【摘要】課時訓練14變量間的相關(guān)關(guān)系一、線性相關(guān)關(guān)系的判斷,下列說法正確的是()答案:C,每個圖的兩個變量具有線性相關(guān)關(guān)系的是()答案:B3.(2021湖北高考,文4)已知變量x和y滿足關(guān)系y=+1,變量y與z正相關(guān).下列結(jié)論中正確的是()y負相關(guān),x與
2025-11-28 21:36
【摘要】§古典概型3.古典概型(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列試驗中是古典概型的是()A.任意拋擲兩枚骰子,所得點數(shù)之和作為基本事件時B.求任意的一個正整數(shù)平方的個位數(shù)字是1的概率,將取出的正整數(shù)作為基本事件時C.從甲地到
2025-11-29 02:39
【摘要】第2課時標準差(一)導入新課思路1平均數(shù)為我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是,有時平均數(shù)也會使我們作出對總體的片面判斷.某地區(qū)的統(tǒng)計顯示,該地區(qū)的中學生的平均身高為176cm,給我們的印象是該地區(qū)的中學生生長發(fā)育好,身高較高.但是,假如這個平均數(shù)是從五十萬名中學生抽出的五十名身高較高的學生計算出來的話,那么
2025-11-10 16:13
【摘要】§分層抽樣一、教材分析教材從“了解某地區(qū)中小學生的近視情況及其形成原因”的探究中引入的概念.在探究過程中,應(yīng)該引導學生體會:調(diào)查者是利用事先掌握的各種信息對總體進行分層,這可以保證每一層一定有個體被抽到,從而使得樣本具有更好的代表性.為了達到此目的,教材利用右欄問題“你認為哪些因素可能影響到學生的視力?設(shè)計抽樣方法
2025-11-10 07:42
【摘要】§系統(tǒng)抽樣一、教材分析教材通過探究“學生對教師教學的意見”過程,介紹了一種最簡單的系統(tǒng)抽樣——等距抽樣,并給出實施等距抽樣的步驟.值得注意的是在教學過程中,適當介紹當nN不是整數(shù)時,應(yīng)如何實施系統(tǒng)抽樣.二、教學目標1、知識與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)
【摘要】第二章統(tǒng)計本章教材分析現(xiàn)代社會是信息化的社會,數(shù)字信息隨處可見,因此專門研究如何收集、整理、分析數(shù)據(jù)的科學——統(tǒng)計學就備受重視.統(tǒng)計學是研究如何收集、整理、分析數(shù)據(jù)的科學,它可以為人們制定決策提供依據(jù).在客觀世界中,需要認識的現(xiàn)象無窮無盡.要認識某現(xiàn)象的第一步就是通過觀察或試驗取得觀測資料,然后通過分析這些資料來認識此現(xiàn)象.如何取得有代表性的
2025-11-19 20:53
【摘要】課時訓練5輸入語句、輸出語句和賦值語句一、三種語句的格式與功能()aa,ba-1a=3答案:D()2,3,4“x=”;x,“y=”;yx,y,zx=2答案:C:A=3B=5A=BB=APRINT“
【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題新人教A版必修5第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.⒈若abc??,則下列不等式成立的是A.11acbc???B.11acb
2025-11-19 20:56
【摘要】幾何概型(1)復習?古典概型的兩個基本特點:(1)所有的基本事件只有有限個;(2)每個基本事件發(fā)生都是等可能的.那么對于有無限多個試驗結(jié)果的情況相應(yīng)的概率應(yīng)如果求呢?30cm的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長度都不小于10cm的概率有多大?從30cm的繩子上的任意一點剪斷.基本事件:
2025-11-09 12:18
【摘要】幾何概型A組基礎(chǔ)鞏固1.如圖所示,在一個邊長分別為a,b(ab0)的矩形內(nèi)畫一個梯形,梯形的上、下底邊分別為a3,a2,且高為,則該點落在梯形內(nèi)部的概率是()答案:C2.如圖,A是圓上固定的一點,在圓上其他位置任取一點A′,連接AA′,它是一條弦,它的長度小于或等于半徑長度
2025-11-29 02:41
【摘要】幾何概型【教材分析】幾何概型是在古典概型基礎(chǔ)上進一步的發(fā)展,是等可能事件的概念從有限向無限的延伸.幾何概型的基本特點是:在每次隨機試驗中,不同的試驗結(jié)果有無限多個,即基本事件有無限個;在這個隨機試驗中,每個試驗結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,即基本事件是等可能的.幾何概型與古典概型的區(qū)別在于,幾何概型是無限個等可能事件的情況,而古典概型中的等可能事件只
2025-11-29 13:11
【摘要】3.2.1倍角公式一。學習要點:二倍角公式及其簡單應(yīng)用。二。學習過程:復習:和角公式.新課學習:sin2??cos2??tan2??升冪公式:降冪公式:例1、已知5sin2
2025-11-09 16:43
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練8新人教A版必修3一、填空1.命題“若4???,則2sin2??”的逆否命題是________2.已知條件:1px?,1:1qx?,則q是p?成立的______
2025-11-19 11:15
【摘要】QOF2F1Pyx江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練7新人教A版必修31.命題“?x∈[-1,1],x2-3x+1<0”的否定是.2.過點(2,-2)的拋物線的標準方程是.3.若點(-2,t)在直線2x-
2025-11-19 20:51
【摘要】條件語句課時目標..條件語句的格式、功能及與條件結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符
2025-11-19 20:54