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公鎖小學(xué)校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案(存儲版)

2024-10-28 17:47上一頁面

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【正文】 的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何保安隊員都要在第一時間向保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)報告。為了貫徹落實(shí)公主嶺市教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的緊急通知》;有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所,其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴(yán)格落實(shí)“一進(jìn)一出一鎖”制。工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報告。(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。救援受傷學(xué)生和其他傷員。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立洩湖鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。第三篇:校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的緊急通知,全面提高應(yīng)對校園傷害事故的能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案。若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走做出處理。集結(jié)優(yōu)勢保安力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向中心校和警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。加強(qiáng)教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作
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