【正文】 事件連續(xù)性、完整性和客觀性，從不同角度展示了當(dāng)時(shí)的情景，具有較強(qiáng)的真實(shí)感和深刻的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。同時(shí)通過鏡頭的運(yùn)動(dòng)，造成了一定的氛圍和節(jié)奏，從而影響觀眾的情緒和心理。七、紀(jì)實(shí)性的敘事手法《海豚灣》讓世界注意到了本該關(guān)注卻一直沒有關(guān)注的地方，讓人們思考了應(yīng)該思考卻還沒來得及思考的問題。從結(jié)構(gòu)上看，《海豚灣》通過對(duì)生活中日本太地町漁民大量捕殺海豚的紀(jì)實(shí)敘述，將觀眾引到對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的認(rèn)識(shí)和思考上來；在語言的運(yùn)用上，《海豚灣》則更為注重對(duì)事實(shí)的陳述，而不是運(yùn)用隱喻、借喻等積極修辭手法；在敘事元素的使用上，《海豚灣》尊重包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等客觀的敘事元素，而非杜撰。《海豚灣》把敘述作為一種手段，以真實(shí)為目的，以客觀為原則，向人們展示發(fā)生過的事實(shí)，指導(dǎo)觀眾對(duì)自然、社會(huì)、生命等各類問題進(jìn)行深層次的認(rèn)識(shí)和思考?！逗ｋ酁场窙]有去組織矛盾沖突、安排事物的發(fā)展，它只是選擇日本太地町漁民大量捕殺海豚的片段來表現(xiàn)主題。從表面上看《海豚灣》只是對(duì)事件的如實(shí)描述，但它在表達(dá)的過程中不光只是單單的敘述，同時(shí)也包括了情感的抒發(fā)、心意的寄托，甚至還有理念的表達(dá)等。《海豚灣》主要依仗題材的取舍詳略，細(xì)節(jié)的形神兼?zhèn)洌R頭選擇與轉(zhuǎn)換之間融進(jìn)的情緒意蘊(yùn)以及敘述過程中的場(chǎng)景感，來實(shí)現(xiàn)無我的敘事境界。在敘述過程中，制作者盡量躲避到事件的背后，使觀眾有一種身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)感，它是要觀眾自己多看多想，而不是由制作者代替觀眾去思考，不是誰在說教，它只提供事實(shí)，由觀眾自己在思考中接受。這種開放式的敘事結(jié)構(gòu)，更加真實(shí)，也更加自由。《海豚灣》強(qiáng)調(diào)從觀眾的多維視角，而非從作者的個(gè)體視角來看待并反映生活，為觀眾認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)世界提供多維參考。同樣，《海豚灣》在敘事方面也遵循了一般紀(jì)錄片的原則和特征，它脈絡(luò)清晰、層次分明，詳略得當(dāng)、虛實(shí)相生，在題材的選擇上強(qiáng)調(diào)情節(jié)的不完整性和主題的集中性以及張弛緩急的敘事性節(jié)奏。八、聲畫一體的表現(xiàn)形式當(dāng)紅色在眼底蔓延開來，我仿佛聞到了血腥的味道，當(dāng)海豚慘烈的哀鳴劃過耳際，我的世界都為之顫抖，那種發(fā)自生命的最后的嘶吼結(jié)合著畫面中一個(gè)個(gè)可愛生命的消逝，我想，應(yīng)該沒有人會(huì)無動(dòng)于衷。這就是《海豚灣》這部紀(jì)錄片聲畫一體的表現(xiàn)形式所帶來的震撼效果。這部紀(jì)錄片讓觀眾從連貫的畫面中，從視覺形象和聽覺形象中，清楚明白的了解到日本太地町漁民大量捕殺海豚發(fā)生發(fā)展的全過程，又能感受到海豚的命運(yùn)，接受創(chuàng)作者所要表達(dá)的情理?！逗ｋ酁场吠ㄟ^恰當(dāng)?shù)倪x擇畫面接點(diǎn)，使其動(dòng)作連貫、形象逼真、鏡頭轉(zhuǎn)換自然流暢，使其內(nèi)容和情節(jié)既合乎生活邏輯、有富于藝術(shù)節(jié)奏。來自紀(jì)錄片畫面中的同期聲則很好的渲染了氣氛，深化了主題?，F(xiàn)場(chǎng)的同期聲使觀眾有一種身歷其境的真實(shí)感，很好的渲染出現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也深化了畫面內(nèi)部的思想意義?！