【正文】
擦是燈,照亮前行的路;摩擦是路,引,珍珠的閃亮來自于貝殼的眼淚,雪蓮的豐姿來自風雪的抽打。,通過苦難,走向歡樂。(注:這副對聯(lián)是由夏茹冰先生所作對聯(lián)演變。這就意味著我們能夠在準備考試的材料的基礎上憑借在考場上的發(fā)揮給考官一個好印象,這樣就會有考官好的主觀印象參在我們分數(shù)里。)“I39。)“I39。所有不自然的事都會讓考官產(chǎn)生疑惑,考官的所有疑惑都會影響我們的分數(shù),所以請允許自己停頓,只是我們要關注停頓的數(shù)量和方式。但這“自然”是讓考官聽起來舒服的自然,而非我們說起來的自然。這里有個小測試以供參考,35秒完成下面這句話語速理想。)。假如我們在考試室里即使再緊張也能夠意識到自己的錯誤,并及時改正,這就是用實際行動在告訴考官我們是英語語言的使用者,我們的能力相當優(yōu)秀!任何考官眼中的雅思口語高分考生,都會具備自信、從容的特質,而且考生們是英語語言的使用者而非英語奴隸,這樣的印象留給考官,應該分數(shù)就不會太差。),linking phrases(on the other handfrom the above statment.。停頓和語速是流利度的兩大方面。將自己的答案錄下來,或者講給朋友同學同伴聽,看看停頓有沒有明顯stand out,聽完之后回想一下剛剛聽到的答案中“呃呃哎哎”的停頓或是“悄無聲息”的沉默是不是印象最深的,如果是的話,說明咱們的停頓將會嚴重拉低分數(shù),否則的話,數(shù)量還不成問題。有些烤鴨們可能會奇怪,怎么還“有限停頓”呢,應該沒有停頓才對吧?考慮一下我們真實生活中的狀況,只要我們是在自然說話就必然會有停頓,因為我們腦袋里的思考和嘴巴上講述基本是同時進行的,當我們腦袋跟不上嘴巴的時候,我們就會有停頓,非常自然的一種狀況。)“I work as a clerk in the largest private bank in my country。長答案不僅顯出咱們的語言能力,也表達出我們愿意提供信息的積極態(tài)度,同時更彰顯出我們的自信——只有英語好才能用英語“夸夸其談”不是?所以,回答問題一定要長。也即是說,我們不能閉塞自己的思維,只有通過與別人的不斷交流,哪怕是與我們不一致的意見,才能使我們的思維不斷完善、進步,才能產(chǎn)生有意義的想法?!獜V告語 ,隱隱地相互摩擦,暗暗地相互傷害,永遠離心離德。則陽》。也可以寫記敘文,以“揠苗助長”為題,改寫“揠苗助長”這一歷史故事,借古諷今,通過孩奴們望子成龍心切,一味送子參加各種培訓,反而欲速不達的故事,告訴人們客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會與主觀愿望相反諷刺違背規(guī)律不可取,遵循規(guī)律才是硬道理。材料作文二:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。材料不多,但是容量大,現(xiàn)實性強。(60分)持杖者易傷,持傘者易濕。經(jīng)詢問,楚莊王才知道那個舍生忘死救自己的人就是那次宴會中自己寬恕的人。于是負荊請罪,最終兩人握手言歡,成就了“將相和”的千古佳話?!币粋€人如果有紫羅蘭的這種精神,他就會有許許多多的朋友,因為寬恕了別人,就等于善待了自己。讀了上面的這幾段話,你有什么感想?請選定一個角度,明確立意,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,文體自選。學會聆聽,用心的耳麥去聆聽,聆聽自然,聆聽四季,聆聽人生的節(jié)拍和韻律。在這樣一個蕭索的季節(jié),學會聆聽,聽秋雨,聽雁過,聽花殘,聽秋風,你會聽出一種憂傷,一種感慨,一種遭遇挫折的淚眼婆娑。當冰雪逐漸消融,當小草開始抽出嫩芽,當風兒吹過村邊的樹林颯颯作響,當鳥兒開始喳喳歡唱,當春季的花朵開始綻放,當新的一年的時針開始錚錚驅動,時光不停地流走……這一切的一切,這來自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切?!甭犃思玖w林先生的話,在場的人無不鼓掌稱嘆。論述道理時一以貫之地圍繞中心論點來選擇材料,并對所舉例子反復敘述。從他留下的文章《送東陽馬生序》中,我們感受到主人公奮斗不息的精神,并從中汲取了無限的動力。與夢想相伴,我們的生命旅程就不再荒涼,不再單調,不再孤獨,而是處處充滿生機,時時擁有活力。從演講稿的格式方面說來,開頭有稱謂,有問候語,有演講題目的交代,符合演講稿的文體特征。樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:中國有儲量豐富的油氣。如果你也準備參加,請寫一篇演講稿,不少于800字[寫作提示]要寫好這篇演講稿,第一,要注意緊扣“學八榮八恥,做高尚學子”這個主題;第二,語言必須通俗易懂,生動形象,激情飛揚,切不可含混晦澀,枯燥乏味;第三,要注意演講的對象是老師和同學,說話要親切、得體;第四,注意演講稿特定的行文格式。