【正文】 、文檔、宣傳等工作。教壇新苗39。自籌資金40多萬，加強了校園文化建設，走廊展示廢除了貫用的名人名言和古詩文，專門來詮釋39。成立學校網(wǎng)站及時報道學校教育教學信息，努力營造了讓社會了解xx三小、關心xx三小、支持xx三小、有利于xx三小發(fā)展的良好社會氛圍。與xx一小、xx二小進行了以39。，牢固樹立39。今后，我們必須進一步理清發(fā)展思路，促進學校均衡發(fā)展，優(yōu)化師資隊伍結構，加快標準化學校創(chuàng)建步伐。有部分老師注重教學后記、教學反饋環(huán)節(jié)，39。在xx市第三屆教壇新苗評比中，參加第二輪賽課的高靖和陳奔老師在短短的四天時間內(nèi)進行七校八次的磨課反思，并邀請彭永帆、徐良雷兩位專家作賽前指導。繼續(xù)注重師資隊伍建設，使教育理論能指導教學實踐，能不斷更新教師的教學理念，提高教學水平。在8月組織全體老師學習溫州教育局鄭建海局長的《三感、三力、三心》主題報告；在10月份組織全體教師向最美溫州人胡小麗學習；11月份組織教師學習集云學校亂辦班和黑龍江高級中學教師收禮品案件的處理意見。并鼓勵師生積極參加上級組織的各類比賽，凸現(xiàn)教學實效。各項的比賽使教師業(yè)務水平得到了成長，學生的綜合能力和個性特長得到了展示。何達老師帶領全校老師分兩批次參加浙江省教育技術網(wǎng)絡培訓，通過率達到100%。開學初，和各科室、班主任簽定安全責任書，明確安全責任，建立安全備忘錄，做好假期及節(jié)假日安全教育，舉行安全預案培訓會議。平安建設知識宣傳活動先進個人；2014教育系統(tǒng)安全工作先進個人，我校還被評為2014安全工作先進集體。各位老師，本學期，我們以飽滿的工作熱情、以積極的奮斗行動、以大膽的創(chuàng)新精神，團結和諧、努力進取，推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。，如何落實于日常課堂教學中，為減負提效保駕護航，是今后需努力的方向。蔡雁老師被評為xx市39。三、充分發(fā)揮安保、工會職能，建設和諧校園。，先進提聲譽。優(yōu)秀指導師39。，促進師生全面發(fā)展。培訓，聘請了麗水學院的陶然和呂國光兩位教授進行多場講座。各類的成長平臺搭建使我們的教師在學習中摸索，在摸索中實踐，在實踐中得到提高。，日進無疆，促進教學有效性。一學期教導處四次對教師的備課、學生典型錯題記錄和分析、學生作業(yè)本批改等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結果作為考核的依據(jù)。本學期由李國希老師負責的課題《關于小學生不良坐姿和握筆姿勢的研究》順利完成了結題工作。、校際之間的教學技藝交流，積極探討小學課堂的有效途徑，更好地促進教師專業(yè)發(fā)展，扎實推進課堂教學改革，提高教學質(zhì)量。德、能、勤、績39。不僅有益師生的身心健康，而且也發(fā)揮了無聲育人的作用，提升了學校的文化內(nèi)涵。在第一輪的專業(yè)知識競賽中，張志瑞老師榮獲一等獎，陳若川老師榮獲二等獎，林曉珍、陳培森兩位老師榮獲三等獎。經(jīng)過開辦以來六年多的積淀，校園的自然環(huán)境已具有一定底蘊，一年四季芳草青青，有花有果，并正日趨“香化、美化、生態(tài)化”，學校的宣傳櫥窗、文化長廊、榮譽墻、教室的板報、“文化角”紀錄了師生成長的足跡，激勵著師生繼續(xù)前進的步伐。其中“形形色色的布料”中又分為布料的種類、布料的特性及護理、布料的發(fā)展歷程、高科技布料、其它相關資料五個內(nèi)容；布料探究又分為布料的鑒別、雨中的布料、生活中防雨性布料、新布料暢想四個小課題；而“變廢為寶”，一般有三種方法：一是修理后繼續(xù)使用；二是略加工后另作他用，如用空罐頭做筆筒；三是用作新產(chǎn)品的原料，如用廢輪胎制作橡皮。學期初我校積極選派相關教師參加由市教研室組織的新課程、新教材培訓，在此基礎上繼續(xù)加強學習，各教研組根據(jù)期初安排開展了以“一例一課為內(nèi)容的反復切磋打磨活動”，讓每位教師浸泡在新理念之中，參與集體備課、公開上課和分組評課教研全過程。我校能扎實抓好“五認真”工作，加強各項常規(guī)工作的檢查、評比，點面結合，以求常態(tài)下的教學管理。這樣，對教師的教育行為具有指導意義。五、學生思想工作不及時、不到位，出現(xiàn)重教學輕教育現(xiàn)象。投資元，購置新辦公桌椅套，教師辦公條件明顯改善。由于大家綜合素質(zhì)的提高，為學校贏得了表現(xiàn)和展示的機會，也正是因為我們有了這支高素質(zhì)的教師隊伍我們才有勇氣承辦各種大型活動。