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北京某學(xué)院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(20xx-04)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 上 12 層。 本項(xiàng)目擬設(shè)置不同功能和尺度的庭院來組織綠化景觀空間。 道路骨架:本方案圍繞綜合樓利用西側(cè)和東 側(cè)現(xiàn)有道路形成消防環(huán)路,滿足消防要求。 根據(jù)場(chǎng)址外部良好的交通條件,合理組織內(nèi)部的交通,做到人流、車流分開,互不干擾。 既要經(jīng)濟(jì)合理,又要具有前瞻性,應(yīng)本著滿足需要、立足發(fā)展、注重效益、適應(yīng)教學(xué)需求、量力而行的原則進(jìn)行。 項(xiàng)目場(chǎng)址東側(cè)設(shè)有污水管道,污水管道接口距場(chǎng)址位置約 300 米;場(chǎng)址周邊設(shè)有雨水干管,雨水收集后集中排放 到 場(chǎng)址北側(cè) 100 米處人工湖內(nèi)。 地下水較深,無侵蝕性。春季干旱多風(fēng),夏季炎熱多雨,秋季涼爽,冬季寒冷干燥,四季分明。詳見表 3 36。學(xué)?,F(xiàn)有科研機(jī)構(gòu)所用的科研用房實(shí)際占用的是各院系行政用房的面積,約 580 平方米,該面積歸到現(xiàn)有行政用房面積中已經(jīng)扣除,本部分不再扣減,因此,學(xué)??蒲杏梅棵娣e缺口為 2520平方米。 學(xué)校缺口面積主要為實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)用房、院(系)行政辦公用房、科研用房、圖書館、生活福利及其他輔助用房等五類用房,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)用房、院(系)行政辦公用房、科研用房缺口較大,按 92 指標(biāo)核算應(yīng)有建筑面積 50231平方米,外加采暖補(bǔ)助 5%,共需建筑面積 52742平方米,學(xué)?,F(xiàn)有三類用房面積 12300 平方米,缺口為 40442 平方米。其中,物流學(xué)院和信息學(xué)院開設(shè)的專業(yè),按學(xué)科體系劃分應(yīng)為理工類專業(yè),對(duì)于實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)條件的要求遠(yuǎn)高于一般財(cái)經(jīng)類專業(yè)。即使近幾年北京 **學(xué)院采取了向空間發(fā)展的戰(zhàn)略,也不能滿足 新形勢(shì)下高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本要求。 根據(jù)北京 **學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃要求,北京 **學(xué)院未來將立足北京,服務(wù)首都,面向全國(guó),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為根本 目標(biāo),走高水平特色型大學(xué)發(fā)展之路,努力建設(shè)成國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明、規(guī)模適中、管理規(guī)范、基礎(chǔ)設(shè)施良好的教學(xué)科研型財(cái)經(jīng)類大學(xué)。 近幾十年來,學(xué)校取得長(zhǎng)足發(fā)展, 已成為一所以物流學(xué)科為特色,以經(jīng)濟(jì)學(xué)科為基礎(chǔ),以管理學(xué)科為主干,以理工文法等相關(guān)學(xué)科為支撐的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類高等院校。目前學(xué)校實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地缺乏、大量的教學(xué)設(shè)備沒有場(chǎng)地進(jìn)行安裝調(diào)試和投入教學(xué)工作,不能 形成良好的教學(xué)資源。 有利于改善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件,提高教學(xué)質(zhì)量 北京 **學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃明確指出: 學(xué)?!耙耘囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為 根本目標(biāo)”。 根據(jù)北京 **學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃以及北京市教育委員會(huì)的批復(fù),到“十一五”末,學(xué)院在校生學(xué)生規(guī)模在 6000 人左右,其中研究生 300 人,本科生 5500 人,高職 200 人。我國(guó)對(duì)于 掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、營(yíng)銷技巧、組織管理、商品配送和資金周轉(zhuǎn)等相關(guān)知識(shí)、理念和 操作方法的國(guó)際性物流人才 的需求日趨緊迫。