【正文】 區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗(yàn)課指導(dǎo)，均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評(píng)價(jià)。要熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè)，我一直擔(dān)任英文組長(zhǎng)?？傊?，我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的39。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。我深知英語(yǔ)學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，教師更是如此，對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。首先，我足足當(dāng)了三年半的英語(yǔ)組長(zhǎng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是我特別喜歡英語(yǔ)，而且英語(yǔ)成績(jī)很不錯(cuò)。老師們、同學(xué)們，請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！謝謝大家！競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿15敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在今天的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的是英語(yǔ)組長(zhǎng)。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動(dòng)作，那我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)就會(huì)提醒他，幫助他改正。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無(wú)私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂(lè)，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。及時(shí)與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)解決。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題，那我就會(huì)教他。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿4老師們、同學(xué)們：大家好！我是張晨昕。當(dāng)然，如果落選了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，積極地參加班級(jí)活動(dòng)，以便將來(lái)能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。與大家一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，與大家一起進(jìn)步。我還喜歡看英語(yǔ)書(shū)：三只小豬、皇帝的新裝……如果我當(dāng)選了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé)：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭?。在前幾次?dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)時(shí)，我十分樂(lè)意，也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒(méi)帶等理由。所以我來(lái)這里競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)。教同學(xué)們不懂的問(wèn)題。我會(huì)認(rèn)真跟上老師的步伐，認(rèn)真聽(tīng)講，思考老師的每一個(gè)問(wèn)題，并積極發(fā)言，從不再回家返工。英文組長(zhǎng)可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。當(dāng)然，金無(wú)足赤 人無(wú)完人。如今學(xué)年我積極參與我校“特色英語(yǔ)”課題研究，勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開(kāi)展各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)，均取得了較佳的效果。多年來(lái)我也擔(dān)任班主任工作，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，循循善誘，具有較強(qiáng)的組織能力。競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿14各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加演講。三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)?？鞓?lè)教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹(shù)立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展學(xué)科組工作。今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)學(xué)科組英語(yǔ)組長(zhǎng)。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂(lè)趣。幫助初二英語(yǔ)教師做好一個(gè)課題，那就是學(xué)生兩極分化問(wèn)題，注重初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，教師更是如此，對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。我深知英語(yǔ)學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。個(gè)人建設(shè)方面：加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)，讓我能為學(xué)校工作為英語(yǔ)教育多作貢獻(xiàn)。我xx年英語(yǔ)大專畢業(yè)，英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)法等基本功扎實(shí)，也一直堅(jiān)持英語(yǔ)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，富有沖勁，具有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動(dòng)作，那我這個(gè)英文組長(zhǎng)就會(huì)提醒他，幫助他改正。,只是數(shù)學(xué)參加有點(diǎn)差,所以我只要求大家支持我當(dāng)組長(zhǎng),如果在一個(gè)星期內(nèi),誰(shuí)表現(xiàn)好的,就有一顆笑臉獎(jiǎng)勵(lì),如果經(jīng)常扣份的,那么就要受到我們組的懲罰,我要多提醒我們組員,千萬(wàn)千萬(wàn)要管好自己的行為,尤其是不要對(duì)別的人說(shuō)一些不利的話.希望大家多多支持我!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿11敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在今天的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的是英文組長(zhǎng)?！闭?qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧！謝謝大家！競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿9敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！這次競(jìng)選，我要競(jìng)選的是英語(yǔ)組長(zhǎng)。如果我競(jìng)選上了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)。而且媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我要向他們學(xué)習(xí)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，我保證我會(huì)努力改正。競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)，我有比較多的優(yōu)勢(shì)。而且養(yǎng)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。假如我能當(dāng)選組長(zhǎng)，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣；假如我能當(dāng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)，我還要嚴(yán)格要求自己，處處起到模范帶頭作用；假如我能當(dāng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)，我更要勤奮踏實(shí)工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學(xué)解難。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)。我還喜歡看英語(yǔ)書(shū)：三只小豬、皇帝的新裝……如果我當(dāng)選了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé)：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英文教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。也深知作為英文學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⑽慕處?。