【正文】 而忽視他們。經(jīng)濟(jì)學(xué)家常用“邊際變動(dòng)”這個(gè)術(shù)語描述對(duì)現(xiàn)有行動(dòng)計(jì)劃的微小增量調(diào)整。公共決策者不應(yīng)該忘記激勵(lì)，因?yàn)楹芏嗾吒淖兞巳藗兠媾R的成本或利益，從而改變了行為。假如沒有它的競(jìng)爭(zhēng)，也許你會(huì)固步自封，或者沒有來自同行的競(jìng)爭(zhēng)壓力你會(huì)自生自滅；對(duì)于消費(fèi)者，就有更多的選擇，你可以用同樣的貨幣購買性能更加完善的轎車（因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)企業(yè)是價(jià)格的接受者）、更加周到的服務(wù)。但已經(jīng)證明，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以一種普遍經(jīng)濟(jì)福利的方式組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方面非常成功。舉例，工廠在生產(chǎn)中所排放的污染物就是一種（負(fù)）外部性。（）用什么來衡量各國(guó)和不同時(shí)期中生活水平的巨大差別呢？答案非常簡(jiǎn)單，幾乎所有生活水平的變動(dòng)都可以歸因?yàn)楦鲊?guó)生產(chǎn)率的差別，這也是一個(gè)工人一小時(shí)生產(chǎn)的物品與勞動(dòng)量的差別9當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時(shí)物價(jià)上漲。知道了這些，你就不難理解為什么說蔣介石到臺(tái)灣的時(shí)候帶走了中國(guó)的所有財(cái)富，因?yàn)樗眉垞Q走了金子。4X+3Y34=0以上便是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的十大原理以及對(duì)其的一己之見。就像禁毒一樣，盲目的限制毒品的流入社會(huì)是不合理或者不可取的。作為一名財(cái)經(jīng)院校的學(xué)生就要對(duì)國(guó)內(nèi)和國(guó)外的市場(chǎng)有所了解，而學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)便是幫你更好地去了解國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的第一步。二、人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰住Ｊ袌?chǎng)如何運(yùn)行在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中，供應(yīng)和需求共同作用，影響最終的市場(chǎng)結(jié)果此時(shí)，調(diào)節(jié)供應(yīng)和需求平衡的是價(jià)格供應(yīng)和需求平衡時(shí)，獲得最大的消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余之和。由于囚犯兩難處境的原因，寡頭即使在合作符合共同利益時(shí)也無法維持合作。通過比較沒有國(guó)際貿(mào)易時(shí)的國(guó)內(nèi)價(jià)格和世界價(jià)格，可以確定自由貿(mào)易的影響。博弈論與合作經(jīng)濟(jì)學(xué)。雖然這些政策都幫助了一些家庭脫貧，但它們也有意想不到的副作用。私人市場(chǎng)有時(shí)用發(fā)信號(hào)和篩選來應(yīng)對(duì)不對(duì)稱信息。對(duì)于一個(gè)封閉的經(jīng)濟(jì)體國(guó)民儲(chǔ)蓄等于投資利率由可貸資金的供求決定。通貨膨脹當(dāng)中央銀行增加貨幣供應(yīng)量時(shí)，引起物價(jià)水平上升。進(jìn)而減少了出口；限制性貿(mào)易措施，刺激了凈出口，從而提高了外匯匯率，進(jìn)而又遏制了凈出口。在長(zhǎng)期中，產(chǎn)量只由要素供給和技術(shù)決定?？梢酝ㄟ^貨幣政策和財(cái)政政策影響總需求。在可貸資金市場(chǎng)，利率調(diào)整使供給（國(guó)民儲(chǔ)蓄）與需求（國(guó)內(nèi)投資和國(guó)外凈投資）平衡在外匯市場(chǎng)，實(shí)際匯率的調(diào)整使貨幣供給（國(guó)外凈投資）和貨幣需求（凈出口）平衡國(guó)外凈投資是聯(lián)系這兩個(gè)市場(chǎng)的紐帶減少國(guó)民儲(chǔ)蓄的政策（例如財(cái)政赤字），減少了可貸資金，提高了利率，減少了國(guó)外凈投資。長(zhǎng)期中的貨幣與物價(jià)貨幣這個(gè)詞指人們經(jīng)常用來購買物品與勞務(wù)的資產(chǎn)。該指數(shù)用于衡量經(jīng)濟(jì)的物價(jià)總水平。在這一點(diǎn)上，無差異曲線的斜率等于預(yù)算約束線的斜率。最富的1/5家庭的收入是最窮的1/5家庭的收入的十倍左右。固定成本是在企業(yè)改變產(chǎn)量時(shí)不變的成本。稅收使整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余之和減少。使整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余之和下降。原理9：當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時(shí)，物價(jià)上升。原理3：理性人考慮邊際量。二、它將使你更清明地參與經(jīng)濟(jì)。當(dāng)企業(yè)選擇縮減其產(chǎn)品和勞務(wù)時(shí)他們就會(huì)解雇工人，從而使失業(yè)軍擴(kuò)大。由于這些貨幣財(cái)政政策工具有如此大的力量，所以決策者如何運(yùn)用這些工具來控制經(jīng)濟(jì)一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的問題。有人曾經(jīng)做過這樣的統(tǒng)計(jì)，以100法幣購買力為例，在1937年可買2頭牛，1938年為1頭牛，1939年為1頭豬，1941年為1袋面粉，1943年為1只雞，1945年為1條魚，1946年為2個(gè)雞蛋，1947年為1個(gè)煤球，1948年8月國(guó)民黨貨幣改革時(shí)為3粒大米。8一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞動(dòng)能力。這就是說他政府應(yīng)該做的就是不是把蛋糕做大就是改變蛋糕的分發(fā)使之更加合理。企業(yè)決定雇傭誰和生產(chǎn)什么；家庭決定為哪家企業(yè)工作，以及自己的收入購買什么，這些也是企業(yè)和家庭在市場(chǎng)上相互交易，價(jià)格和個(gè)人利益引導(dǎo)著他們的決策?！鹜ㄟ^與其他人交往，人們可以按較低的成本獲得各種各樣的物品與勞務(wù)。換句話說，人們對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)。3理性人考慮邊際量。認(rèn)識(shí)到人們面臨權(quán)衡取舍本身并沒有告訴我們，人們將會(huì)或應(yīng)該做出什么決策。