【正文】 這個句子運用比喻的修辭手法，把丁香的花苞比作衣襟上的盤花扣，生動形象地寫出了丁香美麗的外形。這個句子運用擬人的修辭手法，把探出院墻的丁香當(dāng)作人來寫，“探出”“窺著”等詞語寫出了丁香悄然綻放的美麗景象。這句話運用比喻的修辭手法，寫出了雨中丁香“嫵媚”的特點，“如同印象派的畫”表達了作者對丁香的喜愛之情。既表達了作者對生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學(xué)知識，體現(xiàn)了作者觀察細致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。（3）多音字（1）必須掌握的詞（2）近義詞（3）反義詞（4）詞語歸類①ABB式詞語：黑魆魆類似的詞語：笑哈哈；笑瞇瞇；笑嘻嘻；笑盈盈②ABAC式詞語：自言自語；各式各樣類似的詞語：自生自滅；一生一世；無聲無息③含有近義詞的詞語：粉身碎骨；昂首挺胸類似的詞語：冷嘲熱諷；左顧右盼；志同道合④含有數(shù)字的詞語：萬水千山；千千萬萬類似的詞語：一窮二白；三三兩兩；四面八方⑤含有夸張的詞語：排山倒海；驚天動地類似的詞語：日理萬機；寸步難行；天衣無縫⑥描寫認真的詞語：聚精會神類似的詞語：全神貫注；一心一意；專心致志⑦描寫顏色的詞語：五顏六色類似的詞語：五光十色；色彩繽紛；花花綠綠⑧描寫精神品質(zhì)的成語：堅強不屈；壯烈豪邁；大公無私；舍己救人；舍己為人；正直無私；表里如一；正大光明；剛正不阿；鐵面無私⑨量詞：五個戰(zhàn)士；一塊磨盤大的石頭；一道河；五座白石橋；一根電動旗桿；一個師⑩動詞：扔手榴彈；舉起一塊磨盤大的石頭；跳下深谷；擎著紅旗；提著紅燈；升國旗；舞著火把?修飾詞：細小的槍口；崎嶇的山路；嘰里呱啦的叫聲二、佳句積累（1）石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。這句話運用反復(fù)的修辭手法，生動形象地寫出了開國大典熱鬧非凡的氣氛和盛大的場面。句子中“投向”一詞，表現(xiàn)了人們對毛主席無比熱愛、崇敬的心理。一個生命垂危的紅軍戰(zhàn)士把黨證和夾在黨證里的七根焦干的火柴交給戰(zhàn)友，請他轉(zhuǎn)交給黨組織。（3）多音字（1）必須掌握的詞（2）近義詞（3）反義詞（4）詞語歸類①ABCC式詞語:：威風(fēng)凜凜；怒氣沖沖；得意揚揚類似的詞語：生機勃勃；小心翼翼；風(fēng)塵仆仆②AABC式詞語：津津有味；念念有詞；赫赫戰(zhàn)功類似的詞語：栩栩如生；斤斤計較；勃勃生機③ABAC式詞語：輕手輕腳；呆頭呆腦類似的詞語：自生自滅；無聲無息；百發(fā)百中④含有數(shù)字的詞語：滄海一粟；一無所獲；一模一樣類似的詞語：一窮二白；三三兩兩；四面八方⑤含有夸張的詞語：泰山壓頂類似的詞語：日理萬機；寸步難行；天衣無縫⑥含有四種事物的詞語：亭臺樓閣類似的詞語：風(fēng)花雪月；鍋碗瓢盆；筆墨紙硯⑦量詞：一道裂縫；一根冰棍棒兒；一綹紅絲線；一套紙盔甲；一顆行星⑧動詞：風(fēng)靡全班；存在生命；揭開面紗；拍攝照片；重建太和殿⑨修飾詞：叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場；縱橫的黑色線條；宏偉的建筑群二、佳句積累教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。這個句子是對故宮景物的描寫，生動細致的描述，把故宮美景展現(xiàn)在讀者面前，表達了作者對故宮美景的喜愛之情。2.《宇宙生命之謎》一課，第3自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。唉：左窄右寬，右下是個“矢”字。他像一座山。這句話運用對比的手法，描寫了屋外和屋內(nèi)的環(huán)境，突出地表現(xiàn)了桑娜一家的貧窮以及桑娜的勤勞。閱讀方法：這篇文章可以和《橋》進行對比閱讀。 n242。）堵塞（s232。）鳴.（ch225。（陳列）陣：左邊是車字不要寫成東字（陣痛）腐：是半包圍結(jié)構(gòu)，不要寫成上下結(jié)構(gòu)。1.《草原》背誦的片段經(jīng)常以課內(nèi)閱讀的形式考查。n ch225。ngzh242。）煙.（juǎn）雙.（xī）憧憬（chōngjǐng）.生（d224。這句話運用反復(fù)的修辭手法，突出地表現(xiàn)了人們聽到新中國成立的消息后無比激動、自豪的心情。句子中“直奔”一詞，表現(xiàn)了人們參加開國大典的激動又迫切的心情。長征》一課，常以課文內(nèi)容填空和理解文中生難句含義的形式考查。）.開（jiē）肅 穆.（m249。ng）.然（yǎn）.劃（ch243。n）.腳（du242。斑：中間是“文”。n）令蹭（c232。（2）這里的建筑布局、環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。四、閱讀理解與寫作技巧閱讀理解：快速閱讀文章：帶著不同的閱讀任務(wù)和目的閱讀。，常以“　　　讓生活更美好”為半命題考查寫作。di224。熬：上面右邊是“攵”。這句話運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了洪水的肆虐。六、考點分析理解詞語的意思是考試中的一個常考考點，常見的考查形式有:（1）根據(jù)句子的意思，寫詞語。（12分）1.“嚴(yán)”字組詞來搭配。干凈：______________________，解放軍就把敵人消滅干凈了。成績　　成就（）鼓舞著億萬人民。（）七、從下面詞語中找出四組近義詞和四組反義詞。（）站著死，（）跪著生。（4分）