同時(shí) 根據(jù)北京 **學(xué)院“十一 五”發(fā)展規(guī)劃以及北京市教育委員會(huì)的批復(fù),到“十一五”末,學(xué)院在校生學(xué)生規(guī)模在 6000 人左右,但是 北京 **學(xué)院最初建校時(shí) 僅 按 照 5 1600 名的 學(xué)生規(guī)模進(jìn)行總體規(guī)劃設(shè)計(jì), 學(xué)?,F(xiàn)有的 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、教研及行政辦公用房面積嚴(yán)重不足, 并且沒有專門的科研樓,現(xiàn)有科研設(shè)施大多老舊, 限制了學(xué)校的教育科研水平的提高,在客觀上制約 了學(xué)校的發(fā)展。 其中: 地上建筑面積 19800 m178。 北京 **學(xué)院 在 承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí) 科研課題 、開展 國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等方面 取得了一系列的成果和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后隸屬于國(guó)家 **局、 **部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部, 1998 年 10 月劃歸北京市管理。 承辦單位及主管部門 承辦單位名稱: 北京 **學(xué)院 。 項(xiàng)目 建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 本項(xiàng)目為新建項(xiàng)目,主要建設(shè)一棟新學(xué)科綜合樓以及相關(guān)室外配套工程。學(xué)校在校生 6492 人,其中本科生 5931 人 (含高職生),碩士研究生 561 人。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)介 本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人, **,男, 47 歲,中共黨員,現(xiàn)任 北京 **學(xué)院基建辦公室主任;曾先后主持和參與了北京 **學(xué)院第二教學(xué)樓、物流博物館的建設(shè),教學(xué)樓、科研樓、人文樓、學(xué)生公寓等項(xiàng)目的裝修改造,學(xué)校田徑場(chǎng)、籃排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施的建設(shè),學(xué)校水、電、天然氣、暖氣以及道路等市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改造;具有較強(qiáng)的組 織管理能力和豐富的基本建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)。在國(guó)際上,物流產(chǎn)業(yè)被認(rèn)為是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),其發(fā)展程度成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一,被喻為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“加速器”。 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要, 物流業(yè) 已成為 我 國(guó) 第三產(chǎn)業(yè)的支柱行業(yè) 。 緩解教研用房緊張的局面,為學(xué)校發(fā)展提供保障 北京 **學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施大多是建校初期按 1600 名在校生規(guī)模配置的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,也不能滿足新形勢(shì)下對(duì)高等教育和人才培養(yǎng)的基本 要求。新學(xué)科綜合樓建設(shè)項(xiàng)目將緩解學(xué)校這三類用房面積不足的問題,為 學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,為學(xué)校新學(xué)科建設(shè)提供必要的保障和硬件基礎(chǔ)。 北京 **學(xué)院現(xiàn)有院系中的物流學(xué)院和信息學(xué)院,按學(xué)科體系劃分實(shí)際應(yīng)為理工類專業(yè),因此,對(duì)于實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)條件有著更高的要求。 信息學(xué)院共有專業(yè)五個(gè), 其中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為工科專業(yè),信息計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)屬理科類專業(yè),信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)專業(yè)雖然屬于管理學(xué)范疇,但專業(yè)教學(xué)內(nèi)容偏向信息技術(shù)范疇,即偏工科,因此,信息學(xué)院的五個(gè)專業(yè)都是偏向理工科。 