【正文】 主任的主動(dòng)性、積極性，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核，開展文明班級(jí)的評(píng)比，形成精神振奮、心情舒暢、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班級(jí)氛圍；要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)各種有效的班集體活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)模式；要強(qiáng)化家訪制度，促進(jìn)家校溝通，形成家校合力，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。學(xué)校要改變單純以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，切實(shí)實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。五、課堂教學(xué)求創(chuàng)新，教學(xué)改革謀大篇。學(xué)校更好地推進(jìn)課改工作，成立專門的課改領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)鄧吾佳任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任鄧建紅任副組長(zhǎng)，王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲四位年輕教師為課改顧問(wèn)。學(xué)校根據(jù)縣鎮(zhèn)課改方案，制訂了適合本校特點(diǎn)的課改方案，方案是在民方的原則下制訂的，得到了全體教師的認(rèn)同并積極參與研究。我們知道，課改是教育的希望，是教師的使命，是學(xué)生的渴求，我們努力了，但仍然方向迷茫；我們更知道，課改莫非一朝一夕，任重道遠(yuǎn)，特別是我們這樣舉步維艱的小學(xué)校，更需穩(wěn)步前行。二、開學(xué)工作井然有序。開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的總動(dòng)員。31日，校長(zhǎng)開學(xué)工作報(bào)告，教導(dǎo)處課務(wù)分工，總務(wù)處作收費(fèi)說(shuō)明，辦公室就學(xué)籍管理及相關(guān)工作作安排。三、合格學(xué)校建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。班主任利用晚自習(xí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全制度及各項(xiàng)常規(guī)管理制度。8月29日，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件，校長(zhǎng)作了關(guān)于《我與教師談責(zé)任》和《與班主任談管理》。2013年3月10日召開了青山園完小第十屆第二次教職工大會(huì)，選舉了新一輪職工代表，劉德剛、林世球、饒建輝三位老師以最高票數(shù)一舉當(dāng)選。政治主要學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，十八大會(huì)議精神，教師深受啟發(fā)，深受鼓舞；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確研究性學(xué)習(xí)的職責(zé)，教師課堂教學(xué)受益匪淺，十分受用。④負(fù)著責(zé)任課改。在探索中前行，在前行中成就。②責(zé)任到位。學(xué)校制訂一個(gè)適用性強(qiáng)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則，通過(guò)評(píng)比，在學(xué)生中形成一種你追我趕，奮發(fā)向上的精神力量。學(xué)校校園文化特色化：打造全新的班級(jí)文化，各班有班訓(xùn)、班口號(hào)、班門牌、班制度顯現(xiàn)班級(jí)文化亮點(diǎn)；彰顯個(gè)性化的教師文化：教師書畫裝裱上墻，形成一道校園文化風(fēng)景線。加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查評(píng)比，開展有效評(píng)價(jià)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到真正好轉(zhuǎn)，學(xué)業(yè)成績(jī)得到明顯提升”為目標(biāo)，通過(guò)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，力爭(zhēng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的深化和教育質(zhì)量的提高。特別是劉德剛老師臨近退休，工作不計(jì)得失，屋漏當(dāng)瓦匠，地爛當(dāng)泥工，設(shè)施壞了當(dāng)修理工，為學(xué)校節(jié)省了資金，求得了方便，解決了困難。8）2013年10月13日，組織全體教師參與了師德師風(fēng)常識(shí)考試，平均成績(jī)?cè)?0分以上，這充分說(shuō)明了我校師風(fēng)建設(shè)工作落到了實(shí)處。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校分別裝訂成冊(cè)、存檔。