【摘要】整數(shù)(integer)和分?jǐn)?shù)(fraction)統(tǒng)稱有理數(shù)(rationalnumber)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)有
2025-11-21 02:43
【摘要】第九章第一節(jié)血液循環(huán)北師大版初中生物精品課件.靜脈和毛細(xì)血管,說明不同類型血管的功能,及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。,說明心臟與功能相適應(yīng)的特點。,簡述血液循環(huán)過程中血液成分的變化,說出血液循環(huán)在人體中的意義。血液循環(huán)是指血液在心臟和全身血管中進(jìn)行的循環(huán)流動。血液為什么能夠按照一定的方向不停地流動?這是由血液循環(huán)系
2025-11-08 13:32
【摘要】回顧與思考公式的結(jié)構(gòu)特征:左邊是a2?b2;兩個二項式的乘積,應(yīng)用平方差公式的注意事項:對于一般兩個二項式的積,看準(zhǔn)有無相等的“項”和符號相反的“項”;僅當(dāng)把兩個二項式的積變成公式標(biāo)準(zhǔn)形式后,才能使用平方差公式。回顧&思考?
2025-11-28 14:21
【摘要】DCEBAFDCEBA211DCBA探索直線平行的條件(2)一、選擇題(每題5分,共25分)1.若∠1與∠2是同旁內(nèi)角,∠1=50°,則()A、∠2=50°B、∠2=130°C、∠2=50&
2025-11-29 02:48
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)北師大?七年級《數(shù)學(xué)(下)》12回顧思考你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考01234567891001
2025-09-20 18:30
【摘要】第3題圖BCEDA1(FEDCBA7654321探索直線平行的條件(1)一、選擇題(每題5分,共25分)1.如圖,在所標(biāo)識的角中,同位角是().A.1?和2?B.1?和3?C.1?和4?
2025-11-29 19:59
【摘要】第一章整式的乘除平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2:左邊是兩個二項式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。1.由下面的兩個圖形你能得到哪個公式?,你有什么發(fā)現(xiàn)?(m+3)2=(m+3)(m+3)=m2+3m+3m+9=m2+2×3m+9
2025-11-08 08:36
【摘要】第一章整式的乘除::a·a·…·an個aan=am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)):(am)n=(m,n都是正整數(shù))amn地球可以近似地看做是球體,地球的半徑約為6×103km,它的體積大約是多少立方千米?
2025-11-08 18:27
【摘要】人體產(chǎn)生的代謝廢物人體代謝廢物的排出人體產(chǎn)生的代謝廢物???運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。組織細(xì)胞。多余的水分、無機(jī)鹽、尿素、二氧化碳、糞便等。?人體糞便排出體外的過程是否叫排泄?人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄。人體糞便排出體外的過程叫排遺。。
2025-11-08 13:33
【摘要】第二章相交線與平行線?圖片展示生活中的兩條直線相交的實例?!?,你常見的同一平面內(nèi)的兩直線有哪些位置關(guān)系?你能給它們下定義嗎?提示:同一平面內(nèi)的兩直線有兩種位置關(guān)系:_____和_____.相交線:在同一平面內(nèi),若兩條直線_________公共點,我們稱這兩條直線為相交線.平行線:在同一平面內(nèi),_______
2025-11-08 22:41
【摘要】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形(第1課時)觀察下列各種圖形,判斷是不是軸對稱圖形,能找出對稱軸嗎?認(rèn)識等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形(頂角底角底角腰腰底邊)生活中的等腰三角形?找出對稱軸。對稱
2025-11-28 14:35
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(1)情境創(chuàng)設(shè)l直線和圓的位置關(guān)系一、情境創(chuàng)設(shè)三種(從直線與圓公共點的個數(shù)):.o.o.olll相交相切相離切線切點...如果知道?O的半徑r與圓心O到直線l的距離d的大小關(guān)系,那么
2025-11-08 08:34
【摘要】第一章整式的乘除5平方差公式(第1課時)知識回顧1、多項式乘多項式法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba探究規(guī)律計算下列各題:(1)(x+2)(x-2)(2)(1+3a)(1-3a)(3
2025-11-29 03:11
【摘要】3探索三角形全等的條件(第3課時)第四章三角形溫故知新到目前為止,你知道哪些判定三角形全等的方法?邊邊邊(SSS)角邊角(ASA)角角邊(AAS)根據(jù)探索三角形全等的條件,至少需要三個條件,除了上述三種情況外,還有哪種情況?兩邊一角相等(1)兩邊及夾角
2025-11-28 23:01
【摘要】平行線的性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。2、經(jīng)歷探索平行線特征的過程,掌握平行線的特征,并能解決一些問題。二、學(xué)習(xí)重點平行線的特征的探索三、學(xué)習(xí)難點運用平行線的特征進(jìn)行有條理的分析、表達(dá)四、學(xué)習(xí)過程(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1
2025-11-10 15:46