除了這些，我這次都最大收獲便是1人們面臨權(quán)衡取舍；2某種東西的成本是為經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理了，即○○3理性人考慮邊際量；4人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出了得到它所放棄的東西；○○5貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好；6市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一反應(yīng)；○○7政府有時(shí)可以改變市場(chǎng)結(jié)果；8一國(guó)的生活水平取決于種好方法；○○9當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時(shí)物價(jià)上漲；10社它生產(chǎn)物品與勞動(dòng)能力；○○會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短暫權(quán)衡取舍?，F(xiàn)任哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，同時(shí)擔(dān)任馬塞諸塞州劍橋的一個(gè)非營(yíng)利性智囊團(tuán)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局所屬的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)部主任，還被聘為國(guó)會(huì)預(yù)算辦公室及波士頓聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行的顧問?！督?jīng)濟(jì)學(xué)原理》來到中國(guó)已經(jīng)有很多年的時(shí)間，我希望有更多的人繼續(xù)加入這個(gè)行列?！边@也就體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)本身的“經(jīng)濟(jì)”二字。自從20世紀(jì)80年代以來經(jīng)濟(jì)學(xué)有了重大發(fā)展，這就使越來越多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家把經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門科學(xué)來看待?？v觀全書，表現(xiàn)大于解釋，通俗講敘取代抽象理論，對(duì)人和經(jīng)濟(jì)的研究更偏向于前者。起先我對(duì)其中一個(gè)詞頗感意外，經(jīng)濟(jì)學(xué)是理性抽象的科學(xué)，為何要具備“同情”一詞的人文色彩，但是如果沒有“同情”心，經(jīng)濟(jì)學(xué)就成了冷冰冰的律令，失去了它的靈魂。人的習(xí)俗、習(xí)慣和民族心理都是影響經(jīng)濟(jì)的重要因素。即便是這樣，我囫圇吞棗，鴨子食蝸牛般讀完了此書。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)所提供的基本思想普通教育的目的之一是讓人們更多地了解世界，以便使他們成為好公民：經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)一樣是服務(wù)于這個(gè)目的的。作為一個(gè)選民，你要幫助選擇指導(dǎo)社會(huì)配置資源的政策：當(dāng)決定支持哪一種政策時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提出了各種經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。 凱瑞作為電影明星得到的報(bào)酬如此之高？為什么許多非洲國(guó)家的生活水平如此低劣？為什么一些國(guó)家通貨膨脹率高，而另一些國(guó)家物價(jià)穩(wěn)定？為什么在一些年份找工作容易，而在另一些年份困難？這些問題恰恰是經(jīng)濟(jì)學(xué)課程可以幫助你回答的一些問題。這一章考察了為什么這種交替關(guān)系存在于短期中，為什么它會(huì)隨著時(shí)間推移而移動(dòng)，以及為什么在長(zhǎng)期中不存在。以下兩章提出了開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。以下三章描述了在工資與物價(jià)有伸縮性的長(zhǎng)期中實(shí)際經(jīng)濟(jì)的行為。第二十章“收人不平等于貧困”考察了美國(guó)社會(huì)的不平等程度，關(guān)于政府在改變收入分配中的不同觀點(diǎn)，以及旨在幫助社會(huì)最貧困成員的各種政策。第十五章“壟斷”討論了作為市場(chǎng)上唯一賣者的企業(yè)的行為。在考察了為什么市場(chǎng)配置通常是合意的以后，本書又考慮政府有時(shí)可以如何改善市場(chǎng)配置。第四章“供給與需求的市場(chǎng)力量”，提出了供給曲線、需求曲線和市場(chǎng)均衡的概念。原理10，社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍在全書中．第一章的經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理是大多數(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)。原理2，某種東西的機(jī)會(huì)成本是為了得到它所放棄的東西。這一章中先介紹了在整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中反復(fù)出現(xiàn)的一些重要思想．其中“經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理”分別是： 原理1，人們面臨著權(quán)衡取舍例如，社會(huì)面臨的一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間。經(jīng)濟(jì)學(xué)離我們?nèi)绱酥?，在古希臘時(shí)代，經(jīng)濟(jì)就被定義為持家的人。他當(dāng)學(xué)生時(shí)曾在普林斯頓大學(xué)和麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。曼昆教授是一位高產(chǎn)學(xué)者。要知道的是，之所以資源分配如此重要，是因?yàn)樗麄內(nèi)绱讼∪?。在設(shè)計(jì)政府政策的時(shí)候，這兩個(gè)目標(biāo)往往是不一致的。原理4，人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)。并且這一章還討論了經(jīng)濟(jì)學(xué)家在制定政策中的作用，這一章的附錄簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)了如何使用圖形，以及圖形如何被誤用。第七章“消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場(chǎng)效率”用消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余的概念擴(kuò)大了供求分析。