學(xué)校校長(zhǎng)作主題報(bào)告，教師代表作表態(tài)發(fā)言，為本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員，營(yíng)造良好氛圍。正行風(fēng)》和《民生面對(duì)面，八諾心連心》活動(dòng)為抓手，提高認(rèn)識(shí)，積極投入。①學(xué)校、車隊(duì)和家長(zhǎng)共同簽訂了學(xué)生上下車及接送責(zé)任狀。召開了車接車送學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校主持，車隊(duì)負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)和村級(jí)負(fù)責(zé)人參與，共商車校管理。我校高度重視，務(wù)實(shí)管理。主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，起到了良好的教育意義。一幅幅教師書畫作品鑲嵌與天藍(lán)色墻裙交相輝映，成為了一道最亮麗的人文景觀。就此，辭退了臨時(shí)工，解決了多年來(lái)沉積在學(xué)校的一大難題。充分發(fā)揮職代會(huì)的橋梁與紐帶作用，推進(jìn)了民主理財(cái)、民主決策的治校方略。普?qǐng)D工作得到了充分的落實(shí)。全體教職工為運(yùn)動(dòng)員舉行了慶功茶話會(huì)，分享勝利，分享喜悅，氣氛濃烈。6月1日我校成功地舉行了慶“六本各班工作井然有序，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正。本進(jìn)行了6次集體備課，教師探討中進(jìn)取，在碰撞中提高。學(xué)校始終把安全工作放在一切工作的首位。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的正確誘導(dǎo)。一是，澄清底子，造好冊(cè)子；二是，退協(xié)成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)專干；三是，定人，定向進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做到有記錄，有成效。大大提高了教師在學(xué)生中的威信，大大提高了教師的工作熱情。榜樣的作用是無(wú)窮的?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令不從。本期來(lái)與全體學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議、與通學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了午睡時(shí)段的安全協(xié)議。教工文體活動(dòng)確保身心健康。一天的勞動(dòng)，校園外的荒坡變成了林園，校園內(nèi)的花壇整裝換容。6月20日，王思思老師的第二冊(cè)語(yǔ)文課“識(shí)字七”，教師通過(guò)游戲、編兒歌等一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。二、德育主題特色鮮明學(xué)校為了組織學(xué)生開展好學(xué) “3開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的總動(dòng)員。6月16日，周意群老師的第六冊(cè)音樂(lè)課“我們一起跳起來(lái)”，讓學(xué)生在樂(lè)中唱，在唱中生情，給全體師生呈現(xiàn)了一個(gè)充滿生氣和活力的課堂。2013年3月9日，青山園完小全體男教師利用星期六休息日義務(wù)植樹、種花、修整移栽花草。2013年5月25日，工會(huì)以關(guān)心教職工健康為著眼點(diǎn)，每人花費(fèi)280元對(duì)身體健康進(jìn)行了全面的體檢，通過(guò)體檢，全體教職工身體健康，健康是福，令人欣慰。根據(jù)不同安全因素跟家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議和給家長(zhǎng)發(fā)公開信。一、師德師風(fēng)創(chuàng)新意。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)全面展開。2）借開學(xué)典禮之機(jī)，面對(duì)國(guó)旗，見(jiàn)證學(xué)生，莊嚴(yán)宣誓。我校以青山園退協(xié)小組為德育陣營(yíng)認(rèn)真開展工作。各班班主任留心留守兒童的心理動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，鄧建紅、王武漢老師在這方面工作做得比較入微。大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，個(gè)個(gè)有著你追我趕的勁頭。三、安全工作使新招。教導(dǎo)處精心組織全體教師以定人定內(nèi)容的形式進(jìn)行了評(píng)課，評(píng)課水平得到了整體的提升。班主任工作細(xì)致、周到。一”文藝匯演為學(xué)校平添了活力。組織退休教師集體旅游了茶馬古道，豐富了老齡生活，體現(xiàn)了集體的溫暖。中國(guó)兒童少年基金會(huì)——優(yōu)卡丹兒童健康基金，為我捐贈(zèng)“優(yōu)卡丹”100盒。工會(huì)職能有活力。通過(guò)一期工作，分流到食堂和幼兒園的教師服務(wù)優(yōu)質(zhì)，衛(wèi)生優(yōu)良，師生反映良好。③ 校園文化有氛圍。周意群老師從事少先隊(duì)輔導(dǎo)工積極主動(dòng)，年初為出