第4段200字左右:段首講述分論點三。絕對不用復句(復句容易走題,影響得分),作文考察的是學生綜合語文運用能力,有些考生會比較害怕作文,今天就和那些作文比較差的、害怕寫作文的同學們分享一個高考作文的小技巧:第1段150字左右:寫出中心論點,首選單句形式,且是判斷句或肯定句。因此,必須要把字寫好,不需要多美,但一定不要潦草。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水很容易影響卷面的干凈。無論如何,最好要扣準標題。第四篇:2012年高考作文10個技巧助你拿高分2012年高考作文10個技巧助你拿高分收藏 | 字號 T T 時間: 20120405 10:52 點擊:(0)[導讀]技巧1:開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半 大頭作文也要不得。有些人覺得被人用谷歌搜索很不愜意。面對“你以為我們應該摧毀這里全部的小我私家電腦買蘋果機嗎?”這樣的題目,你可以以“這取決于許多因素。如果你要去特大型金融團體公司口試,穿商務套裝十分恰當。所以,你馬上就要單獨面對口試官們的輪番“打擊”,而且你無法寄托“退格鍵”來修改任何口誤。例如①話題“答案是豐富多彩的”——標題《橫看成 嶺側成峰》②話題“誠信”——標題《美麗的背囊》、《生命誠可貴,誠信價更高》修改標題《舊事重提》改為:《朝花夕拾》《說高考》或《愛與恨》改為:《道是無晴卻有晴》(晴——情)《行走在消逝的感傷中》改為:《傷逝》《溺愛》改為:《有一種愛叫傷害》《敢于模仿》改為:《可愛的東施》四、文體要明確,不能“四不像”。不可能細細地看,只能從審題立意、標題(含小標題)、結構安排(含開頭、結尾,層次扣題點題)、素材(或事例)的運用、字數(shù)、書寫等方面評分。當然在答辯過程中靈活地減少或增加也是對時間控制的一種表現(xiàn),應該重視的。在畢業(yè)論文答辯會上,由于聽時間過長,委員們難免會有分神現(xiàn)象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟你的思路走。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節(jié)答辯會氣氛的手段,特別是對私人答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,秘然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。另外,委員們一般也容易就題目所涉及的問題進行提問,如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗化,對你的論文加以首肯。相反,如果你在答辯過程中始終如一地直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理,主題再新穎,結論再正確,答辯效果也會大受影響。無數(shù)事實證明,他們在眾多的都是和同學面前答辯時,說話速度往往越來越快,以致答辯委員會聽不清楚,影響了答辯成績。一、熟悉內容作為將要參加畢業(yè)論文答辯的同學,首先而且必須對自己所著的論文內容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。第一篇:畢業(yè)論文拿高分的幾種技巧得看你的題目了哦?多參考些資料。其實大概也就是個你所寫的論文的主要內容long_vip 20090309 21:43:30寫畢業(yè)論文應注意的問題通過幾年來作為答辯委員會成員的實踐和觀察,我認為進行 通過幾年來作為答辯委員會成員的實踐和觀察,我認為進行畢業(yè)論文答辯注意以下幾個問題,對提高成績是有益的。三、語流適中進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。因此,在整個答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。盡管論文中未必涉及“民族品牌”,但學生必須對自己的論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會出現(xiàn)尷尬局面二、圖表穿插任何畢業(yè)論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,故我認為應該有此準備。這是你用目光與聽眾進行心靈的接觸,使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。故在答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。做畢業(yè)設計好幸福的!好好的去感受哈!第二篇:高考作文如何拿高分高考作文如何拿高分 評卷老師心得高考評卷工作量非常大,要在幾天的時間完成