【正文】 一點成績，但我們也清醒地認識到工作中存在的不足。在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同事和學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求，在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心強。但不管怎樣，作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白自身的責任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《中小學信息技術教育》、《網(wǎng)絡安全》、《電腦報》等書籍報刊，上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式，學習更加多的、好的、新的知識。在這一點上，要感謝各位同事的配合，才使得我一直做的很好。２、對學困生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步，激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣。學校非常重視領導班子的自身建設，從校級領導到各部門負責人到各處室人員，分工明確，職責分明，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，做好領導之間、教師之間及領導和教師之間工作上的密切配合。二是加強學生的健康教育，為了增強學生的體質(zhì)，規(guī)范學生的廣播體操動作，提高廣播體操的質(zhì)量，同時培養(yǎng)學生團結協(xié)作的集體主義精神，豐富學生的業(yè)余文化生活。六、加強校園基礎設施建設。第四篇：2014春學期工作總結眾興鎮(zhèn)小紅帽幼兒園工作總結（2014春學期）光陰似箭，時光荏苒。完善各項安全制度，落實安全責任，杜絕事故發(fā)生，營造安全校園。本中，我園于2014年6月召開了家長座談會，其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施，素質(zhì)教育的開展情況，衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。同時，做好采購索證登記，食品采購入庫驗收登記，每天食品留樣工作。社團上報賬目的審核其實應該是作為社團部的一項日常工作，在處理賬目的審核時最關鍵的就是細心和耐心，因為數(shù)據(jù)不大，可是卻繁雜，一不小心就容易出錯。另外，除了團委的活動，我還參與了學校其他社團組織的活動，導致近期時間上有沖突，造成請假，影響團委活動進程。團委每次大型活動的場地布置雖然事先有開會進行任務分配，但是并不明確，造成一定的人力資源及時間的浪費。共青團桂林理工大學委員會社團部曾梓二〇一二年六月十四日。最后，通過我在團委這一年的工作，想向團委提出一些建議：團委辦公室的門鎖“防盜”性能相當好，導致辦公室值班同學很難打開門，甚至有時等到老師來幫忙才能進入辦公室。其次，值班時有幾次忘記將燒開水的水壺斷電，導致水壺燒干，給老師帶來不便。運動會一共有拔河、吹氣球、運球跑、小型保齡球等項目，屆時一天，讓我與社團聯(lián)、社工委及各社團負責人有了進一步的了解。每天全天候了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。，我們組織教師在網(wǎng)上收集資料，并且還聯(lián)系家長，發(fā)動家長也參加收集廢舊物品的活動，通過老師們在網(wǎng)上參考，還有教師自身和家長的智慧，我們在短時間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學用具和游戲玩具。二、明確辦園方向，強化內(nèi)部管理本中，我園認真貫徹“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展?？傊?，我校正在努力打造一個優(yōu)美、典雅、高尚的教學育人環(huán)境，使學校成為教師和學生學習與生活的理想場所。狠抓教學常規(guī)，切實貫徹認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生、組織考試等要求，學校加強對學科教學的調(diào)控，認真組織教學觀摩活動。四、加強德育工作，全面提升學生思想道德水平。通過培訓學習，引發(fā)了教師對職業(yè)道德的新思考，進一步規(guī)范了教師行為，為培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德過硬的高素質(zhì)師資隊伍奠定了良好的基礎。當文印工作繁雜時不能很好地分清主次，有急燥現(xiàn)象。大部分校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。在教學中，我認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課?，F(xiàn)就本學期工作總結如下。四、細化后勤管理，鍛造安全校園。首先，任課老師要認識到綜合學科對學生素質(zhì)提高的意義，做到不占不讓，不私自改課。在教學質(zhì)量監(jiān)控方面，根據(jù)不同年級段的教學要求、師資隊伍情況和學生年齡特點，開展質(zhì)量調(diào)研。一是重視國旗教育。特別是在關心“留守兒童”“貧困兒童”等特殊學生方面，我校做了一點嘗試。上課老師精心準備，巧妙構思，在教學中各展風采；其他老師積極參與，擠出時間來