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淺談如何做好工會勞動競賽工作(存儲版)

2024-10-28 13:01上一頁面

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【正文】 容包括:全體專業(yè)技術人員中進行辦公軟件操作系統(tǒng)、計算機網絡基礎知識問答競賽。結合本單位工作實際,在職工技術學習培訓、職工的各種操作技能水平、提高隊伍素質方面多下功夫,為決戰(zhàn)“十二五”,實現(xiàn)新跨越式多做貢獻。為使勞動競賽內容與公司中心工作緊密結合,我們年初通過“職工訴求與意見表達渠道”建設,廣泛征集干部職工對于勞動競賽的意見和建議,領導小組對于征集到的職工意見進行專項研討,科學制定競賽方案,逐個細化競賽目標,量化考核標準,重點加大對一線職工的獎勵力度,充分發(fā)揮了勞動競賽活動鼓舞人、激勵人、凝聚人的作用,成為企業(yè)和諧發(fā)展的“助推器”。二是在競賽中提升營銷服務。三、“三突破”展現(xiàn)競賽成果一是職工素質實現(xiàn)新突破。在勞動競賽的推動下,公司持續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,業(yè)績考核和同業(yè)對標保持省公司第一名,同業(yè)對標在**大型供電企業(yè)排名穩(wěn)步提升。本次大賽共有縣人民醫(yī)院(一隊和二隊)、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院等4支隊伍共60余人參加了比賽,大賽設密閉式靜脈輸液、無菌技術操作、徒手心肺復蘇術等技能比武,經過緊張激烈的角逐,縣醫(yī)院1隊獲得團體一等獎,縣醫(yī)院2隊獲得團體二等獎,縣中醫(yī)院和婦幼保健院獲得團體三等獎,縣醫(yī)院陳治宏、劉冬梅獲得無菌技術操作最佳技能獎,縣醫(yī)院陳治宏、杜潔獲得心肺復蘇最佳技能獎,縣中醫(yī)院楊詩明獲得密閉式靜脈輸液最佳技能獎,縣醫(yī)院馮仁蓮獲得最佳解說獎。(一)獲獎選手一等獎:沈琴琴(幸福街小學)、沈明華(實驗小學)川(文星小學)、李佳楠(周家小學)三等獎:彭銘新(勝利街小學)、鄭錫裕(柏林學校)、王平(大竹中學)、陳玨伊(縣委機關幼兒園)、周弦子(高穴中學)、文茜葵(教育局機關幼兒園)、付麗娟(石橋中學)(二)優(yōu)秀獎書畫類:饒德模(雙拱學校)、胡昌勇(石橋中學)、周 莉(縣職中)、吳紅雨(石橋小學)、吳 述(廟壩中學)、谷卒國(蓮印學校)、王立富(川主學校)、熊 鵬(大竹中學)、朱莉芳(周家小學)、李 莉(大眾街小學)、聲樂類:羅慶紅(柏林二?。?、王中慧(清河小學)、李全中(幸福街小學)、李曉林(縣職中)、饒德玲(人和小學)、賀麟琰(廟壩中學)、王小娟(清水小學)、劉 濤(石橋鋪小學)、謝俊峰(石子職中)、楊天銀(石橋鋪小學)、練 娟(牌坊小學)、黃義梅(勝利街小學)、陳秀鳳(周家小學)舞蹈類:何 方(石橋鋪小學)劉姍姍(東城小學)、符美燕(高穴小學)、廖春雪(周家二?。