【正文】 燈的中景，凸顯探照燈的明亮和夜晚中強(qiáng)有力的光束，寓意參與者鏡頭的客觀揭示和解救海豚的堅(jiān)定信念；第二個(gè)鏡頭的海灣全景，則表現(xiàn)了漫漫黑夜中探照燈光束的渺小，蘊(yùn)含了創(chuàng)作者力量單薄、前進(jìn)阻力大的現(xiàn)實(shí)狀況。(二)、聲音語(yǔ)言采訪同期聲作為紀(jì)錄片，同期聲的運(yùn)用是必不可少的。緊張音樂(lè)多用在紅外拍攝的場(chǎng)景，在生命都得不到保障的前提下，參與者的勇敢和無(wú)畏讓觀者感到揪心，成功營(yíng)造了緊張刺激的“黑暗中舞者”的氛圍；與緊張音樂(lè)相對(duì)，片中的輕松音樂(lè)則多用于在海洋中游玩嬉戲的無(wú)憂無(wú)慮的海豚們，碧海純凈的背景、憨態(tài)可掬的身型加上不必偽裝的笑容，那種情景則是“和諧”最好的名詞解釋?zhuān)黄械闹S刺音樂(lè)使用不多，最為突出的是日本政府為了掩人耳目，以利益誘惑發(fā)展中國(guó)家而采取的種種可笑之舉，此處配以滑稽表演時(shí)的音樂(lè)，更使這種利益交換話語(yǔ)權(quán)的交易變得讓人唾棄。《海豚灣》通過(guò)恰當(dāng)?shù)倪x擇畫(huà)面接點(diǎn)，使其動(dòng)作連貫、形象逼真、鏡頭轉(zhuǎn)換自然流暢，使其內(nèi)容和情節(jié)既合乎生活邏輯、有富于藝術(shù)節(jié)奏?！逗ｋ酁场吩趧e人沒(méi)有涉及的領(lǐng)域和視覺(jué)角度，用別人沒(méi)有用過(guò)的技術(shù)手段，拍攝出別人沒(méi)有拍攝的畫(huà)面?！逗ｋ酁场吩诒憩F(xiàn)漁民們捕殺的場(chǎng)景時(shí)，抓住了漁民們最本性的心態(tài)，這些看似冷靜的畫(huà)面所詮釋的人性的感悟是非常有沖擊力的。在敘述過(guò)程中，制作者盡量躲避到事件的背后，使觀眾有一種身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)感，它是要觀眾自己多看多想，而不是由制作者代替觀眾去思考，不是誰(shuí)在說(shuō)教，它只提供事實(shí)，由觀眾自己在思考中接受。漁民們將海豚驅(qū)趕到靠近岸邊的一個(gè)地方，來(lái)自世界各地的海豚訓(xùn)練師挑選合適的對(duì)象，剩下的大批海豚則被漁民毫無(wú)理由地趕盡殺絕。在這部紀(jì)錄片中，導(dǎo)演無(wú)疑是要號(hào)召全世界一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)海豚免遭殺戮。當(dāng)然，我們還看到了主創(chuàng)人員們堅(jiān)持不懈，勇敢強(qiáng)大的內(nèi)心。同時(shí)讓觀眾在情感和心靈上達(dá)到了極大的共鳴。在涉及到“吃海豚肉是否是日本大和民族的傳統(tǒng)”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，導(dǎo)演上街頭問(wèn)了很多日本民眾這個(gè)問(wèn)題，得到的答案幾乎都是否定的。但是從我的角度來(lái)看這部紀(jì)錄片還有些許不足。其實(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演為了表現(xiàn)“太地町罪惡的行徑”故意丑化了日本當(dāng)局。人們總是為了眼前的利益或是個(gè)人的小利就干一些異常殘忍的事，我們賴(lài)以生存的環(huán)境或是和我們一同生活在地球上的生物往往成了受害者。保護(hù)海豚的事業(yè)怎么能交給這樣的一個(gè)組織？當(dāng)前一秒還在為屠殺海豚辯護(hù)的日本捕鯨協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)看到Rick偷拍屠殺海豚的視頻時(shí)，他問(wèn)了一句：When and Where do you take this？多么輕描淡寫(xiě)的一句話啊。真是很疑惑，既然他們都說(shuō)這個(gè)是日本的傳統(tǒng)和文化，為什么會(huì)這么不愿意公布于眾，為什么政府也要百般阻撓皮斯霍斯他們的拍攝，這不是明顯的心虛么？影片最讓人觸目驚心的場(chǎng)景便是看到鮮紅的海水，被海豚血染紅的海水。汞中毒的危害可以導(dǎo)致死亡，日本的漁民、企業(yè)、政府都可以坐視不管，甚至還在各小學(xué)中免費(fèi)贈(zèng)送海豚肉。現(xiàn)在里克”日本的這種變態(tài)行為也可能是由于某些被誤導(dǎo)的民族自豪感所致，實(shí)質(zhì)則是缺乏一種民族歸屬感和安全感，希望日本也能早點(diǎn)醒悟。