。（）來到教室，（）拿出語文書讀課文。（）。矗立　　屹立（）在刑場中間。驕傲：____________________。第四篇：小學(xué)六年級上冊語文知識點匯總小學(xué)六年級上冊語文知識點匯總1六年級詞語類基礎(chǔ)考題專項練習(xí)一、下面詞語搭配完全正確的一組是（）。（2）她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”這句話是對桑娜心理活動的描寫，突出地表現(xiàn)了桑娜矛盾的內(nèi)心活動。這句話運用比喻的修辭手法，把老漢比作一座山，生動形象地突出了老支書的沉著、堅定的高大形象。湃：右邊“拜”左半部分是兩橫，右半部分是四橫。）.扶（chān）（hōnɡ）.上（cuān）.笑（n237。2.《宇宙生命之謎》一課，第3自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。（2）走進午門，是一個寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點兒也沒注意到我們在偷看。n）稍（sh224。）二、易寫錯的字疙：里邊是“乞”。n）..（jǔ s224。ng）.凜（lǐn）..（gē da）.?。╭iǎ）..（c225。）相似.（s236。觀點鮮明選擇合適的材料說明觀點：要有感染力。這句話是對天安門廣場夜晚環(huán)境的描寫，生動形象地表現(xiàn)了現(xiàn)在的人們過著光明、溫暖的生活，從而體會到現(xiàn)在的幸福生活來之不易。（1）這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。）雹子（b225。i t233。n）日.（k242。全部大寫、專名和通明分開寫。ng）勾勒（l232。o）花.（bāo）衣襟（jīn）曠工（ku224。 d237。ng）.娑（p243。四、“1+X”閱讀推薦篇目：竹林的《跨越海峽的生命橋》推薦理由：這篇文章講述了大陸青年小錢患了嚴(yán)重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。（1）屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。?）老漢清瘦的臉上淌著雨水。第四單元一、字詞盤點（1）難讀的字（2）難寫的字淌：左窄右寬，右部“尚”的上部是“”。（2）句子中運用的說明方法有什么好處。亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴其間。娥：左窄右寬，右部“我”字中間一橫貫通。，常以“...的游戲”為題進行習(xí)作考查。句子中“直奔”一詞，表現(xiàn)了人們參加開國大典的激動又迫切的心情。這句話運用反復(fù)的修辭手法，突出地表現(xiàn)了人們聽到新中國成立的消息后無比激動、自豪的心情。盞：不要少寫了上面的“丶”和“丿”，下面是“皿”。四、“1+X”閱讀推薦篇目：法國昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》推薦理由：《昆蟲記》一書，作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。這個句子運用擬人的修辭手法，把駿馬和大牛當(dāng)作人來寫，目的是體現(xiàn)作者對草原美景的迷戀之情。這個句子運用比喻的修辭手法，把草原比作綠毯，把羊群比作白色的大花，生動形象地寫出了草原的美麗景象。——魯迅《答客誚》其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！T葛亮捐軀赴國難，視死忽如歸。（2）.聽著琴聲，皮鞋匠兄妹好像看到了什么？答：皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。翻譯：伯牙覺得世界上再也找不到知音了，于是，他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。（八）第八單元重點課文：《伯牙絕弦》《月光曲》★《伯牙絕弦》：俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人，關(guān)于他們二人成為知音的故事，《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載，也流傳于民間。？要點：①海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫，②紛紛落地、站成兩排、肅立不動，③朝遺像撲過來、大聲鳴叫，翅膀撲得那樣近。“碰壁”是與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。“院子里高墻上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狹窄，由于整天關(guān)在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，形成了鮮明的對比。1918 年 5 月，首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。