20xx年下期八年級信息技術教學計劃(存儲版)
【正文】 6人，及格38人。經常借文學名著給學生看，讓學生掌握名著的基本知識，為中考做好準備。重點內容涉及：體驗現(xiàn)代生活、思維創(chuàng)新、與自然和諧共處的內容為主。適應社會對美的基本要求，使學生在步入社會前增強對社會的了解和認識。學生們在實踐中，在生活中學習，逐步培養(yǎng)學生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學生對美的認知能力，培養(yǎng)學生的審美素質。在新舊知識的支持下對所學知識做到更深層的理解和頓悟。通過欣賞不同類型的視覺傳達設計作品，認識視覺傳達實際的范圍和特點，體會視覺傳達設計的實用性和美感。二、教學內容分析：本學期擬定16課時的課程，分為六個單元教學：第一單元現(xiàn)代科技與美術的融合。加強學生的朗讀和個人表演，增強語文的美感，激發(fā)參與者的學習興趣，同時帶動其他學生學習的積極性。二、學情分析八（二）班上期期末參加考試40人,人平88分,尖子9人,優(yōu) 秀19人,及格32人, 全縣排第6名。因此對他們的要求更為嚴格。要把大量的時間給了學生，讓學生要多學。一切教學活動都要從學生的實際出發(fā)，都要從學生的實際考慮。備好課是上好課的關鍵。初一學生自控能力差，在課堂上說話、睡覺、看課外書等不良現(xiàn)象時有發(fā)生。但效果不夠理想，一個班除了五、六個學生在課堂上善始善終坐姿端正外，其他同學時好時差，忽冷忽熱，老師強調時，能好一陣子；老師不強調，還是老樣子。自己深知：“打鐵先要本身硬”。三、練習方式利用《書法》八年級下冊一書提供的范例，采取描紅或臨摹的方式，讓學生從基本的筆畫橫撇、撇點、豎折等練起。進行及時的抽測考試，讓學生找到考試的方法,、進度安排(2節(jié)/周)周 次授課內容課時安排13第七單元第一章 生物的生殖和發(fā)育5課時46第七單元第二章生物的遺傳和變異6課時79第七單元第三章生物的進化4課時10—11期中復習與考試1213第八單元第一章傳染病和免疫4課時1415第八單元第二章用藥和急救3課時15—16第八單元第三章了解自己 增進健康3課時1720全書復習與結業(yè)配卷訓練6課時2013226第三篇：八年級下期書法課教學計劃八年級下期書法課教學計劃一、指導思想書法教育是實施素質教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交 際工具的準確性和效率。五、教學進度安排第一周：學習教學計劃第三周：PS處理加工圖片第五周：制作第一個多媒體文件第七周：期中小測試第九周：用FLASH繪制圖形第十一周：形狀漸變動畫第十三周：運動漸變第十五周：遮照技術等相關技術的運用第十六周：綜合實踐運用第二周：認識多媒體第四周：認識聲音視頻處理軟件 第六周：國慶放假第八周：動畫制作FLASH概覽 第十周：逐針動畫 第十二周：運動漸變 第十四周：引導線的使用 第十七周：綜合實踐運用第二篇：八年級生物下期教學計劃八年級《生物》下冊教 學 計 劃一、教材分析本學期教學主要包括生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異及生物進化、傳染病和免疫，用藥和急救、但本期的教學卻是關鍵而
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