皮斯霍斯說(shuō)：“這是一個(gè)好的征兆，但是這還不夠。日本人應(yīng)該也還記得，當(dāng)初汞中毒事件首次出現(xiàn)是在1933年的日本九州熊本縣，又稱(chēng)“水俁病”。為了能順利地拍攝完整個(gè)紀(jì)錄片，皮斯霍斯找來(lái)了自己一眾好友——他們都是拍攝、潛水和動(dòng)物保護(hù)方面的精英人士。我們看到的只是國(guó)家之間的商談，微笑，握手。從這部紀(jì)錄片中我們會(huì)得到很多啟發(fā)，最容易聯(lián)想到的就是“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就買(mǎi)有殺戮”。說(shuō)自己如果早知道是這樣的情況，當(dāng)年一定會(huì)攢錢(qián)而不是一年買(mǎi)一輛保時(shí)捷。除此之外，在影片的結(jié)尾出導(dǎo)演人就提出了沒(méi)有得到解決的問(wèn)題，比如“日本又將一些國(guó)家招至其捕鯨集團(tuán)”，“太地町海豚大屠殺計(jì)劃于每年九月繼續(xù)進(jìn)行，除非我們能有所行動(dòng)”。第三，全面性。還有就是理查德?貝瑞說(shuō)，海豚是一種很聰明的動(dòng)物，它的呼吸是有意識(shí)控制的，當(dāng)它覺(jué)得自己沒(méi)必要再呼吸時(shí)，它就會(huì)停止呼吸沉入海底，類(lèi)似于自殺。因此，片中的每個(gè)鏡頭都顯得很真實(shí)可信。首先，這部紀(jì)錄片的確是有很多的優(yōu)點(diǎn)?！逗ｋ酁场分v述的是日本和歌山縣太地町，一個(gè)景色優(yōu)美的小漁村，然而這里卻常年上演著慘無(wú)人道的一幕。從表面上看《海豚灣》只是對(duì)事件的如實(shí)描述，但它在表達(dá)的過(guò)程中不光只是單單的敘述，同時(shí)也包括了情感的抒發(fā)、心意的寄托，甚至還有理念的表達(dá)等。塞霍尤斯給了受眾一副特殊的眼力，使受眾從這個(gè)特殊的方面去洞察紀(jì)錄片中的角色以及角色所處的情景。主題的選取亦是源于生活中活生生的場(chǎng)景，紀(jì)錄片中的素材不論是選取還是安排都是緊緊圍繞主題的。這就是《海豚灣》這部紀(jì)錄片聲畫(huà)一體的表現(xiàn)形式所帶來(lái)的震撼效果。”當(dāng)觀者聽(tīng)到那位女性環(huán)保人士為了救助海豚，而損害捕魚(yú)者的利益被暗殺時(shí)，不僅激起了對(duì)這些志愿人士的敬仰，更是產(chǎn)生了生還的親歷者（被訪者）安全的擔(dān)憂。通過(guò)《海豚灣》的長(zhǎng)鏡頭我們?cè)僖淮蔚母惺艿搅苏鸷成恼鎸?shí)感，它能夠表現(xiàn)真實(shí)的對(duì)象、真實(shí)的空間、真實(shí)的時(shí)間，保持日本太地町漁民大量捕殺海豚這個(gè)事件連續(xù)性、完整性和客觀性，從不同角度展示了當(dāng)時(shí)的情景，具有較強(qiáng)的真實(shí)感和深刻的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。象征意義的鏡頭有些意象鏡頭的使用，會(huì)給紀(jì)錄片本身增添深邃的意味，它不單單是客觀事物的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是浸潤(rùn)了創(chuàng)作者的某種心靈寄語(yǔ)。四、拍攝過(guò)程和技術(shù)手段看得見(jiàn)的鏡頭都是記錄的，有聲電影出現(xiàn)后，聲畫(huà)關(guān)系問(wèn)題被視為電影視聽(tīng)語(yǔ)言的最重要的美學(xué)問(wèn)題，它們使鏡頭有了自己的語(yǔ)言。這部紀(jì)錄片做到了盡量排除導(dǎo)演等主創(chuàng)人員的主觀觀念干擾，基本還原了漁民捕殺海豚時(shí)最自然、最松弛、最真實(shí)的生活狀態(tài)和本來(lái)面貌。二、客觀再現(xiàn)這部紀(jì)錄片通過(guò)對(duì)材料精心的選擇、鏡頭的運(yùn)用、編輯的取舍等整體的把握，客觀的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)海豚慘遭屠殺的悲慘情景。但當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)再次觀看這部幾乎是讓我從頭哭到尾的紀(jì)錄片時(shí)，導(dǎo)演對(duì)紀(jì)錄片的把握和素材運(yùn)用之精湛，更是讓我深深的為之折服。