（作比較）★《這片土地是神圣的》 ：西雅圖：理解下面句子的含義（1）“任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。（四）第四單元重點課文：《只有一個地球》《這篇土地是神圣的》 ★《只有一個地球》：本文是一篇（說明文），說明文常用的說明方法有：下定義、分類別、舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方（=比喻）、畫圖表、引資料等?！保ɡ先苏娴亩@了嗎？她為什么說自己耳聾？）答：a老人并沒有耳聾。桑娜抱回孤兒后，面對自己的五個孩子，她緊張、擔(dān)憂，她不知道丈夫會說什么，a覺得自己這樣做給丈夫增加了負擔(dān)，覺得對不起他；她擔(dān)心丈夫突然回來，b不知道怎么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。日有所思，夜有所想，所以“祖**親”不斷在夢中浮現(xiàn)。給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊等等，都體現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神和杰出的才能。：這是一篇散文，它在表達上頗具特色。答：擬人化的手法，形象地表達了作者和鳥兒、露珠這兩位朋友和作者之間的默契和親密的情誼。（2）加點詞句在文中具體指的什么內(nèi)容?第二篇：人教版小學(xué)語文六年級上冊知識點歸納總結(jié)小學(xué)語文六年級上冊重點課文復(fù)習(xí)資料姓名班級一、重點課文可能涉及到的考點；；；（中心思想）； （包括文體）；；。在“昏沉的夜”里，本來就沒有什么“好的故事”的發(fā)生。這句話運用生動形象的環(huán)境描寫，描繪了一幅在月光下的西瓜地里的美麗景象，為描寫少年閏土做好了鋪墊。這句話把猹比作小狗，生動形象地寫出了猹的兇猛。2.《月光曲》一課，第 9 自然段常以課內(nèi)閱讀或課文內(nèi)容填空的形式考查。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。u）（2）難寫的字巍:注意右下“鬼”字頭部是“丿”，豎彎鉤里是“厶”?！扒嗌讲焕稀敝傅氖俏覈嗣裨诒Ｗo自然、改造山林、綠化家園上的堅強決心以及為此付出的巨大努力將隨著青山永垂不朽。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。（3）多音字掃 只相 鉆散 參載（1）必須掌握的詞晶瑩搖籃壯觀和藹半徑資源有限礦物地質(zhì)無私礦產(chǎn)慷慨節(jié)制開采枯竭貢獻毀壞濫用生態(tài)設(shè)想例如基地破碎目睹子孫（2）近義詞晶瑩~剔透交錯~交叉渺小~微小恩賜~賞賜慷慨~大方開采~發(fā)掘枯竭~干涸貢獻~奉獻隨意~任意溫暖~暖和合適~適合順溜~順暢松散~疏松舒服~舒適打算~盤算笑嘻嘻~樂呵呵（3）反義詞晶瑩→渾濁和藹→嚴(yán)厲渺小→偉大無私→自私慷慨→小氣開采→埋藏枯竭→充沛貢獻→索取投入→支出溫暖→寒冷順溜→阻礙松散→緊湊舒服→難受喜歡→厭惡白霎霎→黑漆漆盤踞→撤離險惡→平安恭敬→傲慢勁挺→彎曲勇敢→膽怯兇猛→溫柔蕩漾→平靜風(fēng)雨同舟→分道揚鑣（4）詞語歸類①描寫神態(tài)的詞語:和藹和親類似的詞語:笑逐顏開喜笑顏開愁眉苦臉②含有風(fēng)雨的詞語:風(fēng)雨同舟類似的詞語:風(fēng)雨兼程狂風(fēng)暴雨疾風(fēng)驟雨③含有日或月的詞語:日月同輝類似的詞語:日新月異日月無光日積月累④量詞:一個晶瑩的球體一粒種子一張軟床一片雪⑤動詞:遙望地球提供礦產(chǎn)資源毀壞資源提出設(shè)想解除干渴滋潤心田⑥修飾詞:群星璀璨的宇宙松散的地溫暖的懷抱粼粼的波光了不起的奇跡⑦描寫大地的成語:頂天立地山崩地裂地動山搖春回大地大地回春大好河山日月經(jīng)天江河行地山崩地陷大地春回寸草不生二、佳句積累據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。（2）用比喻的修辭手法寫句子。（1）俗話說:“不熱不長，不熱不大。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。嘻:左窄右寬，右部是“十+豆+口=喜”。瘋:部首是“疒”，里面是個“風(fēng)”。（2）它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答，滴答滴答……這句話運用擬人的修辭手法，把小雨點當(dāng)作人來寫，生動形象地寫出了“我”心中的盼望實現(xiàn)后的喜悅心情。這句話運用生動形象的描寫，表達了“我”對雨衣的極度喜愛之情。比喻的修辭手法是考試中的一個常考考點，常見的考查形式有:（1）判斷下面的句子哪些是比喻句。裹:外面是“衣”，里面是“果”，不要少寫左下的“丿”。這句話運用擬人的修辭手法，把樹當(dāng)作人來寫，生動形象地寫出了樹的“勇敢”的特點。（3）這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。第七單元知識歸類一、字詞盤點（1）難讀的字哉（zāi）軸（zh243。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。三、考試