【正文】 術(shù)裝備資金，同時想方設(shè)法籌措社會資金，增加多媒體設(shè)備。此項自查6分。此項自查2分。此項自查5分。體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標準，按時足額發(fā)放，無教師工資拖欠現(xiàn)象。畢業(yè)生全科合格率達95%。（七）存在的問題教師潛力有待充分挖掘。抓好改革創(chuàng)新。三、學校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作開展情況根據(jù)工作要求，我校立足實際，制定了切合實際的學校發(fā)展規(guī)劃，對如何充分利用和挖掘現(xiàn)有資源推進學校教育教學工作的有序發(fā)展，更好地辦好人民滿意的教育，制定了一系列措施?？剌z保學：近年來，我校學生入學率、輟學率、鞏固率均在標準范圍內(nèi)，無一例學生無故流失。同時，開展好圖書室借閱工作（現(xiàn)有圖書4856冊，生均20冊），按時開放圖書室，建好圖書臺帳，積極提高圖書借閱率，拓寬學生知識視野。根據(jù)省教育廳黔教計發(fā)《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃（20小學20xx年）的預(yù)通知》文件精神，實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造規(guī)劃，是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。校園、校舍建筑面積過于狹窄，生均面積不足10平方米，還達不到國家要求的一半，專用教室缺乏，尤其是圖書室，儀器、實驗室，還不能進行正常的運作。三、工作措施及成效(一)領(lǐng)導機制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長鐘書勇為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工，做到各項工作有人抓，各項工作有人管。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作，每名教師都能做到比教學經(jīng)?；?，聽課、評課常態(tài)化。(七)辦學行為學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度，確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。小學按國家標準配備教室，學生教室不夠使用，需要增加至少3個教室，學校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：一、基本情況鹽池中學是2009年由原鹽池一中和鹽池二中合并而來，學校現(xiàn)有九個教學班，在校學生420人；現(xiàn)有專任教師39人，校園面積7525平米。（二）教育經(jīng)費上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。學校圖書室共藏圖書17930余冊，生均40冊。現(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲，基本上能夠及時參加各種業(yè)務(wù)培訓。學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，落實“陽光體育鍛煉”工程，建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學校定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行性傳染病的發(fā)生。（七）存在的問題：學校圖書室圖書已破舊過時，不能及時更新，且現(xiàn)有圖書數(shù)嚴重不足，不能滿足學生要求。二、計算機網(wǎng)絡(luò)教室我校擁有計算機網(wǎng)絡(luò)教室兩個，每個67平米，按要求的96平米不符合辦學標準，其中計算機教室1教師機1臺，學生機60臺，符合辦學標準，計算機教室2教師機1臺，學生機30臺，均2007年遠程教育配機，不符合辦學標準。專任教師88人。學生們可以在多功能室看精彩的電影，在文化長廊感受校園文化的多姿多彩，可以在微機室練習計算機基礎(chǔ)能力，在操場上打籃球，在球場上打乒乓球；每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動，如：秋季田徑運動會、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長跑等；學生每年進行一次體檢，每學期進行兩次視力監(jiān)測；學生在校園快樂地生活、成長。每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。中級以上職稱數(shù)為37人，崗位合格率為95%。教學設(shè)施：全校校舍建筑面積共計7525平方米，生均18平方米，徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級危房；住宿生住房面積共計1505平方米，校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”基本到位。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。學校沒有開設(shè)重點班，特長班。(四)師德建設(shè)學校十分重視師德師風建設(shè)，經(jīng)常性地開展師德師風教育，堅持抓好每周例會制度的落實，教師遵紀守法，愛崗敬業(yè)，無體罰學生和違法犯罪問題。轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務(wù)范圍后，經(jīng)學校同意，方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并做好學籍登記。建成運動場近1200平方米，校園綠化面積200平方米，食堂276平方米，還過于狹小，不能滿足學生就餐的需要。五、下一步打算按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實質(zhì)，立足本土實際，積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑，理清思路，找準發(fā)展著力點，加強教師隊伍思想建設(shè)，認真貫徹黨的教育方針，抓好控輟保學工作，保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學率、學生鞏固率達到規(guī)定標準，并積極拓寬學生素質(zhì)發(fā)展渠道，進一步強化學校的精細化管理，提升管理水平，促進學校教育教學工作的有序有效發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。同時，切實抓好學生學籍建設(shè)，對每學年學期學生變動情況做到心中有數(shù)，去向清晰，印證材料齊全。積極建立學困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學生檔案，認真核發(fā)上級下?lián)軐W生補助資金。二、自查情況為了迎接省的督查驗收，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標”工作確定為全校的大事之一。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。重視安全，狠抓落實我校安全工作常抓不懈，三年來，無重大安全事故發(fā)生。質(zhì)量與效果 此項自查5分。此項自查5分。音美器材 學校有音樂美術(shù)器材室，配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。