當(dāng)捕殺結(jié)束時(shí)，海水中含有了血水。它成功的記錄了一個(gè)殘忍的事實(shí)。這部紀(jì)錄片在表現(xiàn)大量海豚被捕殺的同時(shí)不忘表現(xiàn)一些個(gè)體的行為，如某只海豚被漁民們用長(zhǎng)鉤刀砍殺，用削尖了的長(zhǎng)槍將其刺傷，然后拉上小船，割斷它的喉嚨，砍開(kāi)它的脊髓，當(dāng)記錄者把鏡頭從場(chǎng)面進(jìn)入到某個(gè)具體的海豚，一個(gè)血淋淋的事實(shí)就被赤裸裸的展現(xiàn)在世人的眼前?！逗ｋ酁场吩谶x題過(guò)程中很好的避免了兩極分化，用主流的意識(shí)形態(tài)和生活狀態(tài)去表達(dá)主題，同時(shí)又兼顧了其拍攝主體的個(gè)性以及個(gè)體所表達(dá)的豐富多彩。三、選題新穎其實(shí)縱觀最近幾年的紀(jì)錄片，關(guān)注弱勢(shì)群體，保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命等方面的選題并不少見(jiàn)，但是《海豚灣》并不只只局限于這些，它通過(guò)艱難的拍攝，真實(shí)客觀的再現(xiàn)，再一次升華了保護(hù)海豚的主題，同時(shí)又再一次的將全世界的目光集中在日本太地町這個(gè)慘絕人寰的海豚地獄。整部紀(jì)錄片中的每一個(gè)凄美而慘烈的鏡頭都滲透著作者對(duì)保護(hù)海豚、關(guān)愛(ài)生命的深沉的吶喊，這種適度的情感滲透非但沒(méi)有影響紀(jì)錄片真實(shí)性的表達(dá)，反而的渲染、強(qiáng)化、延伸、凸顯客觀的記錄主體，有利于主題的表達(dá)和升華，提升了紀(jì)錄片存在的價(jià)值?！罢克{(lán)的海豚灣泛起猩紅，日本太地町漁民對(duì)海豚的大規(guī)模血腥屠殺在悄然進(jìn)行??”這是美國(guó)紀(jì)錄片《海豚灣》中震撼人心的一幕。這就是《海豚灣》這部紀(jì)錄片聲畫(huà)一體的表現(xiàn)形式所帶來(lái)的震撼效果。《海豚灣》沒(méi)有去組織矛盾沖突、安排事物的發(fā)展，它只是選擇日本太地町漁民大量捕殺海豚的片段來(lái)表現(xiàn)主題。通過(guò)長(zhǎng)鏡頭展示的客觀時(shí)空，彰顯了日本太地町漁民大量捕殺海豚這個(gè)事件的本來(lái)面目，以及營(yíng)造了環(huán)境氛圍和節(jié)奏，在一部分畫(huà)面中制造了懸念，很好的調(diào)動(dòng)了觀眾的情緒。這部紀(jì)錄片在表現(xiàn)大量海豚被捕殺的同時(shí)不忘表現(xiàn)一些個(gè)體的行為，如某只海豚被漁民們用長(zhǎng)鉤刀砍殺，用削尖了的長(zhǎng)槍將其刺傷，然后拉上小船，割斷它的喉嚨，砍開(kāi)它的脊髓，當(dāng)記錄者把鏡頭從場(chǎng)面進(jìn)入到某個(gè)具體的海豚，一個(gè)血淋淋的事實(shí)就被赤裸裸的展現(xiàn)在世人的眼前。他們請(qǐng)一位加拿大潛水女冠軍和自由潛水教練幫助在水下偷偷裝上攝像機(jī)和聽(tīng)音器；他們甚至還找來(lái)了加拿大空軍的技師來(lái)為他們制作了無(wú)人駕駛的遙控飛機(jī)模型；他們使用的全部都是只有在軍事領(lǐng)域中才會(huì)用到的無(wú)熱源的高清攝像機(jī)??這一切的高超的技術(shù)手段和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，都為拍攝過(guò)程中能夠順利的捕捉所需要的畫(huà)面提供了支持。導(dǎo)演路易故事的線索來(lái)源是10年前，美國(guó)環(huán)保人士理查德作者能夠很正確的抓住所要表現(xiàn)的重點(diǎn)的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)的展示則更具表現(xiàn)性和震撼力，如：每年9月，海豚捕殺季到來(lái)時(shí)，太地町的漁民們駕著十幾艘小船開(kāi)往海豚聚集的?？冢藗兎殖藥讞l小船，在海上驅(qū)逐成群的海豚。一、真實(shí)這也是這部紀(jì)錄片最震撼我的地方，首先是它對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的非虛構(gòu)性。但當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)再次觀看這部幾乎是讓我從頭哭到尾的紀(jì)錄片時(shí)，導(dǎo)演對(duì)紀(jì)