⒐丶危h委機關幼兒園)、謝靈敏(縣委機關幼兒園)、任 靜(縣委機關幼兒園)、楊 玲(東柳中學)、聶仁婭(周家小學)、器樂類:邱 燕(廟壩小學)、黃尤兵(清水職業(yè))、楊世榮(東柳中學)、陳 兵(蓮印學校)、趙常英(中和小學)、馮 帥(清河小學)(三)優(yōu)秀組織獎大竹中學、大竹縣職業(yè)中學、教育局機關幼兒園、縣委機關幼兒園、大竹縣實驗小學、大竹縣勝利街小學、竹陽鎮(zhèn)幸福街小學、東柳初級中學、清河小學、柏林學校、楊家明德小學、石橋鋪中學、石橋鋪小學、周家小學、文星小學、高穴中學、川主學校、廟壩中學、廟壩小學、石子職業(yè)中學三:開展勞動競賽的積極意義上半年勞動競賽的覆蓋面達到68%,職工參與率10%,與上年同期相比提高了5% 回顧上半年勞動競賽工作,我們深深體會到,開展勞動競賽和完成安全工作任務是相輔相成、互相促進的。各學校、直屬事業(yè)單位高度重視、積極參與,此次教師才藝大賽取得了圓滿的成功。根據(jù)規(guī)劃,今年除各級工會繼續(xù)深入開展以“安康杯”活動為載體的勞動競賽活動外,大竹縣總工會將與衛(wèi)生局工會工作委員會和教育工會聯(lián)合舉辦“安康杯”技能大賽。深入開展冬送溫暖、夏送清涼,平時送幫助活動,使干部職工感受到了家庭的溫暖和組織的關懷,極大地激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力。創(chuàng)新開展班組建設“爭星奪旗”競賽,形成了人人爭先、群星閃耀的良性競爭格局,“星級員工”的影響力、帶動力,輻射到了生產經營的各個領域。我們將安全生產作為勞動競賽的重要內容之一,相繼開展了安全生產“三項行動”、“全國安全月”、“三查一整改”、安康杯“十個一”等競賽活動。同時,在公司34個基層單位和18個縣公司設立競賽小組,為勞動競賽深入全面開展提供了組織保證。三、充分發(fā)揮好工會的紐帶作用,抓好競賽評比機制,促進競賽活動持久性圍繞競賽委員會提出的“保安全、降成本、增效益、強素質、促發(fā)展”為核心的競賽要求,工會在勞動競賽中采取物質獎勵和精神獎勵相結合、競賽評比標準和各部門目標考核責任制相結合的辦法,對在競賽中取得好成績的部門和個人,按照競賽活動方案兌現(xiàn)獎勵,將各項評比活動納入年底“爭先評優(yōu)”考核指標,使勞動競賽的杠桿作用、激勵作用得到了充分發(fā)揮,掀起了一個又一個競賽高潮。要積極營造競賽活動氛圍。其次科室監(jiān)督,全面落實。我們采取精神獎勵和物質獎勵相結合的形式,同時更加注重精神獎勵,使獲獎者和獲獎集體有一種自身勞動被企業(yè)認同的感覺,在今后的工作中創(chuàng)造出更新更好的技術成果。只有進行認真的評比,才能總結出先進經驗、應用先進經驗,做到推動全局工作。我們注意克服無所作為和畏難情緒,發(fā)揮中心作用,協(xié)調各個參賽單位和職能單位。二、抓實勞動競賽的實施環(huán)節(jié),發(fā)揮競賽的實效作用 在競賽的內容上,堅持創(chuàng)造性勞動的原則,我們注意克服依附性,無論開展何種勞動競賽,都選取影響企業(yè)發(fā)展的關鍵和薄弱環(huán)節(jié),作為自己的主攻方向,而不包攬和代替企業(yè)全部生產指標。以強化合理化建議工作為切入點,力求使勞動競賽與工會日常工作緊密結合,有效發(fā)揮合理化建議的節(jié)能降耗、生產優(yōu)化和技術改造與創(chuàng)新等幾個方面的作用。各基層工會根據(jù)競賽不同時期的要求,不斷引導會員領會競賽活動的意義,理解、支持并積極投身到活動中,凝聚員工了力量。在鋼渣廠中渣線大修工程中,鋼渣廠自行組織員工,利用工余和休息時間,在不耽誤工作的情況下,順利開展了大修工作,由于人員少,工期緊,鐵渣廠主動承擔了部分工程項目,這項工程節(jié)省了大量的人工開支。六月份,在安委會上,總經理與各單位領導簽訂了《安全生產責任狀》,同時,對“安全生產月”活動進行了布置,把安全競賽工作推向了深入。