逗ｋ酁场分械囊繇憛⑴c到了敘事、塑造人物的部分，同時(shí)承擔(dān)了時(shí)間和空間的轉(zhuǎn)換和組合，與畫面一起共建了藝術(shù)節(jié)奏，直接傳遞著信息?！逗ｋ酁场犯鶕?jù)題材內(nèi)容和藝術(shù)要求，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聲進(jìn)行了巧妙的處理，使之產(chǎn)生了與精彩鏡頭相媲美的閃光點(diǎn)，并在精彩的細(xì)節(jié)中起到了獨(dú)特的作用。第二篇：海豚灣評(píng)價(jià)與賞析甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)班級(jí)：12級(jí)地信姓名：張永偉學(xué)號(hào)：2012083053學(xué)院：資源與環(huán)境學(xué)院《環(huán)境保護(hù)概論》論文記錄電影《海豚灣》有感美國(guó)西部時(shí)間2010年3月7日，美國(guó)第82屆奧斯卡金像獎(jiǎng)把最佳紀(jì)錄長(zhǎng)片獎(jiǎng)?lì)C給了《海豚灣》?！罢克{(lán)的海豚灣泛起猩紅，日本太地町漁民對(duì)海豚的大規(guī)模血腥屠殺在悄然進(jìn)行??”這是美國(guó)紀(jì)錄片《海豚灣》中震撼人心的一幕。當(dāng)我們被紀(jì)錄片中一幕幕真實(shí)而殘忍的畫面深深震撼的同時(shí)，我們靈魂深處的道德底線又一次的被挑戰(zhàn)了，悲憤的心情久久不能平靜。但當(dāng)我回過頭來再次觀看這部幾乎是讓我從頭哭到尾的紀(jì)錄片時(shí)，導(dǎo)演對(duì)紀(jì)錄片的把握和素材運(yùn)用之精湛，更是讓我深深的為之折服。一、真實(shí)這也是這部紀(jì)錄片最震撼我的地方，首先是它對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的非虛構(gòu)性。紀(jì)錄片的主角都是真實(shí)的客觀存在，它以日本太地町當(dāng)?shù)氐臐O民肆意的捕殺海豚這一真實(shí)的事件和當(dāng)時(shí)捕殺過程中真實(shí)的情景為表現(xiàn)對(duì)象，在此基礎(chǔ)上加以選擇和組接，來表達(dá)作者理查德歐巴和導(dǎo)演路易塞霍尤斯的思想。整個(gè)紀(jì)錄片的拍攝是在真實(shí)的環(huán)境和時(shí)間內(nèi)，拍攝著真實(shí)的漁民和海豚，它有效地記錄了客觀自然的真實(shí)形象，在很大程度上消除了認(rèn)為的主觀色彩，并最大限度的滿足了受眾“了解真相”的求知心理。整部紀(jì)錄片中的每一個(gè)凄美而慘烈的鏡頭都滲透著作者對(duì)保護(hù)海豚、關(guān)愛生命的深沉的吶喊，這種適度的情感滲透非但沒有影響紀(jì)錄片真實(shí)性的表達(dá)，反而的渲染、強(qiáng)化、延伸、凸顯客觀的記錄主體，有利于主題的表達(dá)和升華，提升了紀(jì)錄片存在的價(jià)值?！逗ｋ酁场芬砸环N現(xiàn)場(chǎng)目擊的形式，更好的讓事件本身說話，真實(shí)具體的展現(xiàn)拍攝對(duì)象在此過程中具體的情狀，描述真實(shí)的氛圍，讓觀眾自己做分析、判斷，得出自己的結(jié)論。二、客觀再現(xiàn)這部紀(jì)錄片通過對(duì)材料精心的選擇、鏡頭的運(yùn)用、編輯的取舍等整體的把握，客觀的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)海豚慘遭屠殺的悲慘情景。作者能夠很正確的抓住所要表現(xiàn)的重點(diǎn)的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)的展示則更具表現(xiàn)性和震撼力，如：每年9月，海豚捕殺季到來時(shí)，太地町的漁民們駕著十幾艘小船開往海豚聚集的海口，人們分乘幾條小船，在海上驅(qū)逐成群的海豚。為了擾亂海豚的聲吶系統(tǒng)，漁民們從船上將一根長(zhǎng)桿置入海中，不斷的用力敲打并制造出一排聲浪，目的是讓海豚這種主要依靠敏銳聽覺生存的動(dòng)物受到驚嚇。我不得不說當(dāng)我看到這些最具智慧的動(dòng)物在這種折磨下瘋狂的逃竄，拼命地掙扎，發(fā)出讓人心碎的哀鳴，我承認(rèn)，我沒有辦法控制自己的情緒?！