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語(yǔ)課代表。當(dāng)然，金無(wú)足赤人無(wú)完人。英語(yǔ)組長(zhǎng)可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。如果我的競(jìng)崗不成功，我也將服從學(xué)校的工作安排，大力支持上崗科英語(yǔ)組長(zhǎng)的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學(xué)校工作做好。多年來(lái)我也擔(dān)任班主任工作，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，循循善誘，具有較強(qiáng)的組織能力。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題，那我就會(huì)教他。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧，我一定不會(huì)讓你們失望的。事實(shí)上組長(zhǎng)更是老師的小幫手。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應(yīng)該，也有信心，自己能在英語(yǔ)教學(xué)第一線，與科組成員協(xié)作一致，創(chuàng)出本?！坝⒄Z(yǔ)特色”品牌。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的英語(yǔ)組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是張志華。如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語(yǔ)教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。也深知作為英語(yǔ)學(xué)科英語(yǔ)組長(zhǎng)要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z(yǔ)教師。教同學(xué)們不懂的問(wèn)題。所以我來(lái)這里競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)。如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，我會(huì)耐心地為同學(xué)講解不會(huì)的題，并幫助成績(jī)不好的的同學(xué)，認(rèn)真檢查同學(xué)背課文，不惜耽誤自己下課時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。與大家一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，與大家一起進(jìn)步?？鞓?lè)教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹(shù)立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展學(xué)科組工作；大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，教師更是如此，對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我就在教導(dǎo)處幫忙。如今學(xué)年我積極參與我?！疤厣⒄Z(yǔ)”課題研究，勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開(kāi)展各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)，均取得了較佳的效果。還會(huì)按時(shí)給老師收發(fā)作業(yè)，在老師布置的時(shí)間里去要作業(yè)，更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，即使當(dāng)不上英語(yǔ)課代表，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家支持我。如果競(jìng)選不上，我會(huì)在繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)。大家都向我投來(lái)贊賞的目光。我的畫(huà)畫(huà)得過(guò)“畫(huà)畫(huà)金杯講獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。要熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。我先后主動(dòng)接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗(yàn)課指導(dǎo)，均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評(píng)價(jià)。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，我保證我會(huì)努力改正。競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)，我有比較多的優(yōu)勢(shì)。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題，那我就會(huì)教他。關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了，對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，我就很開(kāi)心。我會(huì)盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好?？鞓?lè)教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹(shù)立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展學(xué)科組工作。三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。如果我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，并反思自己，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中成功當(dāng)選！當(dāng)然，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我肯定會(huì)有一些缺點(diǎn)，請(qǐng)大家嚴(yán)格監(jiān)督我改正，謝謝大家！競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加演講。教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語(yǔ)教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；幫助初二英語(yǔ)教師做好一個(gè)課題，那就是學(xué)生兩極分化問(wèn)題，注重初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。200X年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)。當(dāng)然，金無(wú)足赤人無(wú)完人。英語(yǔ)組長(zhǎng)可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語(yǔ)教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。也深知作為英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z(yǔ)教師。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語(yǔ)課代表。當(dāng)然，金無(wú)足赤 人無(wú)完人。英語(yǔ)組長(zhǎng)可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。我還喜歡看英語(yǔ)書(shū)：三只小豬、皇帝的新裝……如果我當(dāng)選了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé)：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè)，我一直擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)?？傊視?huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)發(fā)言稿2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是張志華。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的英語(yǔ)組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。我還喜歡看英語(yǔ)書(shū)：三只小豬、皇帝的新裝……如果我當(dāng)選了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé)：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。我的朗讀在班里是數(shù)一數(shù)二的，班主任給我們辦好幾次讀書(shū)活動(dòng)，每次加分都有我的份，有時(shí)班主任還夸我朗讀好呢！以前在芝湖小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，我從大班就當(dāng)了副班長(zhǎng)，同學(xué)們都怕我，因?yàn)槲夜艿锰珖?yán)厲了，由于我的成績(jī)好，所以班主任經(jīng)常派我去楊汛橋拿榮譽(yù)證書(shū)。四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無(wú)私，老師的利益高于一切。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我為班集體付出的決心，我一定能夠勝任這個(gè)光榮的職務(wù)！我叫牛全岱，是一個(gè)熱愛(ài)班集體、學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，我認(rèn)為我競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)