一個人的形象不僅是外在的表現(xiàn)，更能通過表象看到一個人內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。首先，學校全力抓好常規(guī)教學。加強對團隊工作的領導。四、其他本學期，學校還有其他很多事務，由于學校事雜，且教師的工作任務重、多。把好進出口。我校教師參與國培計劃培訓、教師節(jié)師德師風培訓、骨干教師培訓等。同時各教研組每周都有不同主題的教研活動，提升了教研活動的時效性。二、教育教學工作民生小學現(xiàn)有教學班級8個，在校學生264人，教師19人，其中在編在崗教師11人，輪崗支教活動6人，帶教2人。做好監(jiān)測，做好安全隱患排查。本學期我在各級部門及家長的支持、關心下，在全校師生的共同努力下，我校沒有發(fā)生不安全事故。七、存在的不足，教師教育觀念、教學方法、教學手段更要合上時代節(jié)拍，有待于我們通過不斷學習、探索、實踐、提高。六、本學期取得的成績教師獲獎：（1）xx市級：潘孝杰老師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中，榮獲優(yōu)秀攝制獎二等獎；張志瑞老師被評為xx市學科骨干教師；何達在個體心理輔導優(yōu)秀案例評比中獲三等獎；余小芳老師榮獲“我的課外生活”青少年征文大賽“優(yōu)秀指導師”獎。，搞好校園及環(huán)境的整改、美化。、交通、飲食等安全教育工作，利用廣播室、宣傳欄、黑板報、顯示屏等渠道對學生進行安全知識宣傳。，張志瑞老師應教師進修學校邀請，在xx中心小學給全市小學科學新教師上了一堂精彩的展示課。十二月份，為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，同時也展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風貌，舉行了一年級少先隊員入隊儀式。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。能及時認真細致地批改學生作業(yè)本，并做到及時反饋，尤其是作文本的批改。、開足課時，嚴格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃，不隨意擠占課時，保證正常的教學秩序。在此基礎上，向全體教師提出了質(zhì)量的工作目標，促使全體教師不斷增強質(zhì)量意識。要求每個教研組定期舉行公開課活動，這樣既能檢驗教師對新課程理念的領悟程度，又能摸清我校的課堂教學的現(xiàn)狀，并推動了同伴互助互學。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。“整體觀念、主體思想、個性發(fā)展、和諧關系”教學綱領，落實“科研興校”計劃，加快教育教學質(zhì)量的提升步伐，第8周由校長和書記帶隊，校委會及班主任等10多位老師到寧波參加“中小學教研組建設優(yōu)化策略及提升教研實效研討會”培訓?；顒有问接邪嗉壪缺龋扑]學生參加比賽，也有全年級段學生共同參與的方式，以此讓更多的學生能夠參與學校的活動，豐富校園生活。每個班級每天堅持晨檢工作，關注學生身體情況，并作好記錄；堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作。平時還能及時對各個教室、辦公室多媒體打印機等進行維修，保證了老師們?nèi)粘５慕虒W活動。（3）學區(qū)級：在英語教師現(xiàn)場評課比賽中，項麗文老師獲二等獎，陳曉琴、周曉微、季煒奔獲三等獎； 在學科“新常規(guī)在細節(jié)上要進一步深化。根據(jù)學校的實際情況，開學初，學校就和家長簽訂了安全責任合同書、和通過危險路段的學生家長簽訂了危險路段責任書、和學校炊事員簽訂了飲食安全責任書、和各班主任及科任教師簽訂了班級管理安全責任書和課堂管理安全責任書。與此同時，間隔一周或者每周學校將對班級進行班級安全隱患排查，要求班主任如實填寫并交到分管安全的領導，由分管領導匯總、解決、通報。學校做了科學、合理的分工。這也是教研活動的一個方面，同時也是提高教學質(zhì)量的一種方式。鎮(zhèn)中心校組織統(tǒng)考五六年級，我校五六年級教師在教導處的指導下，積極科學有效的復課，爭取在會考中取得不錯的成績。裝好飯，協(xié)助打。通過全體師生的共同努力，本學期我校的安全、教育教學工作、供餐以及其他工作順利完成。充分發(fā)揮板報的教育陣地作用，對學生進行理想教育、文明教育、