逗ｋ酁场芬哉鎸?shí)客觀的拍攝，微妙精致的剪輯，客觀再現(xiàn)與主觀表達(dá)的有機(jī)結(jié)合，虛與實(shí)的巧妙融合，真實(shí)而又客觀的再現(xiàn)，這些都讓觀眾激活了視覺運(yùn)動(dòng)，透視了另一種思想感受。紀(jì)錄片以客觀質(zhì)樸的具象闡述深邃，以和諧的存在解構(gòu)沖突，以感性的質(zhì)感詮釋理性，給人心靈的震撼。三、選題新穎其實(shí)縱觀最近幾年的紀(jì)錄片，關(guān)注弱勢(shì)群體，保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命等方面的選題并不少見，但是《海豚灣》并不只只局限于這些，它通過艱難的拍攝，真實(shí)客觀的再現(xiàn)，再一次升華了保護(hù)海豚的主題，同時(shí)又再一次的將全世界的目光集中在日本太地町這個(gè)慘絕人寰的海豚地獄?！逗ｋ酁场窊碛旋嫶蠖柟痰男畔⒃?，這就保證了它在選題過程中會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)和更新穎的選題角度。這部紀(jì)錄片做到了盡量排除導(dǎo)演等主創(chuàng)人員的主觀觀念干擾，基本還原了漁民捕殺海豚時(shí)最自然、最松弛、最真實(shí)的生活狀態(tài)和本來面貌。故事的線索來源是10年前，美國(guó)環(huán)保人士理查德奧巴里偶然發(fā)現(xiàn)了太地町的“秘密”，漫長(zhǎng)的反太地町海豚捕殺的行動(dòng)也就由此開始。2006年，導(dǎo)演路易塞霍尤斯開始用他的鏡頭追蹤紀(jì)錄奧巴里對(duì)太地町屠殺海豚的揭秘行動(dòng)。由此，一個(gè)凄美絕倫的畫卷在世人震驚的眼光注視下慢慢展開了?！逗ｋ酁场吩谶x題過程中很好的避免了兩極分化，用主流的意識(shí)形態(tài)和生活狀態(tài)去表達(dá)主題，同時(shí)又兼顧了其拍攝主體的個(gè)性以及個(gè)體所表達(dá)的豐富多彩。這部紀(jì)錄片通過鏡頭中的客觀影像，深刻的表達(dá)了創(chuàng)作者對(duì)大肆捕殺海豚中具有主題意義相關(guān)的漁民和捕殺事件等的價(jià)值判斷，并依次實(shí)現(xiàn)與觀眾的心靈碰撞和情感交流，很好的避免了描繪現(xiàn)實(shí)的主觀形式。四、主題深刻以日本太地町漁民大量捕殺海豚為主要內(nèi)容的《海豚灣》，它所表達(dá)的思想和內(nèi)容是益于社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展的。主題的選取亦是源于生活中活生生的場(chǎng)景，紀(jì)錄片中的素材不論是選取還是安排都是緊緊圍繞主題的。日本太地町捕殺海豚已經(jīng)有著很久的歷史了，但是一直沒有人來真正的關(guān)注過?！逗ｋ酁场吩趧e人沒有涉及的領(lǐng)域和視覺角度，用別人沒有用過的技術(shù)手段，拍攝出別人沒有拍攝的畫面。整個(gè)紀(jì)錄片立意高，形式獨(dú)特，在創(chuàng)作技巧上也有高過別人的手段，在此基礎(chǔ)上收獲了很好的效果。保護(hù)動(dòng)物、珍愛生命、反對(duì)肆意捕殺的主題是永恒的，《海豚灣》存在的目的是讓人們對(duì)肆意捕殺海豚尋求一次自身的反省和心靈的啟迪，讓人們更好的從中發(fā)現(xiàn)生命本身的意義所在。這部紀(jì)錄片在表現(xiàn)大量海豚被捕殺的同時(shí)不忘表現(xiàn)一些個(gè)體的行為，如某只海豚被漁民們用長(zhǎng)鉤刀砍殺，用削尖了的長(zhǎng)槍將其刺傷，然后拉上小船，割斷它的喉嚨，砍開它的脊髓，當(dāng)記錄者把鏡頭從場(chǎng)面進(jìn)入到某個(gè)具體的海豚，一個(gè)血淋淋的事實(shí)就被赤裸裸的展現(xiàn)在世人的眼前。而紀(jì)錄片所要表達(dá)的主題及其深刻的涵義也就在這一剎那被完全的釋放出來，震撼著每一個(gè)受眾的心。導(dǎo)演路易塞霍尤斯給了受眾一副特殊的眼力，使受眾從這個(gè)特殊的方面去洞察紀(jì)錄片中的角色以及角色所處的情景?！逗ｋ酁场返闹黝}明顯深刻，這在一定程度上會(huì)對(duì)觀眾的欣賞活動(dòng)有一定的幫助，并進(jìn)而使觀眾對(duì)生活的某一方面進(jìn)行積極的思考?！逗ｋ酁场吩诒憩F(xiàn)漁民們捕殺的場(chǎng)景