【正文】 講究學(xué)術(shù)道德和操行，堅(jiān)持以身作則，為人師表；要不斷增強(qiáng)育人意識(shí)，以自身良好的風(fēng)范，做學(xué)生的良師益友。社會(huì)主義榮辱觀主題班會(huì)和組織生活會(huì)（5月中旬）根據(jù)我校實(shí)際情況，在5月下旬利用每周二的班會(huì)課時(shí)間，各班組織一次以“xxxx”為內(nèi)容的主題班會(huì)，黨、團(tuán)員利用周一下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間，在校黨總支及團(tuán)委的組織下，過(guò)一次以“xxxx”為主要內(nèi)容的組織生活會(huì)，教育廣大師生清晰區(qū)分是非、善惡、美丑的界限，教育廣大師生旗幟鮮明地堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么。杭州市余杭第二高級(jí)中學(xué)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)工作進(jìn)度表4月份5月份制訂開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)計(jì)劃記錄活動(dòng)臺(tái)帳社會(huì)主義榮辱觀教育國(guó)旗下講話專(zhuān)題教育活動(dòng)。6月份8月份“社會(huì)主義榮辱觀與師德建設(shè)”主題教育。一、下發(fā)學(xué)習(xí)通知。我校在辦學(xué)歷史上一直與核科學(xué)有著緊密的聯(lián)系，一部分教師曾經(jīng)參加過(guò)“兩彈一星”的研制，一部分畢業(yè)生長(zhǎng)期堅(jiān)持在核行業(yè)工作，我校現(xiàn)在設(shè)有多個(gè)與核有關(guān)的專(zhuān)業(yè)，因此，將“兩彈一星”精神作為我校大學(xué)生思想政治教育的主線，符合我校的校情。校團(tuán)委將于4月中旬舉辦校、院、班三級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)班，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和討論社會(huì)主義榮辱觀、共青團(tuán)湖南省委第十二屆五次全會(huì)精神等，幫助大學(xué)生理解掌握社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，以增強(qiáng)學(xué)生干部增強(qiáng)牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性，提高政策水平、理論深度和業(yè)務(wù)能力。12月份活動(dòng)總結(jié)第五篇：開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育方案3月4日下午，胡錦濤總書(shū)記在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話，在講話中提出了“八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”。社會(huì)主義榮辱觀主題班會(huì)和組織生活會(huì)?！肮步ê椭C家園”主題讀書(shū)教育活動(dòng)（6月至8月）讀書(shū)教育活動(dòng)是開(kāi)展學(xué)生思想道德教育的有效載體，在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組織下，圍繞社會(huì)主義榮辱觀教育，開(kāi)展以“共建和諧家園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，內(nèi)容包括讀書(shū)征文活動(dòng)、演講比賽、道德實(shí)踐、暑期“紅色之旅”夏令營(yíng)等。四、具體活動(dòng)“國(guó)旗下講話”專(zhuān)題教育活動(dòng)（5月8日）為了使全體教職工和學(xué)生準(zhǔn)確掌握社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，從而增強(qiáng)牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的的自覺(jué)性。要探索建立學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義榮辱觀的新途徑、新方法，創(chuàng)設(shè)既符合實(shí)際又有時(shí)代特點(diǎn)的工作形式和教育平臺(tái)，努力做到“五進(jìn)”，即進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)宿舍，入眼、入耳、入腦、入心，使美好的思想道德在學(xué)生中蔚然成風(fēng)，成為他們生動(dòng)的道德實(shí)踐，成為他們的生活方式。：總預(yù)算五萬(wàn)元，分別用于學(xué)習(xí)、宣傳資料的訂閱，對(duì)師生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育的學(xué)科教學(xué)滲透和教師培訓(xùn)。各科室要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善便民服務(wù)措施，堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費(fèi)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，控制醫(yī)藥費(fèi)用，努力為群眾提供便捷、經(jīng)濟(jì)、有效的醫(yī)療服務(wù)，大力弘揚(yáng)白求恩精神和救死扶傷治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全院干部職工要在具體的崗位實(shí)踐中牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，明確堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義道德建設(shè)的實(shí)踐者和促進(jìn)者，以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)于黨的衛(wèi)生事業(yè)，維護(hù)人民群眾健康權(quán)益?？偨Y(jié)表彰（2009年元月）各科室認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，民主評(píng)選、支部推薦2至3名健康衛(wèi)士，并將活動(dòng)總結(jié)和健康衛(wèi)士事跡材料于12月20日前報(bào)黨委辦公室，經(jīng)院黨支部確定，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。“攜手‘1+6’，榮辱教育進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)（10月）為營(yíng)造全社會(huì)學(xué)習(xí)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的良好氛圍，通過(guò)采用致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、青年志愿者活動(dòng)等有效形式，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)準(zhǔn)確掌握社會(huì)主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，率先垂范，在工作、生活中努力成為弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和模范。我校利用5月8日（周一）早晨升旗儀式時(shí)間，開(kāi)展一次以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的“國(guó)旗下講話”專(zhuān)題教育活動(dòng)。把社會(huì)主義榮辱觀教育與教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)師德水平和教師素質(zhì)的高低，直接影響社會(huì)主義榮辱觀教育的效果。二是發(fā)揮實(shí)踐教育環(huán)節(jié)的作用。（2）組織開(kāi)展培訓(xùn)、講座、主題班會(huì)及多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。（二）要求：：（1）學(xué)校作出創(chuàng)建決定，提出創(chuàng)建要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的主管領(lǐng)導(dǎo)和小組成員的職責(zé)。三）、時(shí)間安排：本計(jì)劃從2011年4月起實(shí)施至2012年12月。政教處、團(tuán)委：負(fù)責(zé)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育系列活動(dòng)的組織和開(kāi)展。堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的根本利益,認(rèn)真糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。牢固樹(shù)立中心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，善于運(yùn)用發(fā)展的眼光看待市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的反腐敗工作，正確把握反腐倡廉工作的特點(diǎn)和規(guī)律，大膽開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，用改革的辦法和創(chuàng)新的思路，解決新形勢(shì)下反腐倡廉中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，不斷提高反腐倡廉工作的針對(duì)性、實(shí)效性。圍繞主題實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)。教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育的學(xué)科教學(xué)滲透和教師培訓(xùn)。：總預(yù)算五萬(wàn)元，分別用于學(xué)習(xí)、宣傳資料的訂閱，對(duì)師生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。：向家庭、社會(huì)延伸普及日常行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀教育，增強(qiáng)遵章守規(guī)意識(shí)和法制觀念，使社會(huì)、家庭的規(guī)范意識(shí)和可持續(xù)法制觀念有明顯提高。：（1）加強(qiáng)各學(xué)科中社會(huì)主義榮辱觀教育內(nèi)容的教育研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生切實(shí)掌握各教材所規(guī)定的內(nèi)容。要把社會(huì)主義榮辱觀引入教材、引入課堂，要在教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步強(qiáng)化有關(guān)榮辱觀教育的內(nèi)容，針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)，分層次科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，深入淺出地開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育；不僅學(xué)校德育課程中要重點(diǎn)突出社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容，在其他相關(guān)學(xué)科教學(xué)中特別是語(yǔ)文、歷史、政治等學(xué)科中也要滲透社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容。要探索建立學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義榮辱觀的新途徑、新方法，創(chuàng)設(shè)既符合實(shí)際又有時(shí)代