目前, 學(xué)校 設(shè)有 7 個(gè)院系, 共 24 個(gè) 本科專業(yè) (方向), 5 個(gè)碩士點(diǎn) ,并建有 1 個(gè) 國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn), 3 個(gè)北京市 特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。其中,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足的問 13 題尤為嚴(yán)重。 2021 年,物流業(yè)被國(guó)家列為十大調(diào)整振興產(chǎn)業(yè)之一,進(jìn)而對(duì)物流管理和物流技術(shù)的 研究起到了極大的促進(jìn)作用。長(zhǎng)此以往,將 嚴(yán)重制約學(xué)校專業(yè)的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高,無 法為形成相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科群打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更無法 培養(yǎng)出實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。核算共需實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)用房面積 35040 平方米( 6000 +300 2=35040),外加采暖補(bǔ)助 5%,因此,共需實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)用房面積 36792 平方米,學(xué)?,F(xiàn)有面積 8624 平方米,缺口為 28168 平方米。 上表中 92指標(biāo)按照綜合類大學(xué)指標(biāo)計(jì)算。 該地塊規(guī)劃指標(biāo)要求如表 41。 工程地質(zhì)條件 通州區(qū)地處 永定河 、 潮白河 沖積洪積平原,地勢(shì)平坦,自西北向東南傾斜,海拔最高點(diǎn) 米,最低點(diǎn)僅 米。 北京 **學(xué)院緊鄰朝陽(yáng)北路,靠近京通快速路,有多條公交線路連接市區(qū),交通較便利。 電力 學(xué)校配電室位于場(chǎng)址東側(cè)約 100米處,現(xiàn)有 4臺(tái) 500KVA、 2臺(tái) 1000KVA變壓器,總?cè)萘窟_(dá)到 4000KVA,學(xué)?,F(xiàn)有用電負(fù)荷約 2400KVA,現(xiàn)有供電能力能夠滿足本項(xiàng)目新增需求。 從實(shí)際出發(fā),最大的保留現(xiàn)有的綠化資源,建筑與環(huán)境協(xié)調(diào),而不是破壞現(xiàn)有環(huán)境;建筑與建筑協(xié)調(diào),不做粗暴的外來者。 總圖布置上以院落組織建筑,形成整體的圍合空間。 停車系統(tǒng):本項(xiàng)目在地下一層布置停車位 49 個(gè),在室外布置停車位 32 個(gè)。建筑主體和裙房圍繞中心內(nèi)庭院組織,同時(shí)在建筑北側(cè)和東側(cè)利用 31 現(xiàn)有保留樹林和東側(cè)多功能廳前廣場(chǎng)分隔形成兩塊環(huán)繞綠地,使建筑掩映在綠樹中。建筑在南側(cè)、東側(cè)和西側(cè)均開有出入口,通過庭院及公共大廳可進(jìn)入各功能區(qū)。運(yùn)用現(xiàn)代構(gòu)成手法,通過體量穿插、虛實(shí)對(duì)比、光影及色調(diào)的運(yùn)用,表現(xiàn)出一種自由錯(cuò)落而有韻律的肌理效果,通 過對(duì)力與美的表現(xiàn)增強(qiáng)個(gè)體的可識(shí)別性,突顯區(qū)域示范形象。 無障礙設(shè)計(jì) 首層入口設(shè)坡道,首層設(shè)無障礙衛(wèi)生間。 平面功能布局 新學(xué)科綜合樓各建筑功能分配如下 :科研用房 2520平方米 ,行政辦公用房 5800 平方米 ,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)用房 11480 平方米。同時(shí)通過各種技術(shù)手段創(chuàng)造出舒適的室內(nèi)環(huán)境,減少能耗和排放,使建筑物的資源消耗和對(duì)環(huán)境的污染降到最低,建立高效、節(jié)能、舒適、生態(tài)的宜人環(huán)境。 30 出入口設(shè)置:考慮到本樓主要人流從東側(cè)和南側(cè)來,主入口布置在用地南側(cè),用地西側(cè)和東側(cè)各安排一個(gè)次入口,建筑東側(cè)布置多功能廳出入口。 表 51 本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模一覽表 樓層 使用功能 建筑規(guī)模(㎡) 一層 會(huì)議 700 實(shí)驗(yàn)用房 2155 二層 ~六層 實(shí)驗(yàn)用房 9325 七層 ~八層 科研 2520 九層 ~十二層 行政辦公用房(含會(huì)議) 5100 地上合計(jì) 19800 地下一層 設(shè)備用房 660 人防兼車庫(kù) 1800 其它 1540 地下合計(jì) 4000 總計(jì) 23800 總平面布置的原則 新科學(xué)樓的總體規(guī)劃滿足北京 **學(xué)院總體規(guī)劃要求,總平面布置 29 在指定的規(guī)劃用地范圍內(nèi)進(jìn)行。 