【正文】 盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)編童話故事的興趣，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和想象能力，提高習(xí)作水平。(1)師：同學(xué)們學(xué)過了不少童話故事課文，剛才有的同學(xué)也提到了一些。(這個環(huán)節(jié)很重要，教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，結(jié)合了解的童話故事來分析感悟童話創(chuàng)作的一般規(guī)律，了解其寫作手法，才能更好地去創(chuàng)編童話。其余同學(xué)可適當(dāng)評價。在學(xué)生已能根據(jù)提供的材料向“經(jīng)典”童話進(jìn)行創(chuàng)新思維和創(chuàng)作之后，學(xué)生會有一種愉悅感，教師要及時引導(dǎo)學(xué)生通過自選事物，加以大膽想象，進(jìn)行真正的創(chuàng)編童話故事。（我們應(yīng)該持一種寬容、尊重的態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松的表達(dá)環(huán)境、一個寬廣的作文范圍，不管他們怎么想、怎么寫，只要文中有一顆真摯的童心，就予以支持、肯定和幫助。這樣，學(xué)生會興趣盎然，既培養(yǎng)了能力，又提高了智力。小白兔漸漸地驕傲起來。從此，小白兔再也不驕傲了。此時，老師再施以理性指導(dǎo)點(diǎn)撥，就成了一種有效的催化劑，事半而功倍。教師適時點(diǎn)撥鼓勵。此時為學(xué)生提供主動探索的空間，同學(xué)們會用那雙想象的翅膀去大膽地編寫屬于自己特色的童話故事。教師萬萬不能把自己的思維映射給同學(xué)們，那樣會極大限定學(xué)生的想象空間和創(chuàng)新思維能力發(fā)展，事倍而功半。)以同學(xué)們最熟悉的《狐貍和烏鴉》為例，自己嘗試改編成《新狐貍和烏鴉》。二是童話里的事物都有象征意義。)二、由導(dǎo)到放，鼓勵創(chuàng)編?！敝笇?dǎo)小學(xué)生編寫童話故事和想象作文，引導(dǎo)學(xué)生朝著自由表達(dá)，放開種種束縛，在寫作中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，正是順應(yīng)他們的心理發(fā)展規(guī)律，這一定會促進(jìn)學(xué)生的口語表達(dá)能力和寫作能力的提高。我們描繪二十年后的美好前景時，應(yīng)在字里行間融入真情，表達(dá)對家鄉(xiāng)的39。二十年，家鄉(xiāng)會有哪些變化呢？你可以插上想象的翅膀，大膽地設(shè)想那時的情景，然后定下最感興趣的題材，這是動筆的前提。走著走著他倆看到一個身影，走到了樹后面，憨憨嚇了一跳，米米就朝那走了過去，憨憨像見了鬼似的，臉嚇的蒼白。一個叫憨憨的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨。我一遍又一遍地重復(fù)著之前的工作，一杯又一杯的雪呈此刻我眼前?！澳蔷陀靡话胛墼煅?，另一半吸水粉埋到圣誕樹小樹苗下頭，兩全其美呀!”我興奮地說。一天，我在火星基地的電視上看到地球上快要過圣誕節(jié)了。突然，“嗖”的一聲，一個UFO形狀的無人機(jī)從地面沖上了天空，不一會兒便冒出像葡萄般的紫氣，一下子把天空照得美艷無比。正當(dāng)它張開血盆大口要把村民和房子一起吃掉時，小孩趁機(jī)爬上屋頂，偷偷地跳進(jìn)了它的嘴里，然后在龍的肚子里把龍的血管割斷了。剛看到教室時，又令我大吃一驚，連老同學(xué)也不禁叫出了聲，只見教室中不再是一片擁擠的座位，還有滿教室的人了，一個年級至少有12個班，每個班中也只有20多個同學(xué)讓老師上課每個同學(xué)都能看到，并且老師也已不同了，只有上實(shí)驗(yàn)課時才會有真人老師保護(hù)大家的安全，其他時候都是由老師在信息房中編寫教材，而這教材有什么用呢?就是輸入到機(jī)器人的腦中，然后由機(jī)器人將知識傳授給學(xué)生們，學(xué)生們早已不是一起看一個白板，有些同學(xué)眼睛不好看不到白板了，都是每個人的桌上都已是液晶屏幕，屏幕上都會根據(jù)每個人的成績情況去分析教材，并且作業(yè)都會立刻批改，而且教室還是多功能化的，每節(jié)課有不同的場景，只要按一下場景按鈕或者輸輸入場景的場所，他就會立刻轉(zhuǎn)換到那個場所。哈哈，這次變形真有趣！插上想象的翅膀作文10一轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年，已經(jīng)過去了45年，而我正在神秘星球上工作，已經(jīng)離開地球了，我決定回家看看，我就這樣乘著宇宙探險(xiǎn)號回到了地球上，地球的外衣早已變得燦爛，它的紗裙也變得美麗了，希望地球媽媽能變得越來越好?！彼R上放我進(jìn)去了。我忍不住想試試身手，馬上跑到了大馬路上。小螃蟹看了看之后說：“媽媽，只有您會直著走，才能教我啊。學(xué)成后，他就高興地回家了?！毙◇π泛芫趩剩掷^續(xù)來陸地上尋找其他動物。剛剛就爬起來了，它可不想浪費(fèi)那寶貴的時間。我要買一點(diǎn)吃的，正好身上有100塊錢，正當(dāng)我買吃的39。您想要游泳了，房子就會變成游泳館，您想玩耍了，房子就會變成游樂場，您想要……”我聽了售貨員的講解，十分震驚，世上竟有這種東西，太令人意外了!：“現(xiàn)在是幾幾年?旁邊的一個人奇怪地看了我一眼說：“現(xiàn)在是3024年4月23日。最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板，在小區(qū)宣傳窗內(nèi)展示。，我在探測儀上找到了一顆編號為GSCM的星球。好奇怪，為什么他們每個人都背著一個背包呢?初來乍到的我，十分奇怪。正文：插上想象的翅膀作文插上想象的翅膀作文插上想象的翅膀作文1“劉芝昕，寫作業(yè)了！”媽媽大喊一聲，哎！時間過的好快呀！我一點(diǎn)兒都不想寫作業(yè)，我真希望變成一張課桌，這樣就沒有人喊你寫作業(yè)了。”我起了床看了看我身上，沒有刻著什么，原來，我做了一場夢?。∩蠈W(xué)時，我要告訴全班同學(xué)，不要在課桌上亂涂亂畫，如果把你當(dāng)作一張桌子，看看你是什么樣的感受，我們要愛護(hù)好桌子，在桌子上亂畫會把她弄疼的，要把桌子擦的干干凈凈！插上想象的翅膀作文2這是20xx年的地球，到處高樓林立，街上沒有一個人，人們個個在空中游走?？吹竭@里，我立馬召喚宇宙飛船前往茫茫宇宙，尋找水資源。孩子們了吧？最后在和居委會領(lǐng)導(dǎo)的共同評審下，我們選出了這次繪畫比賽的一二三名，瞧，孩子們拿到了獎狀是多么的開心??！同時，我們還在小區(qū)內(nèi)分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語的扇子，希望它們能夠?yàn)樾^(qū)的居民帶來清涼的同時，也帶去一份綠色低碳的理念。房子還可以根據(jù)您的想法來改變顏色和