第四篇:工會勞動競賽總結篇一:工會勞動競賽總結匯報材料*****公司專項立功競賽活動總結匯報材料2009年,是*********公司向30億元收入和億元利潤沖擊的一年,為了實現(xiàn)這一目標,*****公司積極響應*****字?2009?25號文件的號召,由工會負責在全公司開展了向36000萬元收入和公司抓住了市場機遇,以*********公10588萬元,比*****計劃超收1447萬元,比*****一、重視組織,周密部署。使競賽工作全程 6 監(jiān)督,全面落實。勞動競賽要卓有成效的開展起來,并真正收到實效,光靠工會的積極性是遠遠不夠的。在今后開展勞動競賽中給以借鑒,克服管理工作、組織工作、協(xié)調工作中的問題,從而對今后工作的開展和日常工作水平的提高起到巨大的幫助作用。在競賽的中間管理上,堅持為基層服務,為生產服務的原則。在競賽的組織方法上,堅持帶動、吸引的原則。勞動競賽和合理化建議工作結合方式在裝置平穩(wěn)運行、設備改造、安全生產、增加產量、提高質量、節(jié)能降耗、生產優(yōu)化等各個方面有了質的突破,有效促進了日常工作的深入開展。總而言之,在工廠黨政領導的大力支持下,吉林石化公司聚乙烯廠工會緊緊抓住“依靠職工辦企業(yè)”的工作方針,從實際出發(fā),開展社會主義勞動競賽,取得了一定的成果,但勞動競賽工作是一項需要長期開展的工作,只有不斷充實勞動競賽內容、豐富勞動競賽形式、提高勞動競賽質量,才能開創(chuàng)企業(yè)勞動競賽的新局面。我們堅持科室日常檢查與競賽實際內容相聯(lián)系,工廠行政考核與競賽監(jiān)督相聯(lián)系,并且長期競賽每周有總結、每月有講評;短期競賽和專項競賽日日有考核、定期有講評。四、抓實勞動競賽的職能分工,發(fā)揮競賽的管理作用。在今后開展勞動競賽中給以借鑒,克服管理工作、組織工作、協(xié)調工作中的問題,從而對今后工作的開展和日常工作水平的提高起到巨大的幫助作用。在競賽的中間管理上,堅持為基層服務,為生產服務的原則。在競賽的組織方法上,堅持帶動、吸引的原則。以安全勞動競賽為主線,堅持上級工作與工廠競賽相結合,以全國總工會開展的“安康杯”活動為載體。近年來,中國石油吉林石化公司聚乙烯廠以安全平穩(wěn)運行為重點,結合工廠中心工作,適時開展勞動競賽活動,促進了經濟技術工作、企業(yè)文化建設、職工思想建設等項工作的全面發(fā)展。職工作為競賽的最終參與者、實施者,直接關系到競賽活動的影響程度。首先領導牽頭,全面支持。職工群眾在生產實踐中創(chuàng)造了大量的先進事物,把點滴的和分散的經驗集中起來,用專業(yè)知識給與必要的補充,最后形成規(guī)律性的經驗材料,才能看出它的重大意義。加強對基層單位的工作指導,及時幫助基層解決競賽中出現(xiàn)的實際問題。以往由于勞動競賽組織實施過程中不實、不細的問題,造成了個別單位和職工認為競賽是形式化、走過場,甚至產生了反感,不積極參與的現(xiàn)象。以安全勞動競賽為主線,堅持上級工作與工廠競賽相結合,結合工廠的安全生產實際情況,把競賽的重點放在安全生產中,通過把安全生產競賽同車間、班組管理相結合的方式,完成各項具體安全指標、安全任務,并且充分發(fā)揮基層單位的能動性,根據(jù)實際情況可開展多種形式的基層競賽。結合工廠工作,適時開展勞動競賽活動,促進了經濟技
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