是幸福，母親欣賞并愛(ài)撫自己的孩子，也是一種幸福。（）2005年12月10日，中國(guó)航天員費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號(hào)”飛船，開(kāi)始中國(guó)單憑用腳走，人是很難通過(guò)這一段路的?！闭f(shuō)完這些，那名騎手 ——托馬斯?杰斐遜總統(tǒng)調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，踏上了通往白宮的路?！兑灰沟墓ぷ鳌罚髡咴趯?xiě)作上主要運(yùn)用了 的方法，更為突出地贊頌了周總理為國(guó)家、為人民 的工作精神和 的生活作風(fēng)。五、判斷，給下列句子表達(dá)正確的打“ Ⅴ ”，給說(shuō)法不正確