具有超前意識(shí),面向新世紀(jì),積極采用新材料、新技術(shù),滿足新時(shí)代的要求。 排水 本工程生活污水排到 校園北側(cè) 污水處理站,處理后的水排到溫榆河,處理能力滿足該項(xiàng)目需要,不需新建污水處理工程。 地基承載力: 。該地區(qū)屬半干旱、半濕潤(rùn)溫帶大陸性季風(fēng)氣候。 項(xiàng)目建成后,這三項(xiàng)缺口面積減少一半,將有效緩解北京 **學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、科研用房和行政辦公用房不足的問題,學(xué)??傮w缺口面積將從40073 ㎡減少到 20273 ㎡。外加采暖補(bǔ)助 5%,共需科研用房2520 平方米。 表 32 北京 **學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生及“十一五”規(guī)劃學(xué)生人數(shù)表 序號(hào) 學(xué)院 專業(yè) 現(xiàn)有 人數(shù) 合計(jì) “十一五”規(guī)劃 備注 一 本??粕? 5931 5700 1 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué) 452 1108 1085 金融學(xué)(期貨證券方向) 200 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 183 金融學(xué) 193 國(guó)際班 80 2 物流學(xué)院 工商管理(國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)鏈) 139 1072 1004 物流管理 462 物流工程 243 商品學(xué) 168 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 (物流設(shè)備工程 ) 60 物流管理 (高職 ) 34 3 外語(yǔ)系 英語(yǔ) (國(guó)際商務(wù)、國(guó)際傳播 ) 378 378 367 4 法政系 法學(xué)(流通法、國(guó)際商法方向) 263 263 263 5 信息學(xué)院 信息管理與信息系統(tǒng) 483 1161 1020 信息管理與信息系統(tǒng) (計(jì)算機(jī)軟件 ) 89 電子商務(wù) 168 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 90 信息與計(jì)算科學(xué) 156 統(tǒng)計(jì)學(xué) 175 6 商學(xué)院 工商管理 235 1338 1332 市場(chǎng)營(yíng)銷 225 會(huì)計(jì)學(xué)(注會(huì)方向) 321 會(huì)計(jì)學(xué)(注評(píng)方向) 290 財(cái)務(wù)管理 267 7 勞人系 人力資源管理 371 611 629 勞動(dòng)與社會(huì)保障 240 二 碩士研究生 561 300 1 管理科學(xué)與工程 106 64 工科專業(yè) 2 物流工程 94 48 3 企業(yè)管理 182 94 4 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) 41 26 17 5 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 138 68 三 合計(jì) 6492 6000 對(duì)學(xué)校總體需求核算采用 92 指標(biāo)中綜合類大學(xué)建筑面積標(biāo)準(zhǔn) ,按照學(xué)生規(guī)模 6000 人核算 ,全部校舍(教室、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)場(chǎng)所及附屬用房、圖書館、風(fēng)雨操場(chǎng)、會(huì)堂、行政用房、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、 教工 食堂、教工宿舍、生活福利及其他輔助用房、科研用房) 應(yīng)有建筑面積 161064 平方米 ,外加采暖補(bǔ)助 5%,共需建筑面積 169117 平方米 ,學(xué)校現(xiàn)有面積 129044 平方米 ,總體缺口面積為 40073 平方米。 北京 **學(xué)院為財(cái)經(jīng)類普通高等院校,但由于其 獨(dú)立建校歷史較短,隸屬關(guān)系幾經(jīng)變更,地理位置較為偏僻,原有主干專業(yè)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變中調(diào)整變化較大。目前,學(xué)校辦學(xué)空間已非常狹窄,學(xué)校生均占地面積、生均教學(xué)行政用房面積、行政科研用房均與教育部規(guī)定的基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)差距甚遠(yuǎn)
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