（三）、設(shè)備設(shè)施和場地圖書 學?，F(xiàn)有圖書4300冊，生均圖書22冊，每年新增圖書50冊，圖書復本率不超過20冊。此項自查6分。學校具有濃郁的文化氛圍，對學生進行理想、行為習慣教育。整改方案：1我校采取中小學錯時放學時間，減少學生同時就餐人數(shù)。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊活動，培養(yǎng)學生個體特長。（四）教師隊伍我校專任教師74人，專任教師?？埔陨蠈W歷65人，其中本科學歷40人，目前還有部分教師正在進修本科學習；我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由專職教師任課。實驗設(shè)備配備完善，實驗室也按要求安裝到位。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。）分工合作，責任到人；定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議，穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。宿舍堅固安全，配套設(shè)施齊全，透風、采光和衛(wèi)生狀態(tài)良好，學生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。校長教齡有三十五年，任職有二十八年，具有任職資格培訓合格證，每五年接受一次進步培訓，有兩個國家級的進步培訓合格證書。⑥學校有圖書室1個，圖書總計8880冊，達標。本著自查促整改，整改促發(fā)展的目的，認真進行了自查，現(xiàn)對自查自評情況作以下匯報：一、基本情況王通中學前身是通化中學，創(chuàng)辦于1995年8月，是一所單辦初中寄宿制學校，學校占地面積40000㎡，校舍面積6947㎡，運動場地總面積5600㎡，藏書8880冊。二是進一步優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍整體水平，樹立新的教育理念，立足探索提升教師人文素養(yǎng)、提高專業(yè)技能的新途徑和方式，引導教師樹立教育新理念，掌握教學新方法，全面提高教育教學質(zhì)量，為實現(xiàn)教育強縣提供人才和智力支持。深入開展安全教育，充分利用安全教育周、安全生產(chǎn)月、學期初安全教育等活動，不斷提高學生的安全意識和自救能力?！皸鬣l(xiāng)教育網(wǎng)”被評為遼寧省十佳“教育門戶網(wǎng)站”，僅用5年時間，就刷新了市局門戶網(wǎng)12年的點擊量。加強教師隊伍建設(shè)。在廣泛開展主題班會、團隊活動、家長會等德育常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，通過開展形式多樣的社會實踐活動，進一步豐富學生的課余生活，張揚了學生個性，挖掘了學生潛力，為學生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。同時，還投入900萬元，為全縣各級各類學校配備了電子白板，推進“班班通”工程，切實提高教育信息化應(yīng)用水平，使信息技術(shù)在教育教學中得到了廣泛應(yīng)用。依照創(chuàng)強方案，圍繞布局調(diào)整、學校建設(shè)、教師隊伍、教育質(zhì)量等重點工作，堅持深入基層單位學校督查指導，對存在問題及時反饋、限期整改，做到了問題不拖，重點突破。為此，縣委、縣政府多次組織召開縣委常委會、政府常務(wù)會、專題推進會、階段總結(jié)會，專門聽取“創(chuàng)強”工作匯報，做到認真研究、科學規(guī)劃、創(chuàng)造條件、全力推進。總?cè)丝跀?shù)約為30萬，其中滿族人口占65%以上，1989年成立本溪滿族自治縣。不要求學生購買任何的教輔資料。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養(yǎng)體音美特長生，開展各種社團活動，開設(shè)有弘源文學社、芳草書畫社，組織學生開展活動。組織開展春秋季田徑運動會，每年舉行2次，積極組建學?；@球隊、體育代表隊參加靈寶市籃球賽，田徑運動會，取得優(yōu)異成績。實行任課教師承包學生制度，每位教師承包10——15名學生，每輟學一名學生，從教師的績效工資中扣除300元，和教師的切身利益掛鉤。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。2010年學校共有教職工80人，專任教師74人，中高職稱2人，中學一級職稱16人，本科學歷35人。2010年生均公用經(jīng)費撥付標準為 元，撥款人數(shù)為1097人，實際撥款 元；2011年生均公用經(jīng)費撥付標準為 元，撥款人數(shù)為906人，實際撥款 元；2012年生均公用經(jīng)費撥付標準為730 元，撥款人數(shù)為748人，實際撥款46040元；學校經(jīng)費使用情況 2010年度學校經(jīng)費用于公務(wù)支出 元，業(yè)務(wù)支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學指出 元2011年度學校經(jīng)費用于公務(wù)支出 元，業(yè)務(wù)支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學指出 元2012年度學校經(jīng)費用于人員支出 元，日常公用支出 元，對個人和家庭補助支出 元，項目支出 元。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐，為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套，解決生活中的實際困難。教師臺式、筆記本電腦達到71臺，學校采取購機補貼、團體購機等形式，鼓勵教師購置微機。設(shè)立5個備課室，每個年級各設(shè)1個，另設(shè)九年級政史地備課室、七八年級政史地備課室，開設(shè)教工閱覽室、教工活動室，開辟教工健身場地，為教工健身鍛煉提供便利。各種物品擺放整齊，美觀大方。學校后勤處、政教處、辦公室，加強安全隱患排查，每周對學校圍墻進行檢查，如今圍墻堅固、安全，無任何安全隱患。學校現(xiàn)有17個教學班，其中七年級5個班，220人，最高班額45人，八年級6個班，264人，最高班額46人，九年級6個班，264人，最高班額45人，無超大班額現(xiàn)象。二、各項指標完成情況（一）、辦學條件學校設(shè)置與班額學校按照劃片招生，就近入學的原則，不舉行任何選拔優(yōu)生考試，招收小學畢業(yè)生，保障轄區(qū)的小學畢業(yè)生生就近入學，服務(wù)半徑41公里，距離適宜。食堂周圍的健康飲食，食物營養(yǎng)成分介紹，使同學們做到合理飲食、健康飲食。宿管老師加強宿舍管理，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。辦公用房 學校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處，配齊處室辦公用品，保證正常工作。實現(xiàn)光釬入網(wǎng)，建有校園無線網(wǎng)絡(luò)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，開通校園局域網(wǎng)，達到資源共享。每位教師承包一名學生，做學生的代理家長。生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位，無拖欠現(xiàn)象。（四）教師隊伍教師配備 學校嚴格按照中小學教師編制配備標準（：1）配齊配足教師，特別是注重體音美學科專任教師的配備。繼續(xù)教育 積極開展教師繼續(xù)